Часть 1 параграф 6, ГДЗ к учебнику по истории России 9 класс Арсентьев, Данилов с ответом на вопросы

Внутренняя политика Александра I (1801-1825 гг.) действительно отличалась противоречивостью. Это было связано с рядом факторов:

1. Александр I воспитывался под влиянием либерального педагога Фредерика Лагарпа – это сформировало его симпатии к идеям Просвещения. Однако он также находился под давлением консервативной аристократии и своего отца Павла I, которые заставляли его лавировать между реформами и сохранением самодержавия.

2. После Великой французской революции и казни Людовика XVI Александр I опасался радикальных изменений, которые могли бы ослабить монархию. Это привело к тому, что даже либеральные начинания (как проект Сперанского) сворачивались под давлением консерваторов.

3. Отечественная война 1812 года укрепила консервативные тенденции в политике Александра I. Однако война также показала необходимость модернизации страны, которая отразилось в послевоенных проектах (например, конституция Царства Польского 1815 г., попытка реформ Новосильцева-Строганова).

Несмотря на непоследовательность, попытки реформ имели важные последствия:

1. Указ о вольных хлебопашцах (1803 г.) – первый шаг к отмене крепостного права.

2. Создание министерств (1802 г.) вместо коллегий – усиление централизации управления.

3. Проект Сперанского (1809 г.) – попытка введения конституции и разделения властей (не реализована, но повлияла на будущие реформы).

4. Дарование конституции Царству Польскому (1815 г.) – первый опыт конституционной монархии в России.

5. Разработка Уставной грамоты Российской империи (1818-1820 гг.) Новосильцевым – попытка федеративного устройства и парламентаризма (была в итоге отвергнута).

Речь Посполитая прекратила свое существование как самостоятельное государство в 1795 г. в результате третьего раздела Польши между Россией, Пруссией и Австрией.

Этапы исчезновения Речи Посполитой:

1. Первый раздел (1772 г.) – Речь Посполитая потеряла около 30% земель.

2. Второй раздел (1793 г.) – после поражения в войне с Россией (1792 г.) и отмены Конституции 3 мая (1791 г.) Россия и Пруссия забрали новые территории (включая значительную часть современной Беларуси и Украины).

3. Третий раздел (1795 г.) – окончательная ликвидация государства после восстания Костюшко (1794 г.), которое было подавлено. Россия, Пруссия и Австрия поделили остатки Речи Посполитой, а король Станислав Август Понятовский отрекся от престола.

После победы над Наполеоном Александр I стал опасаться революционных идей, проникающих из Европы. Были свернуты проекты Сперанского (который выступал за конституцию и отмену крепостного права), усилена роль Аракчеева и введены военные поселения (1816 г.) для обеспечения жесткого контроля над армией и крестьянами. Был создан Священный союз (1815 г.) – Александр I выступил за сохранение монархий в Европе, подавляя революции.

Впервые в истории России война получила название “Отечественная” – это подчеркивало участие всех слоев населения. Крестьяне, добровольно вступившие в ополчение, ожидали отмены крепостного права за свою жертвенность, но освобождения не получили. Офицеры, побывавшие в Европе во время Заграничных походов (1813-1814 гг.), увидели отсутствие крепостного права и конституционные порядки – это стало одной из причин восстания декабристов (1825 г.) – первая попытка революционного переворота в России.

Этот конфликт стал переломным моментом, после которого Россия окончательно утвердилась как великая европейская держава, но и столкнулась с новыми вызовами – либеральными и революционными идеями XIX в.

Дарование Александром I конституции Царству Польскому (1815 г.) действительно считается самой либеральной мерой его правления. В отличие от робких проектов реформ в самой России, польская конституция закрепляла разделение властей (король, двухпалатный сейм, независимые суды), гарантировала гражданские свободы: свободу печати, равенство перед законом, неприкосновенность личности, создавала выборный парламент (Сейм) – это было беспрецедентно для Российской империи.

Александр I, как король Польши, обязался соблюдать конституцию. Польша сохранила автономию: свою армию, администрацию, денежную систему и официальный язык (польский). Это был первый случай в истории России, когда часть империи получила такие широкие права. В Европе на тот момент конституции были только у Франции (после революции) и некоторых немецких государств.

Александр пошел на такой шаг потому, что польская элита требовала уступок после Наполеоновских войн (Наполеон создал Варшавское герцогство с либеральными законами). К тому же, это был шанс показать Европе, что Россия может быть “просвещенной” державой. Однако это не привело к либерализации самой России, т.к. консервативное окружение (Аракчеев, духовенство, дворянство) сопротивлялось распространению польского опыта.

Александр I рассматривал “польский эксперимент” как стратегический проект, который мог служить нескольким практическим целям для всей России.

1. Польша, в отличие от России, имела традиции шляхетской демократии (Сейм, выборность королей), поэтому конституция здесь не выглядела радикальным разрывом с прошлым.

2. Александр мог опробовать механизмы парламентаризма и гражданских свобод без немедленного риска потрясений в империи. Если бы опыт удался, его можно было бы распространить на Россию.

3. Автономия и конституция снижали риск восстаний, а польские дворяне получили привилегированное положение – например, их права были шире, чем у русских помещиков.

4. Конституция для Польши улучшила имидж России в глазах западных стран, где крепостное право и абсолютизм уже считались пережитком.

5. В перспективе это могло снизить влияние радикальных идей среди русских дворян (хотя в итоге привело к обратному эффекту – декабристы увидели в Польше пример для России).

Этот эксперимент не распространился на Россию из-за сопротивления элит – русское дворянство и бюрократия не хотели делиться властью, польского восстания 1830-1831 гг., которое убедило Николая I, что либерализм опасен, а также страха перед отменой крепостного права в Польше (намечена конституцией), которая могла разжечь требования освобождения и в России.

К началу 1820-х годов Александр I, ранее считавшийся “просвещенным монархом”, окончательно отказался от либеральных реформ. На это повлияли революции в Европе: восстания в Испании, Неаполе, Пьемонте и Греции показали, что любые уступки конституционализму ведут к хаосу. Александр как гарант “Священного союза” (1815 г.) теперь видел себя защитником монархий, а не реформатором. Вторая причина – Конституция Царства Польского (1815 г.), которая не привела к лояльности, а напротив – вызвала рост национального движения. В 1821-1825 гг. стали известны масштабы заговора будущих декабристов (“Союз благоденствия”, затем “Северное” и “Южное” общества) – проекты Пестеля (“Русская Правда”) и Муравьева (конституция) требовали свержения монархии. Третья причина – давление консервативной элиты. Дворянство, особенно московское, сопротивлялось отмене крепостного права. В итоге к 1825 г. все проекты реформ (Сперанского, Новосильцева) были остановлены.

Период 1815-1825 гг. стал временем резкого поворота от либеральных начинаний к консервативной реакции. Если в первой половине царствования Александр I экспериментировал с реформами (проекты Сперанского, указ о вольных хлебопашцах), то после 1815 г. его политика приобрела противоречивый и охранительный характер. С одной стороны, Польская конституция и проект Уставной грамоты показали, что реформы были возможны. Впервые в России заговорили о конституции на государственном уровне. Однако, с другой стороны, отказ от изменений привел к застою, который вылился в кризис при Николае I. Крепостное право сохранилось – это замедлило экономическое развитие.

Главные противоречия политики Александра I:

Либеральные начинания и охранительный курс

Реформы:

1) Указ о вольных хлебопашцах (1803 г.) – первая попытка смягчить крепостное право.

2) Проект Сперанского (1809 г.) – разделение властей, выборные органы.

3) Конституция Царства Польского (1815 г.) – парламент и гражданские свободы.

Реакция:

1) Свертывание реформ Сперанского (1812 г.) под давлением консерваторов.

2) Военные поселения Аракчеева (1816 г.) – казарменный режим для крестьян.

3) Гонения на университеты (Казань, 1821 г.) и цензура (1822 г.).

Европеизация и традиционализм

Западные идеи:

1) Влияние Лагарпа (учитель-республиканец) и идей Просвещения.

2) Попытки ввести конституцию и отменить крепостничество.

Опора на русские традиции:

1) После 1812 г. – акцент на “православие и самодержавие”.

2) Борьба с масонством, ссылка Сперанского.

Игра в “просвещенного монарха” и реальный авторитаризм

Для Европы:

1) Конституция Польши, Священный союз (1815 г.) – имидж “либерала”.

Для России:

1) Никакой конституции, усиление полицейского контроля.

Причины противоречий:

1) Воспитание Александра I: разрыв между либеральным учителем (Лагарп) и деспотичным отцом (Павел I).

2) Влияние внешних факторов: революции в Европе (1820-1821 гг.) – испуг перед мятежами.

3) Отечественная война 1812 года: сначала – рост патриотизма, надежды на реформы, потом – страх, что негативный эффект свободы дойдет до России.

4) Давление элит: дворянство не хотело терять крепостных и привилегии.

Правление Александра I можно разделить на два периода:

1. 1801-1815 гг. – эпоха либеральных экспериментов и реформ.

1815-1825 гг. – поворот к консерватизму и реакции.

Сравнительная таблица проектов М.М. Сперанского (1809 г.) и Н.Н. Новосильцева (1818-1820 гг.)

Вывод: оба проекта отражали либеральные устремления части элиты, но из-за сопротивления дворянства и страха Александра I перед революциями они остались на бумаге. Тем не менее, они повлияли на будущие реформы (включая отмену крепостного права в 1861 г.).

Александр I, даровав Конституцию Царству Польскому в 1815 г., руководствовался комплексом политических, идеологических и прагматических мотивов.

Политический прагматизм:

1) Лояльность польских элит.

2) Легитимация власти. Александр стал конституционным монархом Польши, что укрепляло его легитимность в глазах поляков и Европы.

Влияние либеральных идей Просвещения:

1) Александр, воспитанный в духе Просвещения, видел в конституции инструмент модернизации без революции.

2) Разделение властей: король (Александр I) – исполнительная власть, Сейм (парламент) – законодательная власть, независимые суды – судебная власть.

3) Гражданские свободы: равенство перед законом, свобода печати (с ограничениями), неприкосновенность личности.

Политический расчет:

1) Александр хотел показать Европе, что Россия – не “жандарм”, а цивилизованная держава.

2) Контраст с Пруссией и Австрией: В этих странах не было конституций – Польша стала символом прогресса под скипетром Романовых.

Личные мотивы:

1) Александр тайно симпатизировал конституционным идеям (следствие влияния Лагарпа).

2) Польская конституция – попытка реализовать то, что он не решился сделать в России.

План-конспект по теме: “Попытки либеральных преобразований в России в 1815- 1825 гг.”

Введение

Исторический контекст:

1) Окончание Наполеоновских войн и Венский конгресс (1815 г.).

2) Рост либеральных ожиданий в русском обществе после победы 1812 года.

Политический курс Александра I:

1) Противоречие между либеральными идеями и консервативной реальностью.

Основные либеральные проекты 1815-1825 гг.:

Конституция Царства Польского (1815 г.)

Причины принятия:

1) Стремление интегрировать Польшу в состав империи.

2) Демонстрация Европе “просвещенного” характера российской власти.

Основные положения:

1) Создание двухпалатного сейма.

2) Гарантии гражданских свобод (свобода печати, равенство перед законом).

3) Автономия Польши при верховной власти русского императора.

Значение:

1) Первый в истории России опыт конституционной монархии.

2) Влияние на декабристов и будущие реформы.

Проект “Уставной грамоты Российской империи” (1818-1820 гг.)

Авторы: Н.Н. Новосильцев, П.А. Вяземский.

Основные идеи:

1) Федеративное устройство империи.

2) Создание представительных органов (сеймов в регионах и общеимперского парламента).

3) Ограничение самодержавия (но сохранение ведущей роли императора).

Причины отказа:

1) Революции в Европе (1820-1821 гг.).

2) Противодействие консервативных кругов.

Отмена крепостного права в Прибалтике (1816-1819 гг.)

Суть реформы:

1) Освобождение крестьян без земли.

Причины:

1) Влияние немецкого дворянства, выступавшего за модернизацию.

2) Эксперимент перед возможной отменой крепостного права в России.

Последствия:

1) Рост надежд русских крестьян на освобождение.

2) Усиление сопротивления русских помещиков.

Факторы, препятствовавшие реформам

Внешнеполитические события:

1) Революции в Испании, Италии, Греции (1820-1821 гг.) – страх Александра I перед “революционной заразой”.

Внутриполитические причины:

1) Сопротивление консервативного дворянства (нежелание терять крепостных и привилегии).

2) Личный кризис Александра I (мистицизм, апатия, влияние Аракчеева).

Социально-экономические ограничения:

1) Слабость городского “третьего сословия” – отсутствие массовой поддержки реформ.

2) Крепостническая система как основа экономики.

Последствия и историческое значение

Неудача реформ:

1) К 1825 г. все либеральные проекты были свернуты.

2) Усиление полицейского контроля (цензура, военные поселения).

Влияние на общество:

1) Разочарование прогрессивного дворянства (декабристы).

2) Формирование идейного фундамента для будущих реформ (1860-е гг.).

Исторические уроки:

1) Показал невозможность либеральных преобразований “сверху” без поддержки элит.

2) Стал прологом к эпохе Николая I – “заморозке” реформ.

Заключение

Парадокс эпохи: Александр I – “реформатор, который испугался реформ”.

Значение периода 1815-1825 гг.:

1) Первая в XIX в. попытка модернизации России.

2) Важный этап в развитии русской политической мысли.