9класс

Страница 41, ГДЗ к учебнику по биологии 9 класс Пасечник с ответом на вопросы (Линия жизни)

Страница 41

Проверьте себя

Задание 1. Что такое ткань? Какие типы тканей в организме человека вам известны?

Ткань - это группа клеток, сходных по строению, происхождению и выполняемым функциям, объединенных межклеточным веществом.

Четыре основных типа тканей человека:

✓ Эпителиальная ткань

✓ Соединительная ткань

✓ Мышечная ткань

✓ Нервная ткань

Задание 2. Чем похожи и чем различаются клетки различных тканей? Объясните причины видимых различий в строении тканей, относящихся к разным типам.

Сходства:

Все клетки имеют основные структуры, такие как ядро, цитоплазма, клеточная мембрана.

В клетках всех тканей протекают сходные биохимические процессы, такие как метаболизм, синтез белка и др.

Все клетки организма развиваются из одной оплодотворенной яйцеклетки.

Различия:

Клетки различных тканей имеют различную форму и размер, что обусловлено их специализацией для выполнения определенной функции. Например, клетки эпителиальной ткани плоские, клетки мышечной ткани - длинные и тонкие, клетки нервной ткани имеют многочисленные отростки.

В клетках различных тканей присутствуют различные органеллы и включения, которые обеспечивают выполнение специфических функций. Например, мышечные клетки содержат много миофибрилл, которые обеспечивают сократимость, а нервные клетки имеют длинные отростки, по которым передаются нервные импульсы.

Количество и состав межклеточного вещества значительно различаются в разных тканях. Например, в эпителиальной ткани межклеточного вещества мало, а в соединительной ткани - много.

Причины видимых различий в строении тканей

✓ Клетки различных тканей специализированы для выполнения определенной функции.

✓ Клетки взаимодействуют с окружающей средой и друг с другом, что влияет на их форму и строение.

✓ Гены, управляющие развитием клеток, определяют их специализацию и форму.

Задание 3. Можно ли по соотношению в составе ткани клеток и межклеточного вещества предположить её принадлежность к тому или иному типу тканей?

Да, можно.

Эпителиальная ткань характеризуется плотным расположением клеток и небольшим количеством межклеточного вещества. Это связано с ее функцией покровной ткани, обеспечивающей защиту и транспорт веществ.

Соединительная ткань в отличие от эпителиальной, характеризуется большим количеством межклеточного вещества, которое может быть жидким (кровь, лимфа) или плотным (хрящ, кость). Именно межклеточное вещество обеспечивает специфические функции соединительной ткани.

Клетки мышечной ткани расположены плотно, функция межклеточного вещества - сократимость - выполняется за счет структуры самих клеток.

Нервная ткань состоит из нейронов (нервных клеток) и глиальных клеток, образующих разветвленную сеть. Межклеточное вещество обеспечивает передачу нервных импульсов.

Задание 4. Почему соединительные ткани (рыхлую соединительную, хрящевую, костную и др.) часто называют тканями внутренней среды? Каковы их свойства и основные функции?

Они образуют внутреннюю среду организма, заполняя пространство между ними, создавая опору и обеспечивая связь между ними.

Соединительные ткани участвуют в поддержании постоянства внутренней среды организма (гомеостаза) за счет своих функций.

Свойства соединительных тканей

▪ Соединительные ткани очень разнообразны по структуре и функциям.

▪ Костная ткань обеспечивает прочность и опору скелета, хрящевая ткань обеспечивает гибкость суставов.

▪ Соединительные ткани обладают хорошей способностью к регенерации, что позволяет организму восстанавливаться после травм и болезней.

Основные функции соединительных тканей

• Обеспечивают опору и защиту органов, формируют скелет.

• Кровь и лимфа обеспечивают транспорт веществ по организму.

• Обеспечивают иммунитет, защищая организм от инфекций.

• Участвуют в заживлении ран и регенерации поврежденных органов.

Задание 5. Почему органы не могут функционировать вне организма? Какие условия необходимо создать для того, чтобы обеспечить жизнедеятельность изолированных органов, например при трансплантации?

Органы работают в условиях гомеостаза (постоянства внутренней среды), который поддерживается согласованной работой всех систем организма.

Органы в организме работают в сложной взаимосвязи, взаимодействуя друг с другом и с системами организма.

Органы нуждаются в постоянном снабжении кислородом, питательными веществами, удалении продуктов обмена веществ, а также в гормональной и нервной регуляции, которую обеспечивает организм.

Условия, необходимые для обеспечения жизнедеятельности изолированных органов при трансплантации:

1. Необходимо обеспечить постоянное кровоснабжение органа, чтобы доставлять кислород, питательные вещества и убирать продукты обмена веществ.

2. Орган должен находиться при соответствующей температуре.

3. Для предотвращения отторжения органа необходимо обеспечить иммунную совместимость донора и реципиента.

4. Орган должен быть защищен от механических повреждений.

5. В некоторых случаях необходимо обеспечить нервную и гормональную регуляцию для поддержания нормальной работы органа.

Подумайте!

Задание 1. В чём заключается отличие функциональных систем от других систем органов? Приведите примеры.

Функциональные системы - это системы органов, которые объединены не анатомически (как, например, пищеварительная система), а временно объединяются для выполнения общей задачи.

Отличия функциональных систем от других систем органов

◦ Функциональные системы ориентированы на достижение конкретного результата (например, обеспечение движения, регуляция температуры).

◦ Состав и структура функциональной системы могут изменяться в зависимости от задачи, которую она решает.

◦ Работа функциональной системы регулируется нервной и гормональной системами.

Примеры функциональных систем:

1. Бег

Опорно-двигательная: мышцы ног, суставы, скелет, связки работают синхронно, обеспечивая движение и поддержание равновесия.

Дыхательная: учащенное дыхание обеспечивает поступление кислорода к мышцам, вывод углекислого газа.

Кровеносная: усиленное сердцебиение накачивает кровь в мышцы, доставляя кислород и питательные вещества, отводя продукты метаболизма.

Нервная: мозг координирует движения, регулирует дыхание и сердечную деятельность.

2. Танцы

Опорно-двигательная: координация движений, пластичность, гибкость, сила и выносливость мышц.

Нервная: согласованность движений, ритм, память движений, восприятие музыки.

Слуховая: восприятие ритма и музыки, ориентация в пространстве звука.

Зрительная: контроль движений, ориентация в пространстве, восприятие движений других танцоров.

3. Чтение

Зрительная: распознавание букв, слов, строк, восприятие текста.

Нервная: обработка информации, понимание значения слов, составление образов.

Речевая: проговаривание слов (внутреннее или вслух), формирование осмысленной речи.

4. Списывание контрольной работы

Зрительная: считывание информации с контрольной работы, перенос информации на лист.

Нервная: концентрация внимания, память, логическое мышление (при решении задач).

Двигательная: мелкая моторика руки, координация движений.

Речевая: внутренний диалог (при решении задач).

5. Приготовление ужина

Зрительная: чтение рецепта, контроль процесса приготовления.

Двигательная: мелкая моторика руки (нарезка, мешание), координация движений.

Обонятельная: определение готовности блюд, контроль запаха.

Вкусовая: проверка вкуса блюд.

Нервная: планирование процесса, регулирование времени, принятие решений (при необходимости изменений в рецепте).

Задание 2. Два одноклассника поспорили. Один утверждал, что кость - это один из внутренних органов человека, а другой с ним не соглашался. Как вы думаете, кто из них прав?

В этом споре прав одноклассник, который утверждает, что кость - это орган.

Орган - это часть тела, имеющая определённую форму, строение и расположение и приспособленная для выполнения специфической функции.

Кость состоит из

◦ костной ткани,

◦ хрящевой ткани,

◦ кроветворной ткани,

◦ нервной ткани и соединительной ткани.

Она выполняет следующие функции:

• Опора и защита

• Движение

• Кровотворение

• Депо минеральных веществ: кости хранят кальций и фосфор.

Сообщить об ошибке
Закрыть