9класс

Страница 138, ГДЗ к учебнику по биологии 9 класс Пасечник с ответом на вопросы (Линия жизни)

Страница 138

Проверьте себя

Задание 1. Какие инфекционные заболевания органов дыхания вам известны? Каковы их симптомы и пути передачи?

Грипп:

Симптомы: повышение температуры, озноб, ломота в теле, головная боль, кашель, насморк.

Пути передачи: воздушно-капельный путь.

Орви (острые респираторные вирусные инфекции):

Симптомы: повышение температуры, озноб, ломота в теле, головная боль, кашель, насморк.

Пути передачи: воздушно-капельный путь.

Ангина (острый тонзиллит):

Симптомы: воспаление гланды, боль в горле, затрудненное глотание, повышение температуры.

Пути передачи: воздушно-капельный путь, контакт с инфицированными предметами.

Ринит (насморк):

Симптомы: воспаление слизистой оболочки носа, заложенность носа, выделения из носа.

Пути передачи: воздушно-капельный путь, контакт с инфицированными предметами.

Отит (воспаление среднего уха):

Симптомы: боль в ухе, снижение слуха, выделения из уха.

Пути передачи: осложнение ринита, когда инфекция распространяется по евстахиевым трубам.

Фарингит:

Симптомы: воспаление задней стенки горла, першение, сухость в горле, боль при глотании.

Пути передачи: воздушно-капельный путь, контакт с инфицированными предметами.

Ларингит:

Симптомы: воспаление голосовых связок, охриплость, потеря голоса, кашель.

Пути передачи: воздушно-капельный путь, контакт с инфицированными предметами.

Бронхит:

Симптомы: воспаление слизистой оболочки бронхов, кашель, выделение мокроты, одышка, чувство стеснения в груди.

Пути передачи: воздушно-капельный путь, контакт с инфицированными предметами.

Пневмония (воспаление легких):

Симптомы: высокая температура, кашель, одышка, боль в груди, слабость, головная боль.

Пути передачи: воздушно-капельный путь, контакт с инфицированными предметами.

Плеврит:

Симптомы: боль в груди, усиливающаяся при дыхании, одышка, кашель.

Пути передачи: осложнение пневмонии или других инфекций дыхательных путей.

Туберкулез легких:

Симптомы: кашель (часто с мокротой), слабость, потеря веса, лихорадка, потливость, боль в груди, одышка.

Пути передачи: воздушно-капельный путь, при кашле, чихании, разговоре больного.

Задание 2. Какие меры профилактики (гигиены) необходимо соблюдать для предупреждения распространения инфекционных заболеваний?

1) Избегать контакта с больными людьми.

2) Избегать вдыхания пыли, выхлопных газов, выбросов промышленных предприятий, табачного дыма.

3) Гигиена: частое мытье рук, ношение маски в общественных местах.

4) Закаливание - Укрепление иммунитета.

5) Правильное питание.

6) Избегание курения: табачный дым повышает риск заболеваний.

7) Избегать загрязненного воздуха, дыма, вредных производственных выбросов.

Задание 3. Каковы приёмы оказания первой помощи человеку при отравлении угарным газом; утопающему?

Доврачебная помощь при отравлении угарным газом

✓ Быстро вынести пострадавшего на свежий воздух.

✓ Напоить горячим чаем.

При остановке дыхания - применить искусственное дыхание.

Доврачебная помощь утопающему

✓ Удалить воду из дыхательных путей

➢ Уложить пострадавшего на бедро, чтобы голова и верхняя часть туловища свисали вниз.

➢ Открыть рот и похлопывая по спине, удалить воду.

➢ Положить на спину, подложив под спину валик из одежды, и начать делать искусственное дыхание до появления самостоятельного дыхания и возвращения сознания.

➢ Напоить горячим чаем, укутать и отправить в больницу.

Задание 4. Что такое реанимация и в чём заключаются её основные приёмы? Опишите общие приёмы оказания первой помощи при остановке дыхания.

Реанимация - это комплекс мер, направленных на восстановление жизненно важных функций организма, таких как сердцебиение и дыхание, при их остановке.

Искусственное дыхание применяется при остановке дыхания из-за электротравмы, отравления угарным газом, утопления и других несчастных случаев.

1) Положить пострадавшего на спину, освободить шею и грудь от одежды.

2) Подложить под спину мягкий свёрток, чтобы голова запрокинулась.

3) Вдувать воздух в рот или нос через носовой платок с частотой 15 вдуваний в минуту.

4) Следить, чтобы грудная клетка опускалась после каждого вдоха, продолжительность выдоха должна быть больше вдоха.

Непрямой массаж сердца сочетается с искусственным дыханием при отсутствии сердцебиения.

1. После вдувания воздуха, сделать 4-5 быстрых надавливаний на нижнюю треть грудины.

2. Смещение грудины у взрослых: 4-5 см, у детей: 1,5-2 см.

3. Ритм надавливаний: 80-100 в минуту.

Признаки успешной реанимации:

• Сужение зрачков.

• Порозовение кожи.

• Появление пульса.

Задание 5. В Арктике, условиях Крайнего Севера, несмотря на холод, люди мало болеют простудными заболеваниями, а в умеренном климате, особенно осенью и весной, болеют довольно часто. Как это можно объяснить?

Холодный арктический воздух содержит меньше влаги, что затрудняет распространение вирусов и бактерий, вызывающих простуду.

Жизнь в условиях Крайнего Севера закаляет организм, повышая его устойчивость к инфекциям.

Жители Арктики носят теплую одежду, что защищает их от переохлаждения и снижает риск простудных заболеваний.

В Арктике плотность населения значительно ниже, чем в умеренных широтах, что снижает вероятность передачи инфекций

Задание 6. Представьте, что вы готовитесь отмечать праздник и решили самостоятельно надуть большое количество воздушных шаров. С какими проблемами с самочувствием вы можете столкнуться? Как это можно объяснить и что нужно делать, чтобы их не возникло?

Возможны головокружение и тошнота из-за недостатка кислорода в крови, так как при интенсивном физическом напряжении организм потребляет больше кислорода.

Возникают усталость и слабость из-за физической нагрузки и повышенного расхода энергии.

Боль в мышцах может появиться после продолжительной работы, особенно в плечах и руках.

Чтобы избежать проблем:

1. Отдыхайте каждые 15-20 минут, чтобы организм восстановил силы и получил необходимый кислород.

2. Частое и глубокое дыхание увеличивает поступление кислорода в организм.

3. Если почувствуете усталость, сделайте перерыв, посидите, выпейте воды.

4. В помещении должно быть достаточно свежего воздуха, чтобы избежать кислородного голодания.

Задание 7. Что вам известно о заболевании C0VID-19? Можно ли считать, что это заболевание исключительно органов дыхания? Каковы основные меры его профилактики?

COVID-19 (коронавирусная болезнь 2019 года) вызывается новым типом коронавируса (SARS-CoV-2).

COVID-19 прежде всего поражает дыхательную систему, он может также оказывать влияние на другие органы и системы организма, такие как сердечно-сосудистая, нервная, пищеварительная.

Основные меры профилактики:

Вакцинация - эффективный способ предотвратить серьезные последствия COVID-19.

• Ношение маски.

• Частое мытье рук с мылом или антисептиком.

• Соблюдение дистанции.

• Проветривание помещений.

• Прикрывать рот и нос локтем или одноразовой салфеткой.

• Оставаться дома, если вы заболели.

Подумайте! Почему важно и очень ценится использование в жизни человека натуральных материалов?

Использование натуральных материалов ценно, так как они:

➢ Возобновляемы и биоразлагаемы, не загрязняют окружающую среду.

➢ Менее склонны вызывать аллергические реакции, чем синтетические материалы.

➢ Обеспечивают комфорт и лучше пропускают воздух.

➢ Многие натуральные материалы обладают высокой прочностью и долговечностью.

➢ Обладают естественной красотой и текстурой, придавая предметам особый шарм.

«Моя лаборатория»

Задание 2-3.

1) Число вдохов в минуту - 12.

2) Число вдохов в минуту - 14.

3) Число вдохов в минуту - 13.

Среднее число вдохов: (12 + 14 + 13) / 3 = 13 вдохов в минуту.

Задание 4-6.

1. Число вдохов в минуту - 20.

2. Число вдохов в минуту - 22.

3. Число вдохов в минуту - 21.

Среднее число вдохов: (20 + 22 + 21) / 3 = 21 вдох в минуту.

Задание 7.

Число вдохов в спокойном состоянии - 13 в минуту.

Число вдохов после физической нагрузки - 21 в минуту.

Увеличение: 21 - 13 = 8 вдохов в минуту.

Задание 8.

При физической нагрузке мышцы работают интенсивнее и требуют больше кислорода для своей работы.

При активной работе мышцы выделяют больше углекислого газа, который необходимо выводить из организма.

Увеличение содержания углекислого газа в крови и снижение содержания кислорода стимулируют дыхательный центр в головном мозге, что приводит к учащению дыхания.

Задание 9.

Частота дыхания напрямую зависит от потребностей организма в кислороде и необходимости выведения углекислого газа.

• Физическая нагрузка стимулирует учащение дыхания.

Другие факторы, влияющие на частоту дыхания:

Эмоциональное состояние: стресс, волнение могут ускорить дыхание.

Холодный воздух стимулирует учащение дыхания, чтобы согреть организм.

На высоте воздух разрежен, что приводит к учащению дыхания, чтобы организм получал достаточное количество кислорода.

Сообщить об ошибке
Закрыть