Страница 129, ГДЗ к учебнику по биологии 9 класс Пасечник с ответом на вопросы (Линия жизни)

Внешнее (легочное) дыхание

Осуществляется обмен газами между легкими и атмосферой. Обеспечивает поступление кислорода в кровь и удаление углекислого газа.

Кислород поступает в легкие, а углекислый газ выводится из организма.

Транспорт газов кровью

Кислород переносится от легких к тканям и органам, а углекислый газ - от тканей к легким.

Клеточное (тканевое) дыхание

Газообмен происходит в тканях.

Кислород используется для синтеза АТФ, а в результате образуются углекислый газ и вода.

В строении органов дыхательной системы преобладают:

Эпителиальная ткань.

• Выстилает всю поверхность дыхательных путей.

• Защищает от проникновения вредных веществ.

• Увлажняет и согревает воздух.

• Очищает воздух от пыли и микроорганизмов (ресничный эпителий).

Мышечная ткань.

• Обеспечивает изменение диаметра дыхательных путей.

Соединительная ткань.

• Формирует хрящевые кольца трахеи и бронхов.

• Придает жесткость дыхательным путям, предотвращая их спадение.

Характеристики звуков, издаваемых человеком, зависят от:

1) Строения гортани - длина, толщина и натяжение голосовых связок определяют высоту звука.

2) Мышцы гортани, глотки, языка, челюстей и других органов речевого аппарата участвуют в формировании звуков и их модуляции.

3) Чем сильнее выдох, тем громче звук.

4) Форма и размер полостей рта, носа, грудной клетки влияют на звучание голоса (резонанс).

Индивидуальные различия голоса обусловлены:

1. С возрастом голосовые связки становятся толще и менее эластичными, что может приводить к понижению голоса.

2. У мужчин голосовые связки длиннее и толще, чем у женщин, что объясняет более низкий голос.

3. Наследственность может оказывать влияние на строение гортани и голосовых связок.

Специалисты-логопеды проводят диагностику дефектов речи и разрабатывают индивидуальные программы коррекции.

Упражнения для развития речи:

▪ Артикуляционная гимнастика для тренировки мышц речевого аппарата.

▪ Развитие дыхательной системы.

▪ Упражнения на развитие фонематического слуха.

▪ Упражнения на развитие речи, направленные на улучшение дикции, интонации, темпа и ритма речи.

В некоторых случаях дефекты речи могут быть связаны с заболеваниями (например, нарушениями слуха, заболеваниями центральной нервной системы), поэтому требуется консультация врача и соответствующее лечение.

Дефекты речи могут влиять на самооценку человека, поэтому психологическая поддержка может быть важной частью коррекции.

Правильное чтение и письмо способствуют развитию речи и формированию правильного произношения.

Система органов дыхания, или дыхательная система, обеспечивает все процессы дыхания. Включает дыхательные пути и легкие.

Дыхательные пути:

Это последовательно соединенные полости и трубки, по которым воздух проходит от внешней среды до легких.

Делятся на верхние и нижние.

Верхние дыхательные пути:

Начинаются носовой полостью. Воздух в носовой полости согревается, увлажняется, очищается от пыли и бактерий.

Нижние дыхательные пути:

Начинаются гортанью. Включают трахею, бронхи и бронхиолы.

Трахея образована хрящевыми кольцами, которые поддерживают ее форму и не дают ей спадаться.

Бронхи разветвляются на более мелкие трубочки, образуя бронхиальное дерево.

Бронхиолы - самые тонкие ветви бронхиального дерева.

Альвеолы - тончайшие ходы, стенки которых образуют выпячивания (лёгочные пузырьки). В альвеолах происходит газообмен между воздухом и кровью. Стенки альвеол оплетены сетью капилляров.

Строение легких

Альвеолы - основные функциональные единицы легких, представляющие собой мельчайшие пузырьки, покрытые одним слоем плоского эпителия. Внутри альвеол находится сурфактант - особая пленка, которая препятствует спаданию альвеол при выдохе. В легких насчитывается около 350 миллионов альвеол, их общая поверхность превышает 150 м².

Ацинус - совокупность альвеол, отходящих от одной бронхиолы.

Дольки - группы ацинусов.

Сегменты собираются из долек.

Доли собираются из сегментов, в левом легком - 2 доли, в правом - 3.

Легочные артерии - одна артерия входит в каждое легкое, доставляя кровь к альвеолам для газообмена.

Легочные вены - две вены выходят из каждого легкого, унося кровь, обогащенную кислородом, к сердцу.

Плевра - двухслойная оболочка, покрывающая легкие.

Легочная плевра - внутренний листок, покрывает поверхность легких.

Пристенная плевра - наружный листок, выстилает грудную клетку изнутри.

Плевральная полость - пространство между листками плевры, содержащее небольшое количество плевральной жидкости, которая снижает трение при дыхательных движениях.

Функции легких:

• Основная функция легких - поглощение кислорода из воздуха и выделение углекислого газа из крови. Этот процесс происходит в альвеолах.

• Движение воздуха в легкие и из легких, обеспечивающее газообмен.

Дыхание - это один из важнейших жизненных процессов, без которого невозможно существование ни одного организма. Дыхание обеспечивает поступление кислорода в организм, необходимого для клеточного дыхания, и выведение углекислого газа, являющегося продуктом метаболизма.

Механизм дыхания

Дыхание - это сложный процесс, который включает в себя несколько этапов:

• Внешнее дыхание

Вдох состоит из активного расширения грудной клетки за счет сокращения межреберных мышц и диафрагмы. Это приводит к снижению давления в легких, и воздух под действием разности давления поступает внутрь.

Выдох - пассивный процесс, который происходит при расслаблении мышц. Грудная клетка уменьшается в объеме, давление в легких возрастает, и воздух выходит наружу.

• Газообмен в легких:

В альвеолах легких, мельчайших воздушных мешочках, происходит газообмен между воздухом и кровью.

Кислород из воздуха переходит в кровь, а углекислый газ из крови - в воздух.

Этот процесс основан на разнице парциальных давлений газов в альвеолах и крови.

• Транспорт газов кровью

Кислород связывается с гемоглобином эритроцитов и транспортируется к клеткам.

Углекислый газ частично растворяется в плазме крови, а частично связывается с гемоглобином, транспортируясь к легким.

• Клеточное дыхание:

%2. Внутри клеток происходит окисление органических веществ, главным образом глюкозы, в присутствии кислорода.

%2. В результате этого процесса выделяется энергия, необходимая для жизнедеятельности клетки.

%2. Как побочный продукт образуется углекислый газ, который возвращается в кровь.

Роль дыхания в жизни организма

Клеточное дыхание - это главный источник энергии для всех клеток организма, необходимый для мышечного сокращения, синтеза белков, активного транспорта веществ и других жизненных процессов.

Дыхание позволяет избавиться от углекислого газа - одного из конечных продуктов метаболизма.

Дыхание регулирует уровень кислотности в крови, удаляя углекислый газ.

Дыхание играет роль в регуляции температуры тела, так как при дыхании происходит испарение влаги, что способствует охлаждению организма.

Дыхательная система защищает организм от проникновения в организм вредных веществ, микроорганизмов и пыли.

Регуляция дыхания

Регулируется нервной системой, которая контролирует частоту и глубину дыхания в зависимости от потребностей организма.

Рецепторы в кровеносных сосудах и тканях чувствительны к уровню кислорода и углекислого газа в крови. Эти сигналы поступают в дыхательный центр, расположенный в продолговатом мозге, который регулирует работу дыхательных мышц.

Заболевания дыхательной системы

Нарушения дыхания могут быть вызваны различными заболеваниями, такими как бронхит, пневмония, астма, туберкулез. Негативное влияние оказывают загрязнение воздуха, курение и другие вредные привычки.

Понимание механизма дыхания и его роли в жизни организма является важным для здоровья и профилактики заболеваний. Следует заботиться о своем здоровье, избегая вредных привычек и факторов, которые могут негативно влиять на дыхательную систему.

Список литературы

✓ Биология. Общая биология: Учеб. для 10-11 кл. общеобразоват. учреждений / [А. А. Каменский, Е. А. Криксунов, В. В. Пасечник]. - 13-е изд., стер. - М.: Дрофа, 2010. - 384 с.

✓ Биология: Учеб. для 10-11 кл. общеобразоват. учреждений / [В. Б. Захаров, Н. И. Сонин]. - М.: Дрофа, 2003. - 416 с.

✓ Биология: Учеб. для 9 кл. общеобразоват. учреждений / [И. Н. Пономарева, О. А. Корнилова, В. С. Кузнецов]. - М.: Вентана-Граф, 2005. - 240 с.

Хрящевые кольца придают трахее и бронхам жесткость, предотвращая их спадение во время вдоха.

Кольца защищают дыхательные пути от сдавливания внешними тканями и органами.

Неполные кольца позволяют трахее частично сплющиваться, что облегчает прохождение пищи по пищеводу, который находится рядом с трахеей.

Неполные кольца позволяют трахее изгибаться при движениях шеи и головы.

Дыхание - это сложный физиологический процесс, который обеспечивает поступление в организм кислорода, необходимого для жизнедеятельности клеток, и выведение углекислого газа, образующегося в результате метаболизма.

Дыхательная система человека - этопроцесс, который работает непрерывно, обеспечивая доставку кислорода ко всем органам и тканям.

Механизм дыхания

1. Внешнее дыхание

Осуществляется за счет изменения объема грудной клетки, что достигается сокращением и расслаблением дыхательных мышц. Основными дыхательными мышцами являются диафрагма и межреберные мышцы.

Вдох - Сокращение диафрагмы приводит к ее уплощению, а сокращение межреберных мышц поднимает ребра, увеличивая объем грудной клетки. Это создает пониженное давление в плевральной полости, что приводит к расширению легких и всасыванию воздуха в них.

Выдох - Расслабление диафрагмы и межреберных мышц приводит к уменьшению объема грудной клетки, повышению давления в плевральной полости, и выходу воздуха из легких.

2. Газообмен в легких

Этот этап заключается в обмене газов между альвеолами легких и кровью. Альвеолы - это мельчайшие пузырьки, покрытые тонкой стенкой, через которую легко проходят газы.

Кислород, который содержится в вдыхаемом воздухе, переходит из альвеол в кровь, где связывается с гемоглобином эритроцитов.

Углекислый газ, образующийся в процессе метаболизма в тканях, переходит из крови в альвеолы и выводится из организма при выдохе.

3. Транспорт газов кровью

Кровь, обогащенная кислородом, поступает к сердцу и перекачивается в артериальное русло. Кислород разносится по всем органам и тканям. Углекислый газ, наоборот, поступает из тканей в кровь и направляется к легким для выведения.

Роль дыхания в жизни организма

Клеточное дыхание - это совокупность биохимических реакций, в результате которых энергия из пищи высвобождается и запасается в молекулах АТФ.

Углекислый газ, образующийся при клеточном дыхании, является продуктом метаболизма. Он удаляется из организма при выдохе, предотвращая накопление кислотности и отравление организма.

Дыхание участвует в регуляции кислотно-щелочного баланса крови, удаляя избыток углекислого газа и поддерживая оптимальную кислотность.

Дыхание участвует в терморегуляции. Интенсивное дыхание может способствовать охлаждению организма.

Дыхательные пути выстланы мерцательным эпителием, который помогает удалять пыль, бактерии и вирусы, предотвращая их попадание в легкие.

Дыхание - играет ключевую роль в клеточном дыхании, терморегуляции, защите организма от инфекций и поддержании кислотно-щелочного баланса. Правильное функционирование дыхательной системы является залогом здоровья и хорошего самочувствия!

Логопеды - это специалисты, которые занимаются диагностикой, коррекцией и профилактикой нарушений речи и голоса у детей и взрослых. Их работа невероятно важна для общества, так как она помогает людям:

1. Улучшить коммуникативные навыки

• Помогают исправить дефекты произношения, такие как картавость, шепелявость, дизартрия, а также устранить неправильное ударение, интонацию, темп речи.

• Повысить уверенность в себе.

• Чёткая речь - это основа для эффективного общения, позволяющая избежать недопонимания и конфликтов.

2. Облегчить жизнь людей с речевыми нарушениями

◦ Дети с речевыми нарушениями могут испытывать трудности в общении со сверстниками, в обучении, что может негативно сказаться на их психическом развитии. Логопеды помогают им преодолеть эти трудности.

◦ Снизить риск возникновения психологических проблем.

◦ Дети с речевыми нарушениями могут иметь трудности с чтением, письмом, усвоением учебного материала. Логопеды помогают им преодолеть эти трудности и достичь успехов в обучении.

3. Предотвратить развитие речевых проблем

• Логопеды проводят профилактические мероприятия, направленные на раннюю диагностику и предотвращение развития речевых нарушений у детей.

• Логопеды обучают родителей правильным методам развития речи у детей, что помогает предотвратить возникновение речевых проблем.

4. Помочь улучшить качество жизни

◦ Речевые нарушения могут быть источником стресса и психологического напряжения.

◦ Для многих профессий четкая речь является необходимым условием успеха.