Часть 2 Страница 299, ГДЗ по литературе за 8 класс к учебнику Коровиной, Журавлева
Часть 2 Страница 299
Чтение актрисы помогло мне понять суть размышлений поэта, потому что Елена Габец делает важные смысловые акценты, доносит эмоции автора и лирического героя. Читает актриса задумчиво, с интонациями размышления и постепенного осознания: так вот как надо было бы сделать! Герой приходит к выводам о том, что природа чаще всего мечется, буйствует, действует хаотично, слишком растрачивая силы. При этом человек зачастую страдает от этого природного сокрушительного напора.
В природе много «буйного движенья», «бесполезно тяжкого труда», тревоги, изнеможенья. Это «огромный мир противоречий», который иногда может успокоиться и «насытиться бесплодною игрой». Но обычно бывает поздно, вред уже нанесен:
«Как бы прообраз боли человечьейИз бездны вод встает передо мной».
Вот эти смятение и человеческую боль актрисе удалось передать очень выразительно и эмоционально.
«Фонохрестоматия»
«Слушаем актерское чтение»
Н. Заболоцкий «О красоте человеческих лиц»
В стихотворении «О красоте человеческих лиц» Заболоцкий говорит том, что каждое лицо – живое зеркало внутренней жизни, тончайшей инструмент души человека, полной тайн. Все лица разные, и за каждым видна история человеческой жизни. Поэтому некоторые лица скорбные и мрачные, другие закрытые, непроницаемые, а третьи – сияющие и светлые. Никакие из этих лиц не лучше и не хуже других, они просто разные. И как раз контраст помогает осознать всю прелесть разнообразия и красоты человеческих лиц.
Интонация актрисы, читающей строки о разных типах человеческих лиц, постоянно меняется. Голос Елены Габец звучит так:
• пышные порталы, «где всюду великое чудится в малом» – удивленно;
• подобия жалких лачуг – сочувственно, сухо, скупо;
• мертвые лица // Закрыты решетками, словно темница – с жалостью и участием;
• башни, в которых давно // Никто не живет и не смотрит в окно – отчужденно, будто равнодушно;
• малая хижинка, из окна которой «струилось дыханье весеннего дня» – с восторгом и восхищением;
• подобья ликующих песен – с торжественными интонациями, радостью и восхищением.
Чтение финальных строк стихотворения сопровождается музыкой Сергея Прокофьева из балета «Ромео и Джульетта» (сцена «Утро в Венеции»).
Соглашусь с подбором музыки, потому что она идеально передает возвышенное, торжественное, приподнятое настроение:
«Поистине мир и велик и чудесен!Есть лица – подобья ликующих песен.Из этих, как солнце, сияющих нотСоставлена песня небесных высот».
Автор как будто бесконечно удивляется и восхищается тому многообразию лиц, которое существует в мире. Для него это свидетельство того, что мир «велик и чудесен».