8класс

Часть 2 Страница 42, ГДЗ по литературе за 8 класс к учебнику Коровиной (старый)

Часть 2 Страница 42

4.

Люди и звери в стихотворении ведут себя так, словно хотят ускользнуть, спрятаться от надвигающегося холода. Слова «уж не любит» звучат грустно, даже необратимо (Уж не любит, меж цветов, //Пахарь отдыхать порою // От полуденных трудов). Животные прячутся (Зверь, отважный, поневоле // Скрыться где-нибудь спешит).

В стихотворении выстраивается эмоциональная связь между настроением поэта и состоянием окружающей среды. Природа и человек зеркально отображают увядание, уныние, грусть, утрату того, что радовало. Это передается с помощью описания растений (поникши ели зелень мрачную хранят; листья пожелтели). Даже месяц стал тусклым, он не светит ярко, а слегка серебрит поле. Мрачная картина рисуется с помощью лексических средств и передается через серость, блеклость, тусклые цвета.

Фонохрестоматия

«Слушаем актерское чтение»

Ф. И. Тютчев «Осенний вечер»

1. Какие чувства передаёт Ф. И. Тютчев, описывая осенний вечер?

Тютчев в стихотворении передает настроение созерцания перехода природы из одного состояния в другое. Поэт испытывает много разных эмоций – это и восхищение, и любование, и грусть, и прощание с чем-то дорогим и важным.

Творчеству Тютчева свойственен пантеизм – соединение божественного и природного начала, преклонение перед совершенством природы. Поэтому поэт смотрит на все природные метаморфозы с философской точки зрения. Он видит за осенними контрастами глубокий смысл, перерождение, обновление, постоянную сменяемость явлений и событий. Поэтому настроение стихотворения передает и грусть, и надежду на возрождение.

• Пантеизм – философское учение, сближающее понятия «бога» и «природы». Бог не противопоставлен миру, он не Творец, а часть мира.

2. В чём сходство и различие восприятия осенней природы у М. Ю. Лермонтова и Ф. И. Тютчева?

Оба стихотворения – и М. Ю. Лермонтова, и Ф. И. Тютчева –посвящены осенней природе, увяданию и замиранию всего живого. Но в них разное настроение.

В обоих произведениях прослеживается сходство: лирический герой, наблюдая за осенними метаморфозами, испытывает грусть, размышляет об утраченном.

Также есть и различия: стихотворение Лермонтова более мрачное, в нем больше грусти, тоски, печали. Душа лирического героя страдает от осенних изменений. А в стихе Тютчева читается умиление, умиротворение от происходящего. Лирический герой видит в нынешнем увядании природы залог будущего ее обновления. Без умирания не будет возрождения. Поэт показывает, что все идет по извечным божественным законам, видит в этом силу провидения. Поэтому осенняя тоска и грусть не так сильно тяготят его.

3.

Актриса Алина Покровская читает стихотворение с большим чувством. Эмоциональная окраска эпитетов очень важна – она передает возвышенно-приподнятое состояние души лирического героя, который испытывает светлую печаль от увядания природы.

Эпитеты в произведении:

Умильная, таинственная (прелесть) – умиление, прикосновение к таинству, умиротворение.

• Томный, легкий (шелест) – спокойствие, легкость, принятие всех явлений.

Туманная и тихая (лазурь неба) – ясность.

Грустно-сиротеющая (земля) – грусть, покинутость, сиротство.

Порывистый холодный (ветер) – страх перед будущим, печаль.

Божественная (стыдливость) – восхищение, вера в божественное проведение.

Зловещий (блеск) – мрачное, тоскливое, пугающее настроение.

4.

Объяснение слов

Умильная – вызывающая умиление и нежность, трогательная.

Таинственная – та, что хранится в тайне, скрывается.

Ущерб – урон, потеря, убыток, утрата.

Изнеможенье – усталость, бессилие, утомление.

Кроткая – смирная, покорная, скромная, незлобивая.

Синонимы указаны выше, в определении слов.

В исполнении актрисы эти слова звучат торжественно, с возвышенной интонацией, все они относятся к так называемой «высокой лексике».

5.

Музыка П. И. Чайковского из цикла «Времена года» («Октябрь. Осенняя песнь») усиливает восприятие стихотворения, так как передает настроение светлой печали, которое испытывает лирический герой.

6.

Поэт с помощью ярких образов передает свои собственные эмоции от созерцания картин осенней природы:

грусть (грустно-сиротеющая земля; ущерб, изнеможенье; божественная стыдливость страданья);

умиление (умильная, таинственная прелесть; листьев томный, легкий шелест);

спокойствие (светлость осенних вечеров; туманная и тихая лазурь);

умиротворение (кроткая улыбка увяданья);

радость (как предчувствие сходящих бурь, порывистый, холодный ветер);

Угасание природы для поэта – это завершение бурного летнего периода, затишье, отдых. Также это начало чего-то нового – застывание, умирание, подготовка к следующему периоду. Поэтому лирический герой испытывает так много противоречивых чувств. Осень подчеркивает цикличность, обозначает символический переход от жизни (лета) к смерти (зиме).

7.

Чтение наизусть: самостоятельная работа.

Обратите внимание на те слова, которые интонирует актриса (умильная, предчувствие, ущерб, изнеможенье, улыбка увяданья, мы зовем, божественной стыдливостью страданья).

Сообщить об ошибке
Закрыть