Часть 2 Страница 24, ГДЗ по литературе за 8 класс к учебнику Коровиной (старый)

Смысл эпиграфа к рассказу «Старый гений» – высказывание французского писателя Ларошфуко – в том, что гений может придумать какой-то необычный способ решения проблемы. То, что останавливает обычные умы (обычных чиновников) оказывается под силу сделать некоему Ивану Ивановичу, который умеет улаживать сложные дела. О себе и своих связях этот человек ничего не говорит, но становится ясно, что к нему многие обращаются за тем, чтобы решить нерешаемые вопросы.

• Рассказ вызвал во мне много разных чувств: сначала это была досада на франта, который воспользовался хорошим отношением старушки и обманул ее. Потом было ощущение бессилия, ведь ни полицейские, не чиновники, ни «высшие» не могли помочь женщине, которой уже грозило выселение из дома. Никто не хотел связываться с должником из-за его могущественных связей, его боялись даже представители закона. Это вызывает раздражение. В финале рассказа у читателей может возникнуть чувство свершившейся справедливости, радость за старушку. Однако есть и осадок, ведь если бы она не нашла «волшебного» гения, который быстро придумал план для вручения нужных бумаг должнику, она бы осталась без средств и была выселена.

Рассказ назван «Старый гений», хотя ни к возрасту, ни к гениальности название не имеет отношения. Под «старым» подразумевается человек с опытом и закалкой, он привык решать сложные задачи, которые не под силу даже представителям законной власти. А «гением» он его называет потому, что человек умеет это делать нестандартно, в обход предусмотренных законом решений, при этом сам не нарушает закон, а лишь моделирует обстоятельства, в которых должник оказывается припертым к стенке.

Историзм писателя проявляется во многих произведениях, но по-разному. Например, в рассказах «Левша», «Человек на часах», в повести «Очарованный странник» действие происходит в более ранние времена. А в «Старом гении» Лесков описывает современные для него реалии, но стараясь фиксировать все события достоверно, отражая дух времени. И в этом тоже проявляется историзм, ведь читатели последующих эпох могут получить представление об описываемом периоде.

✓ В рассказе затрагиваются следующие проблемы общества:

• честность и нравственность как невостребованные ценности общества (небедный человек благородных кровей легко обманывает старушку и вообще берет у всех в долг, бегая потом от кредиторов);

• несовершенство законов, из-за чего они перестали работать (из-за формального подхода к исполнению закона невозможно привлечь человека к ответственности);

• могущественное родство, которое сильнее законов (все боятся должника, ведь он может в отместку «сделать неприятность»);

• милосердие, благородство, желание помочь (Иван Иванович берется помочь за небольшую плату; рассказчик дает старушке 150 рублей на услуги сомнительного чиновника);

• отношения между поколениями (нет уважения к возрасту старушки, она остается практически беспомощной с больной дочерью и маленькой внучкой);

• бюрократические препятствия на пути законности и справедливости (нельзя привлечь к ответственности человека, которому не вручили бумажку лично в руки);

• умение русского человека находить решение самых сложных задач (народ славился такими людьми, как Иван Иванович – «в России нет невозможного»).