8класс

Параграф 5—6, ГДЗ по истории России за 8 класс к учебнику Мединского

Страница 35

Глава I. §5—6. Северная война: от Нарвы до Полтавы

Вопрос перед параграфом

Как поражение под Нарвой повлияло на проведение реформ в России?

Поражение под Нарвой в 1700 г. заставило Петра I проводить преобразования быстрее и шире, чем прежде.

1. Армию пришлось создавать заново. С 1705 г. ввели рекрутскую повинность для податного населения, а основной единицей стал полк. Старые чины упразднили, и в офицеры перестали производить тех, кто не знал солдатской службы.

2. Реформы вышли за пределы армии, потому что войску нужны были пушки, ружья и обмундирование. Мануфактуры и заводы стали строить один за другим: только на Урале к 1704 г. работало четыре металлургических завода. Через несколько лет значительную часть вооружения делали уже в России.

3. Изменился и сам темп: всё подчинялось интересам войны и делалось, по признанию царя, в великой торопливости, ибо «время яко смерть». Сам Пётр I позже назвал нарвское несчастье счастьем — оно «леность отогнало» и заставило учиться делу день и ночь.

Страница 37

Вопросы к пунктам параграфа

Какие страны вошли в Северный союз? Почему шведская армия считалась сильнейшей в Европе на рубеже XVII—XVIII вв.?

1. В Северный союз, возникший в 1699 г., вошли Россия, Дания и Саксония. Август II вступал в него как правитель Саксонии: на войну от имени Речи Посполитой ему пришлось бы просить согласия сейма.

2. Шведская армия считалась сильнейшей в Европе потому, что её ядром были регулярные полки из подданных короля, а не наёмники. В армию призывали на 20 лет одного из десяти военнообязанных мужчин. За такой срок новобранца успевали приучить к суровой дисциплине и превратить в бывалого воина. Шведы широко применяли лёгкие полковые пушки и зарядный патрон. Их артиллеристы успевали выстрелить до 5 раз в минуту — чаще, чем пехотинцы с мушкетами.

Страница 40

Вопросы к пунктам параграфа

Почему, на ваш взгляд, русский царь первый удар в войне со Швецией решил нанести по Нарве? При ответе используйте карту (см. с. 43).

Нарва стояла у Финского залива, ближе всех сильных шведских крепостей к русским землям. От Москвы к ней вела дорога через Новгород, и войска с обозом можно было подвести. Взятие Нарвы открывало путь к побережью Балтики и к тем русским землям на Финском заливе, которые Швеция захватила в годы Смутного времени. Именно возвращение этих земель и выход к морю были целью России в войне. К тому же Карл XII в это время воевал с Данией далеко на западе, и Пётр I рассчитывал управиться быстро.

Используя дополнительные источники информации, составьте схему иерархии воинских званий петровской армии. Выясните, какие обязанности выполняли изображённые на рисунках воины.

1. Лестница чинов петровской пехоты снизу вверх выглядела так. Рядовые — фузилёр, гренадер; над ними унтер-офицеры — капрал, каптенармус, фурьер, подпрапорщик, сержант. Дальше шли обер-офицеры — прапорщик, подпоручик, поручик, капитан, а за ними штаб-офицеры — майор, подполковник, полковник; выше всех стояли генералы.

2. Каптенармус хранил и выдавал роте оружие, боеприпасы и амуницию. Капрал был младшим командиром и стоял во главе капральства — небольшого отделения солдат. Сержант, старший унтер-офицер, помогал командиру роты, обучал солдат строю и следил за порядком. Фурьер отвечал за размещение роты на квартирах и в лагере и носил ротный значок — его и держит на рисунке крайний воин. Фузилёр — рядовой солдат пехоты, вооружённый фузеей: он стоял в строю и вёл огонь. Офицер пехотного полка командовал ротой, и отличали его нагрудный знак-горжет и эспонтон — короткое копьё.

Лестница чинов петровской пехоты

Страница 41

Вопросы к пунктам параграфа

Какие меры предпринял Пётр I для укрепления армии?

Пётр I после поражения под Нарвой принялся создавать армию заново. Ей нужны были пушки, ружья, палаши и обмундирование — и по стране стали строить мануфактуры и заводы. Только на Урале к 1704 г. заработало четыре металлургических завода, и вскоре бо́льшая часть вооружения делалась в России. Изменилось и комплектование. С 1705 г. рекрутская повинность легла на податное население: солдат ставили с определённого числа дворов, а служба стала пожизненной. Основной тактической единицей стал полк, полки сводили в бригады, бригады — в дивизии, старую систему чинов упразднили и утвердили новую. Особой заботой царя был офицерский корпус: в офицеры не производили тех, кто «с фундаменту солдатского дела не знает», а дворян обязали учиться.

Покажите на карте (см. с. 43), где были одержаны первые победы России в Северной войне.

Первые победы России пришлись на берега Невы и на Прибалтику. В октябре 1702 г. пал шведский оплот у истоков Невы, при выходе из Ладожского озера, — крепость Нотебург (Орешек). Её переименовали в Шлиссельбург, «ключ-город». Весной 1703 г. русские войска взяли Ниеншанц при впадении Охты в Неву и вышли к устью реки. Там 16 мая была заложена Петропавловская крепость. В 1704 г. западнее пали Нарва у Финского залива и Дерпт близ Чудского озера. Первой победой над шведами в крупном сражении стал разгром шведско-польского корпуса под Калишем в Речи Посполитой в 1706 г. Русским отрядом командовал там А. Меншиков.

Страница 42

Вопросы к пунктам параграфа

Обратитесь к рубрике «Работаем с источником» в конце параграфа и укажите, какой момент сражения изображён на картине.

На картине А. Коцебу показан разгар штурма Нотебурга 11 октября 1702 г. Бомбардировка уже сделала своё дело. Стены и башни крепости на другом берегу охвачены огнём и дымом, а по реке к ним идут лодки с солдатами. Это тот момент, о котором пишет П. Дирин. Охотники-семёновцы бьются у пробитых брешей, а поручик Меншиков ловит лодки и везёт им на помощь преображенцев и семёновцев. Пётр I стоит на ближнем берегу у батареи и указывает рукой на крепость. Отсюда он послал повеление отступить, но до князя М. Голицына оно так и не дошло.

Страница 44

Вопросы и задания

Задание 1. Каковы были цели государств — членов Северного союза?

Цели у членов Северного союза были разные, но противник — общий: господство Швеции на Балтике вызывало недовольство всех соседей. Россия хотела вернуть исторические русские земли на побережье Финского залива, захваченные шведами в годы Смутного времени. Ей нужен был выход к Балтийскому морю. Дания была давним соперником Швеции: страны оспаривали друг у друга право контролировать Зундский пролив — выход из Балтийского моря в Северное. Саксонский курфюрст Август II рассчитывал отобрать у шведов прибалтийские земли и в начале войны осаждал Ригу. Со временем он обещал привлечь в антишведскую коалицию и Речь Посполитую.

Задание 2. Почему Швеция являлась грозным противником для членов Северного союза? На что рассчитывали союзники? Почему их расчёты не оправдались?

1. Швеция была грозным противником потому, что имела развитую экономику, образованное и воинственное дворянство и передовую армию. Её регулярные полки состояли из подданных короля, служивших по 20 лет, и превосходили наёмников сплочённостью и боевым духом. А артиллеристы с лёгкими полковыми пушками стреляли до 5 раз в минуту.

2. Союзники рассчитывали на молодость и неопытность Карла XII. Королю было 17 лет, он недавно занял трон и успел прославиться сумасбродством. Они надеялись быстро покончить с величием «шведского льва».

3. Расчёты не оправдались, потому что Карл XII оказался решительным полководцем и предпочитал наступательную тактику. Он высадился близ Копенгагена и вывел Данию из войны, а затем разбил русскую армию под Нарвой. После долгой погони по Речи Посполитой Карл вынудил Августа II подписать в 1706 г. сепаратный мир.

Задание 3. Используя карту (см. с. 43), расскажите о военных действиях в 1700 г. В чём состояли главные, на ваш взгляд, причины успехов Карла XII?

1. Военные действия 1700 г. начались на западе Балтики. Карл XII погрузил армию на корабли и высадился близ Копенгагена. Беззащитность датской столицы заставила короля Дании запросить мира, и Россия потеряла союзника, не успев начать воевать. В августе 1700 г. пришло известие о мире с Турцией, и Россия объявила войну Швеции. Русская армия двинулась от Москвы через Новгород к Нарве. Осада затянулась, а Карл XII высадился близ Пернова, устремился к Нарве и 19 ноября разбил русские войска.

2. Главные причины успехов Карла XII, на мой взгляд, — стремительность короля и выучка его армии. Он бил противников поодиночке и не давал союзникам соединиться: сначала Дания, потом Россия. Шведские полки были обучены и дисциплинированы, а русская армия делала лишь первые шаги. Пушки были старыми и разнокалиберными, командующий-иностранец в начале боя уехал к шведам сдаваться, и войска остались без управления.

Задание 4.

1. Системность мер Петра I была в том, что он взялся сразу за все стороны военного дела. Армию надо было вооружить — начали строить мануфактуры и заводы, и к 1704 г. только на Урале работало четыре металлургических завода. Её надо было пополнять — с 1705 г. податное население стало поставлять рекрутов с определённого числа дворов. Её надо было устроить и обучить: полк стал основной тактической единицей, полки сводили в бригады и дивизии. Ввели новые чины, а дворян обязали учиться и начинать службу с низших ступеней.

2. Регулярная армия была вооружена по одному образцу и обучена единой тактике боя, а служба в ней стала постоянной. Дворянское ополчение собиралось лишь на время похода: каждый приходил со своим оружием и своей выучкой. После войны все расходились по домам. Постоянные полки не распускали, поэтому солдаты становились опытными. Они держали строй даже тогда, когда линия обороны была прорвана, — как семёновцы и преображенцы под Нарвой.

Страница 45

Вопросы и задания

Задание 5. Найдите и прочитайте отрывок из известного произведения Пушкина, иллюстрацией к которому является картина, размещённая в начале параграфа.

Картина Н. Добровольского «Здесь будет город заложён» иллюстрирует вступление к поэме А. Пушкина «Медный всадник». Пётр стоит там «на берегу пустынных волн», полный великих дум, и глядит вдаль, а перед ним широко несётся река. В этом же отрывке звучат слова: «Отсель грозить мы будем шведу, здесь будет город заложён назло надменному соседу». Название картины взято прямо из этой строки, а сам отрывок стоит в самом начале поэмы, до слов «Прошло сто лет…».

Задание 6. Рассмотрите репродукцию картины на с. 35. Почему именно это место выбрал Пётр I для будущей столицы?

На картине Н. Добровольского Пётр I стоит на низком берегу в устье широкой реки, а за его спиной на рейде — морские корабли. В этом и ответ. Устье Невы давало России прямой выход в Финский залив и на Балтийское море, ради которого и велась война. Река была удобна для гавани и верфей. Захваченные здесь у шведов корабли в ночь с 6 на 7 мая 1703 г. положили начало русскому Балтийскому флоту. К тому же место было только что отвоёвано: после взятия Нотебурга и Ниеншанца путь к побережью открылся. Новую крепость ставили, чтобы закрепить побережье за собой.

Работаем с хронологией

Расположите в хронологической последовательности события: 1) взятие русскими войсками Дерпта; 2) поражение русских войск под Нарвой; 3) основание Санкт-Петербурга; 4) выход из войны Дании; 5) взятие русскими войсками Нотебурга.

В хронологическом порядке события идут так: 4) выход Дании из войны — 1700 г., ещё до того, как Россия начала воевать; 2) поражение русских войск под Нарвой — 19 ноября 1700 г.; 5) взятие русскими войсками Нотебурга — октябрь 1702 г.; 3) основание Санкт-Петербурга — 16 (27) мая 1703 г.; 1) взятие русскими войсками Дерпта — 1704 г. Все пять событий уложились в первые пять лет Северной войны, начавшейся в 1700 г.

Работаем с источником

Задание 1. Опишите штурм Нотебурга.

Штурм Нотебурга состоялся 11 октября 1702 г. Сначала крепость бомбардировали и пробили бреши в двух куртинах и башне. Но стены оставались высокими, а всходы к брешам — крутыми, так что штурмовать было очень рискованно. На приступ вызвались охотники, бо́льшая часть — из Семёновского полка; им раздали штурмовые лестницы и приготовили лодки для переправы. Сорок семёновцев под градом пуль и картечи добежали до рва и бросились к бреши, но были отбиты. Тогда князь М. Голицын приказал оттолкнуть от берега свободные лодки, чтобы никто не думал об отступлении. На помощь подоспел поручик Меншиков с преображенцами и семёновцами, и после 13 часов боя комендант велел ударить в барабаны для сдачи.

Задание 2. Почему, на ваш взгляд, князь М. Голицын отказался выполнять приказ об отступлении?

Князь М. Голицын понимал, что отступать из-под стен крепости опаснее, чем идти вперёд. Отход от брешей означал бы бегство ко рву и переправу под пулями и картечью, а крепость осталась бы шведской. Он видел и то, что гарнизон измотан долгим боем, а значит, отход отдал бы врагу уже почти вырванный успех. Поэтому князь и приказал оттолкнуть от берега свободные лодки, чтобы у солдат не осталось даже мысли об отступлении. По самому отрывку видно, что царское повеление до него и не дошло. Посланный пройти не смог, и решение Голицын принимал сам.

Задание 3. Объясните слова Петра о взятии Нотебурга: «Зело жесток сей орех был, однако, слава Богу, счастливо разгрызен».

Пётр I сравнил Нотебург с крепким орехом не случайно: русское имя этой крепости — Орешек. «Зело жесток» значит «очень крепок»: высокие стены, крутые всходы к брешам, стойкий гарнизон и 13 часов боя. «Счастливо разгрызен» — крепость всё же взяли, и царь считает это большой удачей. За словами стоит и значение победы: пал шведский оплот у истоков Невы. Крепость назвали Шлиссельбург — «ключ-город», потому что она открывала России путь к Балтийскому побережью.

Работаем с понятиями

Выясните значение термина «рекрутский набор».

Рекрутский набор — это способ комплектования русской армии, введённый Петром I. Податное население обязано было с определённого числа дворов поставить в солдаты одного человека. Взятого в армию называли рекрутом, а саму обязанность — рекрутской повинностью; на плечи податного населения она легла с 1705 г. Служба была пожизненной: полки по окончании войны не распускали. Потому в деревнях с рекрутом прощались, как с покойником, — с причитаниями и плачем. Именно рекрутская повинность позволила создать регулярную армию России. Такие наборы просуществовали до 1874 г., когда ввели всеобщую воинскую повинность.

Сообщить об ошибке

Не получилось открыть форму обратной связи.
Напишите нам: nqzva@cbzbtnyxn.zr