Часть 2 страница 55, ГДЗ к учебнику по истории России 8 класс Арсентьев, Данилов с ответом на вопросы

Страница 55

Вопросы и задания для работы с текстом параграфа

Задание 1. Почему в период правления Екатерины II возникла насущная необходимость заселения бывшего Дикого поля? Какими способами власти привлекали переселенцев на эти земли?

На Дикое поле не распространялось влияние ни одного из государств, территории которых прилегали к данной буферной зоне. Границы между государствами были не установлены. В условиях активных территориальных изменений возникла необходимость провести границы между Российской Империей, Крымским Ханством и Речью Посполитой. Это внесло ясность и определенность в международных отношениях. Активное заселение территории Дикого поля по инициативе Российской Империи выступило легитимным основанием для проведения границы. Российское правительство привлекало переселенцев раздачей земельных наделов и дарованием прав на наследственное владение ими, а также предоставлением льготных кредитов.

Задание 2. Определите значение освоения новых земель для экономики России.

Освоение новых земель увеличило производство продовольствия, позволило развивать такие отрасли в экономике как: виноделие, шелководство, военное кораблестроение. Кроме того, переселенцы, активно занимавшиеся земледелием, пополняли казну Российской Империи налогами.

Задание 3. Перечислите общие черты всех вновь создаваемых городов Новороссии и Крыма.

Новые города, которые строились на территории Новороссии и Крыма, представляли собой плановую застройку и в первую очередь были предназначены для активной торговли, военной защиты и управления.

Задание 4. Почему в Крыму не произошло серьёзных выступлений после его присоединения к России?

Среди факторов, которые могли повлиять на отсутствие выступлений после присоединения Крыма, можно выделить:

1. Сосредоточение мощной военной силы, которая была несопоставима с ресурсами местного населения;

2. Экономическое обогащение территорий;

3. Отсутствие консолидированного интереса, т.к. на новые территории активно переселяли лояльное Екатерине II население;

Задание 5. Каким образом события в Западной Европе подтолкнули Россию к скорейшему решению о присоединении Крыма?

В 1783 году Екатерина II издала манифест о присоединении Крымского полуострова к территории Российской Империи из-за политического переворота в Крыму, когда к власти пришел сторонник Турции – Девлет IV Гирей.

Задание 6. Какую роль сыграл Г. А. Потёмкин в ходе освоения Новороссии и Крыма?

Г.А. Потемкина можно считать автором так называемого “Крымского проекта”, плана завоевания Крыма. Г.А. Потемкин не только заметил, что подходящий политический момент наступил, но и смог им воспользоваться. Когда Крым был присоединен, Г.А. Потемкин занялся организацией визита императрицы на полуостров. Началось активное строительство домов, дворцов и облагораживание новый территорий. Для Г.А. Потемкина было важно, чтобы у Екатерины II создалось хорошее впечатление о том, как быстро развиваются и обогащаются новые территории. Именно тогда появилось выражение “потемкинские деревни”, которое означает бутафорские сооружения, цель которых – создать видимость благополучия.

Задание 7. В чём состоял смысл путешествия Екатерины II на юг в 1787 г.?

Путешествие Екатерины II на юг было, с одной стороны, развлечением, а с другой – важным политическим событием, т.к. иностранные послы и дипломаты разделили с ней поездку. Цель поездки – демонстрация власти и величия Российской Империи. 

Работаем с картой

Задание 1. Покажите на карте страны, из которых прибывали поселенцы в Россию.

Нужно отметить страны: Дания, Германия, Австрия, Речь Посполитая.

Задание 2. Используя карту, расскажите о последовательности заселения Новороссии и Крыма.

Последовательность освоения Новороссии и Крыма:

1. Уничтожение Запорожской Сечи в 1775 г.;

2. Строительство Херсона;

3. Строительство и перенос Екатеринослава;

4. Строительство Николаева;

5. Строительство Одессы;

6. Основание городов в ходе колонизации (Мариуполь, Ростов, Таганрог, Дубоссары);

Задание 3. Покажите главные города Новороссии.

Главные города Новороссии: Херсон, Екатеринослав, Одесса.

Думаем, сравниваем, размышляем

Задание 1. Используя Интернет и дополнительную литературу, подготовьте сообщение о Г. А. Потёмкине.

Григорий Александрович Потемкин – выдающийся государственный деятель Российской Империи, блестящий полководец и дипломат. Благодаря своим талантам и преданности службе оставил значимый след в истории России. Его имя неразрывно связано с созданием Новороссийского края и развитием Черноморского побережья, где он участвовал в строительстве городов, развитии промышленности и сельского хозяйства. А.Г. Потемкин также проявил себя как грамотный военачальник, именно он создал Черноморский флот и возглавил командование над ним. Сложно переоценить вклад Г.А. Потемкина: его умение управлять, стратегически мыслить и самоотверженно нести службу сделали его ярким примером выдающегося русского чиновника.

Задание 2. Какую роль в освоении Новороссии играли иностранные переселенцы. Какие народы заселяли Новороссию?

Иностранные переселенцы активно развивали в Новороссии сельское хозяйство (выращивали виноградники, разводили скот) и торговлю (открывали французские, польские и австрийские торговые фирмы). Новороссию заселяли датчане, немцы, поляки, сербы, греки.

Задание 3. Сложный план по теме «Освоение Россией Крыма».

1. Начальные действия:

1.1. Оценка географического положения Крыма и его стратегического значения для Российской Империи;

1.2. Разработка плана военного и дипломатического освоения полуострова;

2. Дипломатические мероприятия:

2.1. Ведение переговоров с Османской империей о присоединении Крыма к России;

2.2. Заключение союза с другими европейскими державами для поддержки российских интересов на южном направлении;

3. Военная кампания:

3.1. Подготовка армии;

3.2. Захват крепостей и городов на территории Крыма;

3.3. Контроль над морскими путями и портами;

4. Экономическое и социальное развитие:

4.1. Переселенческая политика;

4.2. Строительство новых городов и инфраструктуры;

4.3. Повышение уровня образования на полуострове.

5. Военное укрепление:

5.1. Строительство крепостей и фортификационных сооружений;

5.2. Создание военных гарнизонов;

Задание 4. 

4.1

Ответ: 4, 5.

4.2

Направления работы по освоению новых территорий:

1. Благоустройство новых городов;

2. Создание инфраструктуры для морского транспорта;

3. Расселение крестьян, создание слобод и обучение крестьян разным специальностям;

4. Кораблестроение;

5. Развитие промышленности (канатный завод, литейный двор);

6. Заселение пустующих и приграничных территорий;

4.3

Г.А. Потемкин считается одним из умнейших и выдающихся политиков и государственных деятелей. Он сделал огромный вклад в завоевание и освоение Крыма. Г.А. Потемкин был также одним из фаворитов, т.е. человеком, которому особенно доверяла Екатерина II. Она поддерживала Г.А. Потемкина в его начинаниях, поэтому отчасти своей блестящей карьерой он обязан императрице.

Задание 5. Проведите исследование и сделайте выводы о роли России в освоении Новороссии и Крыма в годы правления Екатерины.

В годы правления Екатерины II Российская Империя направила значительное количество ресурсов и усилий на освоение Новороссии и Крыма. Эти территории начали, хоть и неравномерно, но развиваться: экономический потенциал привлек иностранных торговцев, земледельцев, скотоводов и виноделов на юг Российской Империи.