Часть 1 страница 39, ГДЗ к учебнику по истории России 8 класс Арсентьев, Данилов с ответом на вопросы

Страница 39

Читаем и анализируем

РАБОЧАЯ НЕДЕЛЯ ПЕТРА I. СОБСТВЕННОРУЧНАЯ ЗАПИСЬ ЦАРЯ

Составьте по данному документу рассказ о рабочей неделе Петра I. Сопоставьте свой рассказ с мнением историка С.М. Соловьева о Петре I. Какие выводы можно сделать о личности Петра I?

Рассматривая записку Петра о его рабочей неделе, можно отметить, что Петр большую часть недели уделял созданию Устава Адмиралтейского. Стоит обратить внимание, что главная и большая «любовь Петра» - это море и флот. Неудивительно, что Петр уделял столько внимания (почти 4 дня в неделю) устава, что регулировал и регламентировал все аспекты морского дела. Только один день, в пятницу, Петр уделял вниманию рассмотрению законов в Сенате. В субботу он самостоятельно писал историю Северной войны, а в воскресенье рассматривал вопросы внешней политики. Что делалось в субботу вечером и воскресеньем не совсем понятно. Возможно, отдыхал, или же занимался какими-либо своими делами. С.М. Соловьев назвал Петра «работником». С историком, исходя из записки, можно согласиться, так как Петр, если судить по распорядку, был весьма деятелен. В то же время, опять же, большая часть недели проходила только за одним занятием.

ИЗ УКАЗА О ЕДИНОНАСЛЕДИИ. 23 МАРТА 1714 г.

В чьих интересах был издан Указ о единонаследии? Кто и почему имел основания быть недовольным его положениями?

По указ о единонаследии земельное владение передавалось по наследству одному из детей землевладельца по его усмотрению (не было важно мужчина или женщина, старший или младший ребенок). Этот указ имел двоякое действие. С одной стороны, он был выгоден тем, кто уже имел или получил земельное владение – это бывшие бояре и помещики. Фактически у них отпадала необходимость делить надел, что повышало его рентабельность, а также закрепляло за дворянами их наделы. Ранее дворяне поучали землю за службу и владели ею только на период своего служения, теперь земля была за ними закреплена. С другой стороны, было не мало дворян, которые, уже благодаря Табелю о рангах, смогли получить личное дворянство, а также те из них, кто земельного надела ранее не имел. Это заставляло молодых и безземельных дворян служить усерднее, активно пополняя ряды офицеров в армии и флоте или чиновников на гражданской службе, для получения заветного личного и, уже впоследствии, потомственного дворянства.

МНЕНИЕ СОВРЕМЕННИКА

О ком идет речь в этом фрагменте? К какому времени относится описанный материал?

В данном отрывке речь идет царе Петре I. Речь в данном материале идет о времени с 1690-1710-е года, когда Петр правил единолично. На этот период и приходятся первые, начиная Петра на государственном поприще.