7класс

Часть 1 Страница 82, ГДЗ по литературе за 7 класс к учебнику Коровиной, Журавлева

Страница 82

«Размышляем о прочитанном»

1. Какие стороны мастерства Державина отразились в «Признании»?

В «Признании» отразились такие стороны поэтического мастерства Г. Р. Державина, как
• умение совмещать возвышенную и низкую лексику, что привело его к необычайно выразительной поэзии;
• желание быть честным, открыто и искренне выражать свои взгляды и ценности;
• стремление проявить в творчестве свою личность, отношение ко многим явлениям, а не просто показать общественный идеал;
• непринужденная, легкая, забавная манера повествования;
• Державин даже здесь пишет о радостях жизни, о пламени любви - и это такая же важная часть его жизни, как и служение отечеству;
• яркие образы и метафоры, эмоциональность поэтического языка.

2. С какими общественными явлениями не соглашался Державин в жизни и в поэзии?

В жизни и в поэзии Державин не соглашается с многими явлениями, он открыто их осуждает. Державин считал плохим:
• притворство, стремление выставить себя святым, безгрешным;
• кичиться важным саном;
• напускать на себя вид философа;
• быть неискренним, лживым;
• закрывать глаза на правду, бояться ее говорить;
• восхвалять вельмож и власть имущих без веских оснований, ради собственного благополучия.

Державин говорит о своем видении того, какова миссия поэта:
• если пламень любви настиг поэта, он должен/имеет право воспевать и женщин;
• сильным мира сего можно посвящать стихи и оды, если поэт уверен, что они «равны богам»;
• поэт взывает к уму и сердцу читателя;
• важно быть чистосердечным, искренним, открытым;
• не стоит бояться «брякнуть правду» вельможам властным;
• надо сохранять беспристрастность, быть другом родине - поэтому нельзя закрывать глаза на недостатки общества.

«Обогащаем свою речь»

1. Какие слова и словосочетания в произведениях Державина вы отнесли бы к устаревшим, какие - к разговорным, какие - к просторечным? Что достигается их сочетанием?

В стихотворении «Признание» можно увидеть самые разные пласты лексики, которые Державин умело сочетает.
Устаревшие слова: лира, венцы, вельможи, мнить, пламень; добродетельми казались; чистосердечье; бога пел (воспевал); моея.
Разговорные слова: перелить в потомки; суета света; падал я, вставал в мой век; красотою был плененным; жег любви пламень; брось камень.
Просторечные слова: брякнуть правду, надуваться саном; признаюся.

2. Как вы понимаете строки?

Объяснение строк стихотворения («Как я это понимаю»).
«Я любил чистосердечье,
Думал нравиться лишь им,
Ум и сердце человечье
Были
гением* моим».
Здесь Державин говорит и о своей гражданской позиции, и о поэтической задаче. Ему важно было достучаться до сердец и умов людей, вызывать своими стихами мысли и чувства.

[СПРАВКА

* Слово «гений» здесь употребляется не в современном значении, а в старинном. В греческой мифологии «гении» - это духи-хранители, защитники, преданные людям, местам или предметам.]

Получается, что наличие у людей сердца и ума помогало поэту творить, он быть уверен, что люди поймут его. Неслучайно он пишет, что «думал нравиться лишь им» - умам и сердцам. Державин высоко ценит чистосердечье, то есть искренность, честность, открытость, отсутствие дурных помыслов. И он ценит возможность напрямую общаться с такими же людьми, как он сам.

• «Падал я, вставал в мой век».
Поэт говорит о том, что за свою жизнь не раз переживал взлеты и падения, ошибался - и исправлял ошибки. Возможно, был осуждаем за свою позицию - и снова был принят и понят. Если проанализировать факты о том, как складывалась государственная служба Державина, можно увидеть, что он доставлял вышестоящим много хлопот своим желанием навести порядок, наказать нарушителей, пресечь злоупотребления. Поскольку Державин открыто говорил проблемах, его часто смещали с должности, отстраняли от дел.

«Творческое задание»

«Похвальное слово Г. Р. Державину - поэту и гражданину»

Подготовьте «Похвальное слово Державину - поэту и гражданину». Введите в текст «Слова» цитаты из стихотворений поэта.

Гавриил Романович Державин был чрезвычайно одаренным политическим и общественным деятелем, но также он стал самым видным поэтом своего поколения, сильно повлиял на русский литературный язык, сделав его более живым и эмоциональным. Обе карьеры Державина складывались хорошо, в каждом деле он преуспел и внес свой вклад.

Часть своей жизни Державин посвятил военной карьере - он служил в Преображенском полку с 1762 по 1777 годы, пятнадцать лет. За это время он успел пройти путь от рядового до офицера, участвовал в перевороте, который сделал Екатерину II императрицей. Позднее он лично принимал участие в подавлении восстания под предводительством Пугачева. Однако Державин увидел в этом явлении не только то, что ему предписано было видеть, - опасность для общества. Он увидел в этом проблему, несправедливое устройство общества, боль русского народа. Он не сумел остаться равнодушным наблюдателем, поэтому вел обширные записи о тех событиях и сделал неутешительные выводы. Все в государстве надо было менять, улучшать, исправлять. Записки Державина о том периоде стали бесценным источником информации.

На гражданской службе Г. Р. Державин также старался сделать много полезного - боролся с злоупотреблениями, наказывал нарушителей, обязывал подчиненных следовать букве закона. Он служил на высоких должностях: генерал-прокурор Сената, министр юстиции Российской империи, президент Коммерц-коллегии, сенатор Российской империи, правитель Тамбовского, затем Олонецкого наместничеств. Державин видел необходимость глобального переустройства общества, потому что все было в упадке или в беспорядке:
«В те дни, как все везде в разгулье:
Политика и правосудье,
Ум, совесть, и закон святой,
И логика пиры пируют,
На карты ставят век златой... »

(«На счастие», 1789 год)

Державин не ограничивался кабинетным управлением, он лично объезжал губернии, делал инспекцию всех учреждений, выявлял нарушения. При его непосредственном участии была запущена губернская реформа, появились губернские административные, финансовые и судебные учреждения. Также он создал первые учреждения общественного значения - больницы, аптеки, училища, театры, типографии, сиротские дома, богадельни. Кроме того, он занимался уточнением русско-шведской границы, составил план Тамбова, изучил природные и климатические особенности края, представил план его развития. Державин был настоящим созидателем. Неслучайно образцом для подражания Державин считал Петра I - тот был деятельным и активным, сумел перестроить и улучшить жизнь России.
«Неси на небо гласы, ветр:
Бессмертен ты, Великий Петр!
Поднесь вселенну изумляет
Величие его чудес;
Премудрых ум не постигает,
Не Бог ли в нем сходил с небес?»

(«Петру Великому» 1776 год)

Так же, как Петр I, служил отечеству и Державин. Когда он стал кабинет-секретарем при Екатерине II, он и там продолжал постоянно инспектировать государственные дела, и чем выше был сан человека, тем серьезнее и строже к нему относился Державин. Говорят, что к императрице он был особенно беспощаден. Именно поэтому он и был отстранен и назначен на другие, не менее важные должности. Там проявлял огромное рвение, предлагал нововведения во внешней политике и торговле. Поэт и гражданин Державин мечтал об усилении влияния России, хотел укрепить страну. И что бы ни происходило вокруг, поэт не терял надежды на лучшее:
«Судно, по морю носимо,
Реет между черных волн;
Белы горы идут мимо,
В шуме их - надежд я полн».

(«Буря» 1794 год)

Литературные искания Г. Р. Державина словно продолжали его гражданскую деятельность, поэтому в них можно найти ее следы.

Воззрения поэта отразились в замечательных стихах и одах: «Бог», «Гром победы, раздавайся!», «Вельможа», «Водопад», «Буря», «Лебедь», «Ко второму соседу», «На счастие», «Осень во время осады Очакова», «Признание». Г. Р. Державин прожил 73 года и лишь последние 13 лет своей жизни не служил активно на государственной службе. Однако он продолжал литературную и общественную деятельность до конца жизни.

Еще хочется отметить совсем небольшую, но важную роль Державина в становлении А. С. Пушкина как поэта. Будучи уже совсем пожилым, за год до смерти, Державин был в числе экзаменаторов в Царскосельском лицее, где 15-летний Пушкин прочитал свое стихотворение «Воспоминание о Царском Селе». Державин был поражен и восхищен поэтическим дарованием юноши, а сам Александр был бесконечно горд тем, что читал свои стихи великому мастеру. Державин тогда сказал, что не умрет, раз у него есть такой преемник. Это была метафора, но поэт почувствовал, что русская литература получит в лице Пушкина прекрасного автора, который продолжит его дело. Та встреча зрелого и юного поэтов стала знаменательной и воодушевляющей. Г. Р. Державин как будто передал свою миссию Пушкину, дал ему опору и признание в самом начале творческого пути. Умение видеть таланты и вдохновлять - одна из замечательных черт Державин, гражданина и человека.

«Фонохрестоматия»

«Слушаем актерское чтение»

Г. Р. Державин «Признание»

1. Какими средствами художественного чтения актёру удаётся передать своеобразие державинского стиля?

Своеобразие державинского стиля актер сумел передать с помощью таких средств художественного чтения:
• задушевные, дружеские, разговорные интонации: создается ощущение, что актер говорит со слушателем как с приятелем/другом.
• ироничные, насмешливые интонации;
• торжественный, возвышенной тон на моменте похвалы;
• эмоциональное чтение с расставлением акцентов на важных словах;
• интонации легкого шутливого «покаяния», где поэт признается в том, что он обычный человек, который «падал и вставал».

2. Какие особенности характера автора стихотворения сумел донести до слушателя актёр?

Актер сумел донести до слушателей такие особенности характера и личности Г. Р. Державина:
• открытость, искренность;
• разносторонние интересы;
• любовь к серьезным вопросам наравне с любовью к простым радостям жизни;
• четкая гражданская и нравственная позиция;
• желание выражать себя через стихи, интерес к внутреннему миру человека;
• умение признавать ошибки;
• простота, отсутствие спеси;
• эмоциональность, глубина переживаний.

Сообщить об ошибке
Закрыть