7класс

Страница 143, ГДЗ по истории России за 7 класс к учебнику Мединского

Страница 143

Вопросы и задания к главе

Задание 2. Составьте и заполните таблицу «Смута в России» на основе материала § 17—25 (так в учебнике).

Таблицу «Смута в России» удобно заполнить по правителям Смутного времени.

1. Борис Годунов, 1598—1605 гг. В стране: избрание Земским собором, опала на Романовых, голод 1601—1603 гг., восстание Хлопка, вторжение самозванца. Поляки и шведы: Сигизмунд III тайно помогал Лжедмитрию I в обмен на Смоленские и Новгород-Северские земли.

2. Фёдор II Борисович Годунов, 1605 г. В стране: войско вышло из повиновения, служилые люди целовали крест «царевичу Дмитрию», династия Годуновых пала. Поляки и шведы: наёмники из Литвы и Польши шли на Москву вместе с самозванцем.

3. Лжедмитрий I (Григорий Отрепьев), 1605—1606 гг. В стране: пожалования сторонникам и пустая казна, польские манеры при дворе. Свадьба с Мариной Мнишек вызвала восстание 17 мая 1606 г. Поляки и шведы: польские гости вели себя в Москве как в завоёванном городе, папский престол ждал распространения католичества.

4. Василий IV Шуйский, 1606—1610 гг. В стране: крестоцеловальная запись, восстание Ивана Болотникова, Лжедмитрий II и полтора года Тушина, поражение под Клушино и низложение. Поляки и шведы: в 1609 г. началась война с Речью Посполитой и осада Смоленска. Шведы дали наёмное войско за город Корелу.

5. Семибоярщина, 1610—1612 гг. В стране: договор о приглашении королевича Владислава, восстание москвичей и пожар марта 1611 г., Первое и Второе ополчения. Поляки и шведы: гарнизон Гонсевского занял Кремль, в июне 1611 г. пал Смоленск, шведы захватили Новгород.

6. Михаил Фёдорович Романов, 1613—1645 гг. В стране: избрание Земским собором 21 февраля 1613 г., разгром отрядов Заруцкого в 1614 г., оборона Пскова и Можайска. Поляки и шведы: Столбовский мир 1617 г. со Швецией, поход Владислава на Москву и Деулинское перемирие 1618 г.

Задание 3. Какие события дали основание учёным охарактеризовать начало XVII в. в истории России как Смутное время? Назовите несколько таких событий.

Смутным временем начало XVII в. назвали сами современники, и поводов для этого хватало. В 1598 г. пресеклась династия московских Рюриковичей, и впервые царя избирал Земский собор. Голод 1601—1603 гг. разорил крестьян, а в 1603 г. под Москвой поднялся отряд Хлопка. В 1604 г. в страну вторгся Лжедмитрий I, а через год он занял престол. Дальше пошли московское восстание 17 мая 1606 г., восстание Ивана Болотникова, полтора года двоевластия Москвы и Тушина. Наконец, Василия Шуйского низложили, Семибоярщина впустила поляков в Кремль, шведы захватили Новгород, а Смоленск пал после двухлетней осады.

Задание 4. Почему ни один правитель России, царствовавший в начале XVII в., не смог удержать власть и только воцарение Михаила Романова стабилизировало ситуацию?

1. Правители России начала XVII в. сменялись один за другим, и удержать власть не смог никто. Бориса Годунова знать считала выскочкой и винила в убийстве царевича Дмитрия. Лжедмитрий I был самозванцем и стал боярству не нужен, как только Годуновы пали. Василия Шуйского выкрикнули на царство «малыми людьми», и многие города его царём не признали. К тому же ни один из них не мог разом выполнить требования крестьян, помещиков и знати.

2. Михаил Фёдорович Романов получил престол иначе. Земский собор 1613 г., где сошлись выборные от всех сословий, избрал его «единомышленно, всею землёю». Михаил приходился двоюродным племянником царю Фёдору Ивановичу, и это придавало избранию законность. За него стояли и казаки, и посадские люди, и духовенство. Сплочение общества вокруг новой династии и позволило вывести страну из кризиса.

Задание 5. Что позволило преодолеть Смуту и изгнать из страны иностранных захватчиков?

Перелом в Смуте наступил тогда, когда борьба за власть уступила место борьбе за независимость. С осадой Смоленска и захватом шведами Новгорода русские люди осознали угрозу Отечеству. Почти двухлетняя оборона Смоленска, которой руководил воевода Михаил Шеин, сковала главные силы Сигизмунда III. Организующей силой стала земщина: нижегородцы вместе с Кузьмой Мининым собрали деньги, а войско возглавил князь Дмитрий Пожарский. В августе 1612 г. ополченцы отбили от Москвы гетмана Ходкевича, а осенью освободили Китай-город и Кремль. Окончательно захватчики ушли уже при Михаиле Фёдоровиче: в 1617 г. был заключён Столбовский мир, в 1618 г. — Деулинское перемирие.

Задание 6. Сформулируйте главную причину организации Первого и Второго ополчения. Какие обстоятельства привели к распаду Первого и успеху Второго ополчения?

1. Главной причиной создания обоих ополчений стала угроза потерять независимость страны. Поляки заняли Москву и осаждали Смоленск, шведы захватили Новгород, а Семибоярщина им не противилась. Патриарх Гермоген освободил людей от присяги Владиславу и призвал встать на защиту веры и Отечества.

2. Первое ополчение распалось из-за раздоров внутри него. Его «Приговор» укреплял положение служилых людей и требовал возвращать беглых крестьян и холопов, поэтому бывшие тушинцы посчитали себя обделёнными. Поляки и бояре, засевшие в Кремле, изготовили подложную грамоту, будто Прокопий Ляпунов велел истреблять казаков. Казаки убили Ляпунова на своём круге, служилые люди стали покидать лагерь, и ополчение рассыпалось.

3. Второе ополчение победило потому, что его как следует устроили. Кузьма Минин собрал в Нижнем Новгороде деньги и припасы, а нижегородцы дали ему право облагать жителей податями. Воеводой позвали князя Дмитрия Пожарского, которого не смогли подкупить ни самозванцы, ни поляки. В Ярославле ополчение создало земскую власть и наладило управление городами и уездами. Под Москвой Пожарский договорился действовать сообща с казаками Трубецкого и вошёл в «Совет всей земли».

Задание 7.

Оценка Смутного времени в этом высказывании верна: возможности изменить политический строй тогда действительно были. Крестоцеловальная запись Василия Шуйского 1606 г. стала первым примером правового ограничения самодержавия. Царь обещал править вместе с Боярской думой и никого не наказывать без вины. Договор 1610 г. о приглашении королевича Владислава тоже предусматривал совместное правление с Думой. Но Шуйский свой договор нарушал, Владислав в Москву не приехал, а власть Михаила Фёдоровича снова стала самодержавной. Земские соборы при первом Романове заседали почти непрерывно, однако они царскую власть поддерживали, а не ограничивали.

Задание 8.

1. Положительную роль боярства в Смуту показывают судьбы нескольких князей. Михаил Скопин-Шуйский разбил войска Лжедмитрия II под Калязином и Дмитровом и снял осаду Троице-Сергиевой лавры. Дмитрий Пожарский из рода Рюриковичей остался верен присяге, не сдал Зарайск и возглавил Второе ополчение. Дмитрий Трубецкой со своими казаками не ушёл от Москвы и помог ополчению в решающих боях.

2. Отрицательная роль боярства видна не менее ясно. Противники Бориса Годунова из числа знати сами готовили Григория Отрепьева к роли царевича. Василий Шуйский устроил заговор и убийство Лжедмитрия I, а потом нарушал собственную крестоцеловальную запись. Семибоярщина открыла ворота Москвы гетману Жолкевскому и заставила страну присягать королевичу Владиславу.

3. Вывод: боярство не было единым. Одни ставили свои выгоды выше общего дела и довели страну до интервенции, другие честно служили Отечеству. Но решающую роль в спасении государства сыграло не боярство, а земские люди и все сословия вместе.

Задание 9. Выясните, какие события Смуты и как связаны с историей вашего региона.

События Смуты задели почти все области страны, поэтому след найдётся в истории любого края. Начать поиск стоит с краеведческого музея, областного архива и книг по истории своего города. Выясните, был ли ваш город взят или осаждён, посылал ли он людей и деньги в ополчение. В главе названы десятки таких мест: Смоленск, выдержавший почти двухлетнюю осаду, и Новгород, захваченный шведами. Псков устоял перед королём Густавом II Адольфом, а в Туле и Калуге оборонялись болотниковцы. Второе ополчение собиралось в Нижнем Новгороде и Ярославле, а нового царя нашли в костромском Ипатьевском монастыре. Собранное запишите просто: событие Смуты, его год и то, что при этом происходило в вашем крае.

Задание 10. Придумайте памятник событиям Смутного времени. Сделайте эскиз. Объясните, почему он должен выглядеть таким образом.

Памятник событиям Смуты я назвал бы «Совет всей земли» и поставил на городской площади. В центре — низкий гранитный круг, похожий на общий стол. Вокруг него стоят шесть бронзовых фигур в рост человека: посадский, крестьянин, стрелец, казак, дворянин и священник. Каждый кладёт на него своё: кошель, хлеб, пищаль, саблю, грамоту и крест. Такой памятник объясняет главное: Смуту преодолели не один герой и не одно сословие, а все вместе. По кругу постамента я вырезал бы даты 1598, 1604, 1612 и 1613 гг. Они покажут, как долго страна шла к согласию.

Главный вопрос главы

Сформулируйте ответ на главный вопрос главы и обоснуйте его двумя-тремя аргументами.

Россия сохранила независимость потому, что на место обрушившейся власти встало само общество.

1. Главной опорой стала земщина с её традициями самоуправления. Кузьма Минин собрал в Нижнем Новгороде деньги, а в Ярославле земская власть наладила управление городами и уездами.

2. Объединяющую идею дала Русская церковь: патриарх Гермоген освободил народ от присяги Владиславу и благословил довести начатое дело до конца.

3. Наконец, независимость отстояли всем миром: служилые люди, стрельцы и казаки бились с оружием в руках. Сплочение вокруг новой династии Романовых позволило изгнать захватчиков и вывести страну из кризиса.

Темы проектов

Задание 1. Мнения историков о причинах Смутного времени.

Проект о мнениях историков удобно построить как сравнение нескольких точек зрения. Начните с самих современников: они искали истоки Смуты в царствовании Ивана Грозного. Затем возьмите Н. Карамзина, который винил в бедах Бориса Годунова и называл его «святоубийцею». Дальше — С. Платонова: по его словам, Смута произошла не случайно, а была обнаружением давней болезни. Завершите выводом учебника: историки говорят о системном кризисе, поразившем на рубеже XVI—XVII вв. все стороны жизни общества. Для работы пригодится книга Р. Скрынникова «Россия в начале XVII в. Смута» из списка литературы к главе.

Задание 2. Герои и антигерои Смуты (Лжедмитрий I и его окружение, Лжедмитрий II, лидеры сопротивления: М. Скопин-Шуйский, П. Ляпунов, К. Минин, Д. Пожарский).

Героев и антигероев Смуты удобно показать двумя галереями портретов. В первую поставьте тех, кто спасал страну. Это воевода Михаил Шеин, два года державший Смоленск, и князь Михаил Скопин-Шуйский, снявший осаду Троице-Сергиевой лавры. Рядом — Прокопий Ляпунов, поднявший Первое ополчение, Кузьма Минин и князь Дмитрий Пожарский. Вторую галерею составят Лжедмитрий I (Григорий Отрепьев), обещавший Сигизмунду III Смоленские и Новгород-Северские земли. Рядом с ним — Лжедмитрий II, полтора года стоявший лагерем в Тушине и целиком зависевший от Речи Посполитой. О каждом дайте два-три факта и оценку его поступков. Закончите вопросом к классу: почему одни в Смуту хранили верность присяге, а другие меняли её ради чинов и земель.

Задание 3. Самозванство в России и в Европе.

Самозванство в России началось с Григория Отрепьева, и от него удобно вести рассказ. Дайте определение: самозванство — незаконное присвоение чужого имени и звания в корыстных или политических целях. Объясните, почему оно удалось: народ верил, что истинный богоданный царь — защитник и избавитель. Основная часть проекта — русские самозванцы: Лжедмитрий I, Лжедмитрий II и множество их подражателей. Для сравнения возьмите примеры из курса всеобщей истории: в Англии за спасшегося королевича выдавал себя Перкин Уорбек. Вывод: самозванство появлялось там, где власть монарха считали священной, а законная династия пресекалась.

Задание 4. Малое оледенение: чем могли быть вызваны изменения климата в XVII в.?

Малое оледенение — тема на стыке истории, географии и климата. В первой части объясните, что малым ледниковым периодом называют долгое похолодание в Европе и России в XVI—XVII вв. Во второй назовите причины, о которых говорят учёные: сильные извержения вулканов, надолго затемнявшие небо, и ослабление солнечной активности. В третьей покажите последствия для России по учебнику: ранние заморозки и бесконечные дожди три года подряд. Они дали неурожай и голод 1601—1603 гг., а цены на хлеб выросли в 20 и более раз. Летописцы записали: «И вымерла треть царства Московского голодною смертью». Вывод: погода сама Смуты не вызвала, но резко обострила все противоречия в стране.

Задание 5. Когда закончилось Смутное время: мнения и споры историков.

Конец Смутного времени историки датируют по-разному, и на этом споре стоит построить проект. Первая возможная дата — осень 1612 г., когда Второе ополчение освободило Москву и польский гарнизон Кремля капитулировал. Вторая — 21 февраля 1613 г., когда Земский собор избрал царём Михаила Фёдоровича Романова. Третья — 1617 и 1618 гг., Столбовский мир со Швецией и Деулинское перемирие с Речью Посполитой. Учебник держится последней: именно Деулинское перемирие завершило Смуту и открыло новую страницу в истории России. Покажите в проекте и разные границы всего периода: 1604—1618, 1584—1618, 1598—1613 гг. Свой вывод сделайте сами: какая дата кажется вам главной и почему.

Задание 6. Мой край в годы Смуты.

Историю своего края в годы Смуты лучше подать как небольшое исследование. Сначала соберите источники: материалы краеведческого музея, областного архива, книги по истории города, старые планы и фотографии. Затем ответьте на четыре вопроса. Кто держал власть в вашем крае в годы Смуты? Проходили ли через него войска самозванцев, поляков или шведов? Посылал ли край людей и деньги в ополчение и какие следы тех лет видны сегодня? Результат оформите лентой времени и картой края, а закончите рассказом об одном человеке или одном месте.

Задание 7. Как День народного единства (4 ноября) связан со Смутным временем?

День народного единства связан с освобождением Москвы в 1612 г. Начните проект с события: 22 октября ополченцы взяли Китай-город, а вскоре сдался и польский гарнизон Кремля. Объясните, почему дата 4 ноября: освобождение Москвы связалось в народной памяти с праздником Казанской иконы Божией Матери. Вторая часть — о тех, кто освободил столицу: земский староста Кузьма Минин, князь Дмитрий Пожарский и Второе ополчение. Третья часть — о памяти: памятник Минину и Пожарскому на Красной площади, поставленный в 1818 г. Рядом на площади стоит Казанский собор — храм-памятник Второму ополчению, построенный на средства князя Пожарского. Вывод: праздник напоминает, что страну спасло единение всех сословий и народов, а не один человек.

Сообщить об ошибке

Не получилось открыть форму обратной связи.
Напишите нам: nqzva@cbzbtnyxn.zr