7класс

Страница 89, ГДЗ к рабочей тетради по биологии 7 класс Пасечника серия "Линия жизни" базовый уровень новый ФГОС

Страница 89

страница 89 биология 7 класс Пасечник, Суматохин рабочая тетрадь 2025 год
страница 89 биология 7 класс Пасечник, Суматохин рабочая тетрадь 2025 год

Страница 89
Задание 5. Заполните опорную схему «Значение грибов ».
В природе:
Участвуют в круговороте веществ, разлагая мертвые организмы.
Образуют плодородный слой почвы.
Вступают в симбиоз с растениями, обогащая их питательными веществами.
В жизни человека:
Используются для получения пищевых продуктов (сыры, хлеб, вино).
Применяются в медицине для производства антибиотиков и других лекарственных препаратов.
Некоторые виды вызывают болезни растений, животных и человека.
Задание 6. Используя информацию из дополнительных источников, приведите примеры различных форм взаимоотношений грибов и растений. Составьте в тетради опорную схему, отображающую эти взаимосвязи.
Микориза (взаимовыгодный симбиоз)
Микориза - грибница плотно оплетает корни растения, поставляя ему воду и минеральные вещества, а взамен получает органические вещества, необходимые для питания.
Лишайники (взаимовыгодный симбиоз)
Лишайник – это симбиотическое сообщество гриба (микобионта) и водоросли или цианобактерии. 
Паразитизм
Грибы-паразиты, такие как головнёвые, ржавчинные, мучнисторосяные грибы, поражают различные органы растений, нарушая их жизнедеятельность и нанося значительный ущерб сельскому хозяйству. 
Сапротрофизм
Грибы-сапротрофы разлагают отмершие органические остатки растений, участвуя в круговороте веществ в природе и образовании плодородного слоя почвы.
Опорная схема взаимосвязей грибов и растений

Сообщить об ошибке
Закрыть