7класс

Страница 95, ГДЗ по английскому языку за 7 класс к тренировочным упражнениям в формате ОГЭ (ГИА) Spotlight. Английский в фокусе (спотлайт)

4. a) Прочитай текст и найди в нём ответы на вопросы. Соотнеси вопросы 1—5 с абзацами A—D. На один вопрос ответа нет.
b) Соотнеси заголовки с абзацами текста. Один заголовок лишний.

a) 1. Which movie character thinks about saving his country from evil forces? — A (Герой какого фильма думает о том, как спасти свою страну от сил зла?)

2. Which movie characters go through the problems of the generation gap? — D (Герои какого фильма сталкиваются с проблемами конфликта поколений?)

3. Which movie characters are always in danger but win in the end? — B (Герои какого фильма всё время в опасности, но в конце побеждают?)

4. Which movie characters face a natural disaster? — C (Герои какого фильма сталкиваются со стихийным бедствием?)

5. Which movie characters are talented in Arts? (Герои какого фильма талантливы в искусстве?)

A. Tony Stark (Robert Downey Jr.) hasn't been the same. (Тони Старк в исполнении Роберта Дауни-младшего уже не тот, что прежде.)

He rarely sleeps, he spends most of his time creating more Iron Man suits. (Он почти не спит и большую часть времени создаёт всё новые костюмы Железного человека.)

Stark Enterprises is in the hands of his beautiful professional partner, Pepper Potts (Gwyneth Paltrow). (Компания «Старк Энтерпрайзис» — в руках его красивой деловой партнёрши Пеппер Поттс в исполнении Гвинет Пэлтроу.)

But there's a new danger in the form of terrorist leader the Mandarin. (Но появляется новая опасность — главарь террористов Мандарин.)

When the scientist kidnaps Pepper, Tony must figure out how to save the love of his life and all of America, of course, from the powers of evil. (Когда учёный похищает Пеппер, Тони должен придумать, как спасти от сил зла любовь всей своей жизни и, конечно, всю Америку.)

Although Iron Man 3 is fun to watch, when compared to The Avengers, it comes up short. (Хотя «Железного человека 3» смотреть интересно, по сравнению с «Мстителями» фильм проигрывает.)

B. Watch Jurassic Park, you will see very realistic-looking dinosaurs. (Посмотри «Парк Юрского периода» — и увидишь динозавров, которые выглядят совсем как настоящие.)

On an island three scientists discover a wonderful jungle paradise where dinosaurs again walk on the Earth. (На острове трое учёных находят в джунглях чудесный рай, где по Земле снова ходят динозавры.)

Things go terribly wrong when a tropical storm begins and a corrupt computer programmer breaks security systems. (Всё идёт совсем не так, когда начинается тропический шторм, а продажный программист взламывает системы безопасности.)

There are many "jump" scenes, the characters are in near-constant danger. (В фильме много сцен, от которых вздрагиваешь, а герои почти всё время в опасности.)

All of this is made more intense in the 3D version. (В формате 3D всё это смотрится ещё напряжённее.)

Through teamwork and determination the main characters triumph. (Благодаря командной работе и решимости главные герои побеждают.)

Alan learns how to protect and care for the children, and the kids learn to survive in the wild. (Алан учится защищать детей и заботиться о них, а дети учатся выживать в дикой природе.)

C. The Impossible is a family drama set against the 2004 Asian tsunami. (Фильм «Невозможное» — семейная драма, действие которой разворачивается на фоне цунами 2004 года в Азии.)

People are shown taken away and killed by the wall of water. (В фильме показано, как стена воды уносит и губит людей.)

It's a terrible tragedy. (Это страшная трагедия.)

It is a story of a mother and son's devotion to each other after the unthinkable has happened. (Это история о преданности матери и сына друг другу после того, как случилось немыслимое.)

But people show each other extraordinary kindness and generosity. (Но люди проявляют друг к другу необыкновенную доброту и щедрость.)

Even in times of despair, there are moments of hope and small miracles to celebrate. (Даже в минуты отчаяния бывают мгновения надежды и маленькие чудеса, которым можно радоваться.)

The Impossible follows Henry (Ewan McGregor) and Maria (Naomi Watts), a British couple with three kids who travel to a luxury resort in Thailand for a Christmas holiday. (Фильм «Невозможное» рассказывает о Генри в исполнении Юэна Макгрегора и Марии в исполнении Наоми Уоттс — британской паре с тремя детьми, которая едет на рождественские каникулы на роскошный курорт в Таиланде.)

On December 26, 2004 the massive tsunami hits the area. (26 декабря 2004 года на этот район обрушивается огромное цунами.)

D. Parental Guidance is a mostly kid-friendly family comedy about the tension between grandparents and their daughter and son-in-law. (Фильм «Родительский беспредел» — семейная комедия, по большей части подходящая для детей, о напряжении в отношениях бабушки и дедушки с их дочерью и зятем.)

The movie's main message is the importance of staying close to your parents, especially when you're an adult with children of your own. (Главная мысль фильма — как важно сохранять близость с родителями, особенно когда ты уже взрослый и у тебя есть свои дети.)

Artie (Billy Crystal) and Diane (Bette Midler) Decker are slightly estranged from their only child, Alice. (Арти и Дайан Декер в исполнении Билли Кристала и Бетт Мидлер немного отдалились от своей единственной дочери Элис.)

But when Alice and her husband Phil need a babysitter in order to attend a business awards ceremony, they reluctantly turn to her parents. (Но когда Элис и её мужу Филу нужна няня, чтобы пойти на церемонию вручения деловых премий, они нехотя обращаются к её родителям.)

Wishing to see her grandchildren again, Diane convinces a melancholy Artie to be the best grandparents for once. (Мечтая снова увидеть внуков, Дайан уговаривает приунывшего Арти хоть раз стать самыми лучшими бабушкой и дедушкой.)

b) 1. Family Unity — D (Единство семьи)

2. Love Helps to Survive in Disasters — C (Любовь помогает выжить в катастрофах)

3. Victory over the Evil — A (Победа над злом)

4. The Unhappy (Несчастные)

5. Be Careful in the Wilderness — B (Будь осторожен в дикой природе)

5. Прочитай текст и отметь утверждения: T — верно, F — неверно, NS — в тексте не сказано.

Music and the Mind (Музыка и разум)

In all the world's cultures people sing, play instruments and celebrate with music. (Во всех культурах мира люди поют, играют на музыкальных инструментах и празднуют под музыку.)

It plays such an important role in our lives that whole fields of science are dedicated to its study, including the biology of music. (Музыка играет в нашей жизни такую важную роль, что её изучению посвящены целые области науки, в том числе биология музыки.)

Experts think that because of the way our brains process music, learning to play an instrument or just listening to music can do a person a lot of good. (Специалисты считают, что благодаря тому, как наш мозг перерабатывает музыку, обучение игре на инструменте или просто слушание музыки может принести человеку много пользы.)

Music education has received a lot of attention. (Музыкальному образованию уделяется много внимания.)

Learning to play an instrument can help children to improve math, science, and language skills. (Обучение игре на инструменте может помочь детям улучшить навыки в математике, естественных науках и языках.)

The scientific study of children's IQ scores discovered that children who studied music had the best results. (Научное исследование результатов тестов на коэффициент интеллекта у детей показало, что лучшие результаты были у тех, кто занимался музыкой.)

While reading music and playing notes a person uses several regions of the brain, stimulating our ability to learn school subjects. (Когда человек читает ноты и играет по ним, он задействует несколько областей мозга, и это развивает нашу способность изучать школьные предметы.)

For example, reading notes improves reasoning skills, which are helpful in solving math problems. (Например, чтение нот развивает умение рассуждать, которое помогает решать математические задачи.)

Music is also used for medical purposes, such as the treatment of illnesses which affect memory. (Музыку используют и в медицинских целях, например для лечения болезней, которые поражают память.)

The secret lies in the way the brain processes music. (Секрет — в том, как мозг перерабатывает музыку.)

One area near the forehead connects music with memories kept in two other areas. (Одна область мозга возле лба связывает музыку с воспоминаниями, которые хранятся в двух других областях.)

That's why an old song can remind you of something that happened years ago. (Вот почему старая песня может напомнить тебе о том, что случилось много лет назад.)

For patients suffering from diseases like Alzheimer's, listening to music can help unlock memories by strengthening musical pathways to memories. (Больным, которые страдают такими болезнями, как болезнь Альцгеймера, слушание музыки может помочь вернуть воспоминания, укрепляя музыкальные пути к ним.)

1. Music plays an important role in all national communities. — T (Музыка играет важную роль в жизни всех народов. — верно.)

2. The Biology of music studies the influence of music on people's brain. — T (Биология музыки изучает влияние музыки на мозг человека. — верно.)

3. If a student plays any musical instrument he/she studies worse. — F (Если ученик играет на каком-нибудь музыкальном инструменте, он учится хуже. — неверно.)

4. Music helps people to realize themselves in all spheres of life. — NS (Музыка помогает людям реализовать себя во всех сферах жизни. — в тексте не сказано.)

5. Scientists studied how to teach children to play a musical instrument better. — NS (Учёные изучали, как лучше учить детей играть на музыкальном инструменте. — в тексте не сказано.)

6. Music helps children to study Maths. — T (Музыка помогает детям изучать математику. — верно.)

7. The more you play music the more you forget different things. — F (Чем больше занимаешься музыкой, тем больше разных вещей забываешь. — неверно.)

8. Medicine often uses music to help sick people. — T (Медицина часто использует музыку, чтобы помогать больным людям. — верно.)

Сообщить об ошибке

Не получилось открыть форму обратной связи.
Напишите нам: nqzva@cbzbtnyxn.zr