Страница 113, ГДЗ по английскому языку за 7 класс к тренировочным упражнениям в формате ОГЭ (ГИА) Spotlight. Английский в фокусе (спотлайт)

Water – the Stuff of Life! (Вода — основа жизни!)

What would we do without water? (Что бы мы делали без воды?)

Every (1) a living thing needs water. (Вода нужна всему живому.)

The Earth is the only planet that has water on it, and it is the only planet known to support life. (Земля — единственная планета, где есть вода, и единственная известная нам планета, где есть жизнь.)

The Earth is (2) c mostly covered with water. (Земля в основном покрыта водой.)

Over three-quarters of the (3) c earth's surface is water. (Больше трёх четвертей поверхности Земли — это вода.)

Water fills oceans, seas, rivers and lakes. (Вода наполняет океаны, моря, реки и озёра.)

There is also a large amount of water that we (4) b do not see, underground. (Есть ещё много воды, которую мы не видим: она находится под землёй.)

Most water is in liquid form, but water (5) c can also exist in solid ice form, in places (6) a where it is very cold. (Большая часть воды — жидкая, но в очень холодных местах вода может существовать и в твёрдом состоянии — в виде льда.)

Water can also be in gas form, such as in clouds and as fog. (А ещё вода бывает газообразной — например, в облаках и в виде тумана.)

Foggy weather means (7) a that there is a lot of water in the air. (Туманная погода означает, что в воздухе много воды.)

Without water, (8) b everything on the Earth would die. (Без воды всё на Земле погибло бы.)

All plants and animals need water (9) a to live. (Всем растениям и животным нужна вода, чтобы жить.)

People and animals usually get their water (10) c from the lakes and streams around them. (Люди и животные обычно берут воду из озёр и ручьёв поблизости.)

However, in some countries, people get their water from salty oceans and seas. (Однако в некоторых странах люди берут воду из солёных океанов и морей.)

They must (11) b first remove the salt to get drinkable water. (Сначала им нужно удалить из неё соль, чтобы получить питьевую воду.)

How (12) b do desert trees survive in places where there is no water? (Как же деревья в пустыне выживают там, где нет воды?)

Plants and trees get their water from the ground (13) a using their roots. (Растения и деревья получают воду из земли с помощью корней.)

Their roots must dig deep to get the water (14) c they need. (Их корни должны уходить глубоко в землю, чтобы добраться до нужной им воды.)

Water is the stuff of life! (Вода — основа жизни!)

Fukushima Tragedy (Трагедия Фукусимы)

A lot of people from a small town of Japan never (1) had been in such a dreadful situation before. (BE) (Многие жители небольшого японского городка никогда раньше не оказывались в такой страшной ситуации.)

They never (2) will forget 11th March, 2011. (FORGET) (Они никогда не забудут 11 марта 2011 года.)

On this day a powerful earthquake in Japan (3) destroyed a lot of buildings and roads and caused another powerful disaster – a tsunami. (DESTROY) (В этот день мощное землетрясение в Японии разрушило множество зданий и дорог и вызвало ещё одно страшное бедствие — цунами.)

The tsunami in Japan (4) ruined a small town of Takajo. (RUIN) (Цунами в Японии опустошило небольшой город Такадзё.)

A lot of people suffered from (5) these two disasters. (THIS) (Многие люди пострадали от этих двух бедствий.)

What is (6) worse, the tsunami (7) damaged Fukushima nuclear plants situated on the shores of Japan and damaged the (8) cooling systems of five nuclear reactors. (BAD) (DAMAGE) (COOL) (Хуже того, цунами повредило атомные электростанции «Фукусима» на побережье Японии, а также системы охлаждения пяти ядерных реакторов.)

The cooling system must (9) continuously pump water to keep the (10) dangerous material at a safe temperature. (CONTINUE) (DANGER) (Система охлаждения должна непрерывно перекачивать воду, чтобы температура опасного вещества оставалась безопасной.)

Japanese officials (11) ordered the evacuation of people within six miles of Fukushima plants (12) to prevent them from radiation. (ORDER) (PREVENT) (Японские власти приказали эвакуировать людей в радиусе шести миль от станций «Фукусима», чтобы уберечь их от радиации.)

Radiation levels (13) were about 8 to 9 times normal outside the plants and as high as 1,000 times normal inside the plants. (BE) (Снаружи станций уровень радиации превышал норму примерно в 8—9 раз, а внутри — в целых 1000 раз.)