Страница 66, ГДЗ к учебнику по истории средних веков 6 класс Агибалова, Донской с ответом на вопросы

Страница 66

Проверь себя

Вопрос 1. На какие ветви делятся славянские народы? Потомки какой из них преимущественно проживают в нашей стране?

Славянские народы делятся на южную, западную и восточную ветвь. В нашей стране проживают преимущественно потомки восточной ветви.

Вопрос 2. В чём состояла заслуга Кирилла и Мефодия в развитии славянской культуры?

Кирилл и Мефодий не только проповедовали византийское христианство, но и составили алфавит для славянской письменности, который сыграл ключевую роль в развитии славянской письменной культуры.

Вопрос 3. Какое славянское государство возникло раньше остальных? В каком веке возникло наибольшее количество славянских государств?

Раньше остальных возникло Болгарское царство — в сер. VII века. Наибольшее количество славянских государств возникло в конце IX-X веках.

Вопрос 4. Кратко расскажите о знаменитых славянских правителях, предварительно составив план рассказа.

План рассказа:

1. Кто такие славяне и где расположены?

2. Первый известный правитель — Симеон из Болгарского царства.

3. Князь Мешко I и начало Польского государства.

4. Болеслав Храбрый, укрепивший и расширивший Польшу.

5. Заключение: какие деяния делали ранних славянских правителей известными?

Вопрос 5. Как связана история славянских государств с известными вам другими средневековыми государствами?

Славянские государства часто находились в конфликте со своими соседями. Так, Великоморавская держава перед обретением своей независимости подчинялась империи Карла Великого, а после — Германии.

Больше всего известны отношения славянских государств с Византией. Болгарское царство и Русь регулярно совершали набеги на Византию, однако они же переняли религию и многие аспекты византийской культуры.

Вопрос 6. Составьте развёрнутый план параграфа: поделите каждый пункт на отдельные, законченные по смыслу части; затем кратко сформулируйте главную мысль каждой части и запишите её.

 План параграфа:

1. Расселение славян: где жили разные ветви славян.

1. Территория расселения славян.

2. Ветви славян: южные, западные, восточные.

2. Занятия и образ жизни славян: чем занимались, какое было устройство и управление.

1. Занятия славян: скотоводство, земледелие и ремесла.

2. Решение вопросов в племени с помощью вече.

3. Военное предводительство — князь и дружина.

3. Болгарское царство: первое славянское царство.

1. Откуда название Болгарское?

2. Расположение Болгарского царства.

3. Симеон и его завоевания.

4. Подчинение Болгарского царства Византии.

4. Великоморавская держава и создатели славянской письменности: волна христианизации в Моравии и культурное влияние византийских проповедников.

1. Появление Великоморавской державы.

2. Союз с Византией.

3. Проповедническая и просветительская деятельность Кирилла и Мефодия.

4. Захват Моравии венграми.

5. Образование славянских государств: всплеск образования государств у славян в IX-X веках.

1. Образование государства Русь.

2. Часть Моравского государства стала Чешским государством.

3. Начало и укрепление Польского государства.

Подумайте

Вопрос 1. Что общего было в истории образования и начале существования славянских государств?

Общим для образования славянских государств был процесс объединения земель, обычно под управлением сильного военного правителя.

Вопрос 2. Докажите, что для чешского князя и для польского правителя Болеслава I Храброго было важно провозглашение их королями.

Чешское и Польское государства находились по соседству с королевствами Западной Европы. Из-за этого их правителям было важно признание за ними титула короля, так как он уравнивал их в политическом значении с соседними королевствами.

Вопрос 3. Как повлияло на судьбу славянских народов принятие ими христианства?

Принятие славянскими народами христианства привело к укреплению отношений с Византией и ускорило процесс заимствования византийских культурных достижений, таких как архитектура, письменность, религиозная мысль и другие.

Вопрос 4. Расскажите об отношениях Болгарии и Византии: а) с точки зрения средневекового болгарина; б) с точки зрения византийца. По итогам работы обсудите в классе, почему современники могут иметь разные взгляды на одно и то же событие или явление истории.

Отношения между Болгарией и Византией.

а) С точки зрения средневекового болгарина:

Эх, было время при царе Симеоне, ходили на Константинополь, привозили оттуда много злата и серебра, да и сами византийцы потом платили нам дань. А сейчас что, сейчас Византия у нас главная, во всем ее слушаться надо.

б) С точки зрения византийца: Наконец-то нынешний император смог поставить на место этих варваров. А то грабили они наш прекрасный город, требовали дани и мыслили о себе невесть что. А теперь все правильно: мы для них главнее, мы им укажем праведный христианский путь.

Современники могут иметь разные взгляды на современные события по множеству причин, но чаще всего это связано с их представлениями о правильном (кто является носителем высокой культуры, какая религия правильная, что морально, а что — нет), либо с нахождением на пострадавшей стороне (для захватчиков захват означает богатство и успех, а для захваченных — горе и разорение).