Параграф 8, ГДЗ к учебнику по истории средних веков 6 класс Агибалова, Донской с ответом на вопросы

Римляне называли славян венедами (римский историк Тацит). Древние греки, а за ними некоторые римские авторы, относили славян к северным варварам, то есть скифам.

Про первые века славян известно мало. Кто-то даже считает, что первые славянские племена появились только в V-VI веках, так как именно тогда они появляются в византийских текстах под названием славяне.

Можно сказать, что славяне жили от реки Висла до Днепра и Дуная, однако это неточные данные. Известно, что славянские племена вели оседлый образ жизни. Их основными занятиями были земледелие и скотоводство, но они также занимались охотой и рыболовством, различными ремеслами. Они делились на множество племен, названия которых не сохранились.

Важные вопросы решались на общем собрании племени - вече. Во главе племен обычно стоял князь - военный вождь.

Западные славяне селились на западном берегу реки Дунай по направлению к Балтийскому морю. Южные славяне селились по южному берегу Дуная и южнее по Балканскому полуострову. Восточные славяне селились севернее Дуная по реке Днепр.

Из-за особенностей расположения во вторжении на Балканский полуостров принимали участие Южные и Восточные славяне.

Болгарское царство при Симеоне увеличилось в несколько раз. Симеон завоевал значительные территории на южном и северном берегу Дуная, а также ушел вглубь Балканского полуострова, дойдя до Константинополя.

Земледелие, скотоводство, военные набеги. Судя по обозначениям сельскохозяйственных культур и скота, возможности нажить сверх необходимого, у славян были достаточно развитые земледелие и скотоводство.

Славянское общество было по большей части свободным, у них было рабовладение, но ограниченное по времени. У племен не было единого главы и единого военного строя.

Несмотря на невысокую оценку военного дела у славян в тексте, славянские племена совершали регулярные набеги на Византию, в некоторые периоды ей даже приходилось выплачивать славянам дань. Однако Византия также регулярно устраивала походы на славян, а также сильно повлияла на культуру славян - они многое у нее заимствовали. Несмотря на напряженные отношения Византия и славяне регулярно заключали военные союзы и династические браки.

Кирилл и Мефодий были значимыми проповедниками византийского христианства среди славян. Из-за этого их признали как святых, поэтому они изображаются с нимбами.

Сохранились буквы А, Б, В, Г, Д, Е, Ж, З, К, Л, М, Н, О, П, Р, С, Т, У, Ф, Х, Ц, Ч, Ш.

На территории южных: Венгрия, Хорватия. На территории западных: Польша, Чехия. На территории восточных: Русь

К славянам не принадлежат: Авары, Валахи, Половцы.

Славянские народы делятся на южную, западную и восточную ветвь. В нашей стране проживают преимущественно потомки восточной ветви.

Кирилл и Мефодий не только проповедовали византийское христианство, но и составили алфавит для славянской письменности, который сыграл ключевую роль в развитии славянской письменной культуры.

Раньше остальных возникло Болгарское царство - в сер. VII века. Наибольшее количество славянских государств возникло в конце IX-X веках.

Знаменитые славянские правители.

План рассказа:

1. Кто такие славяне и где расположены?

2. Первый известный правитель - Симеон из Болгарского царства.

3. Князь Мешко I и начало Польского государства.

4. Болеслав Храбрый, укрепивший и расширивший Польшу.

5. Заключение: какие деяния делали ранних славянских правителей известными?

Славянские государства часто находились в конфликте со своими соседями. Так, Великоморавская держава перед обретением своей независимости подчинялась империи Карла Великого, а после - Германии.

Больше всего известны отношения славянских государств с Византией. Болгарское царство и Русь регулярно совершали набеги на Византию, однако они же переняли религию и многие аспекты византийской культуры.

План параграфа:

1. Расселение славян: где жили разные ветви славян.
1. Территория расселения славян.
2. Ветви славян: южные, западные, восточные.

2. Занятия и образ жизни славян: чем занимались, какое было устройство и управление.
1. Занятия славян: скотоводство, земледелие и ремесла.
2. Решение вопросов в племени с помощью вече.
3. Военное предводительство - князь и дружина.

3. Болгарское царство: первое славянское царство.
1. Откуда название Болгарское?
2. Расположение Болгарского царства.
3. Симеон и его завоевания.
4. Подчинение Болгарского царства Византии.

4. Великоморавская держава и создатели славянской письменности: волна христианизации в Моравии и культурное влияние византийских проповедников.
1. Появление Великоморавской державы.
2. Союз с Византией.
3. Проповедническая и просветительская деятельность Кирилла и Мефодия.
4. Захват Моравии венграми.

5. Образование славянских государств: всплеск образования государств у славян в IX-X веках.
1. Образование государства Русь.
2. Часть Моравского государства стала Чешским государством.
3. Начало и укрепление Польского государства.

Общим для образования славянских государств был процесс объединения земель, обычно под управлением сильного военного правителя.

Чешское и Польское государства находились по соседству с королевствами Западной Европы. Из-за этого их правителям было важно признание за ними титула короля, так как он уравнивал их в политическом значении с соседними королевствами.

Принятие славянскими народами христианства привело к укреплению отношений с Византией и ускорило процесс заимствования византийских культурных достижений, таких как архитектура, письменность, религиозная мысль и другие.

Отношения между Болгарией и Византией.

а) С точки зрения средневекового болгарина:
Эх, было время при царе Симеоне, ходили на Константинополь, привозили оттуда много злата и серебра, да и сами византийцы потом платили нам дань. А сейчас что, сейчас Византия у нас главная, во всем ее слушаться надо.

б) С точки зрения византийца: Наконец-то нынешний император смог поставить на место этих варваров. А то грабили они наш прекрасный город, требовали дани и мыслили о себе невесть что. А теперь все правильно: мы для них главнее, мы им укажем праведный христианский путь.

Современники могут иметь разные взгляды на современные события по множеству причин, но чаще всего это связано с их представлениями о правильном (кто является носителем высокой культуры, какая религия правильная, что морально, а что - нет), либо с нахождением на пострадавшей стороне (для захватчиков захват означает богатство и успех, а для захваченных - горе и разорение).

Император Юстиниан правил в период расцвета Византии. Он стремился воссоздать Римскую империю, поэтому в это время Византия вела масштабные войны и присоединила множество территорий бывшей Римской империи.

Во время правления Юстиниана произошел расцвет науки и искусства, был возведен собор Святой Софии, проведена масштабная юридическая реформа, составлен Кодекс Юстиниана, сохранивший римское правовое наследие.

Юстиниан инициировал гонения по отношению ко всем нехристианским религиям, чем определил будущее положение Византии как христианского центра.

Его правление оставило много споров из-за разорительных войн и постоянного подавления восстаний, масштабных гонений. Однако Юстиниан определил будущее положение Византии во многих направлениях.

Византийцы считали себя наследниками Римской империи и активно использовали античные достижения в собственной системе образования. Официальным языком, в том числе в сфере образования, был греческий. Несмотря на то, что сама образовательная система немного отличалась от античной, в школах преподавали античные достижения в математике, которые после использовались в астрономии и строительстве. В школах также преподавали античное культурное наследие, например, поэмы Гомера, трагедии Софокла и Эсхила. Большое влияние на образование в юридической сфере оказывала римская правовая система, сохранившаяся в Византии.

Самыми важными достижениями Византии в раннее Средневековье были проповеднические и юридические.

Несмотря на постоянные военные столкновения с соседними славянскими племенами, а позже - государствами, Византия успешно смогла христианизировать эти государства по византийскому образцу. Это повлияло не только на становление Византии как религиозного центра одной из крупнейших ветвей христианства, но и на развитие и культуру окружающих государств.

Юридические достижения Византии повлияли не только на функционирование самой Византии в ближайшие столетия, но и на европейскую юридическую систему. В Византии сохранилась римская правовая школа, которая позже стала основой для европейского права.

Так, главные достижения Византии повлияли не только на саму Византию, но и на множество других стран.

г) возникновение Восточной Римской империи (396 г.);

б) реформы императора Юстиниана (527-565 гг.);

в) создание славянской письменности Кириллом и Мефодием (863 г.);

а) провозглашение Болеслава королем Польши (1085 г.).

План презентации:

1. История появления мозаики в Византии.

Сама техника мозаики, то есть создания изображения из небольших кусочков камня или стекла, была известна еще в Древней Греции и распространилась в Римской империи.

2. Смальта.

Особенностью византийской мозаики стало активное использование непрозрачного стекла особой обработки - смальты. Она позволяла контролировать форму и размер деталей, из которых составляли мозаику. Смальту начали делать в больших масштабах еще в эллинистическом Египте, но своего расцвета производство достигло именно в Византии, когда мастера научились получать новые яркие цвета.

3. Цветовые особенности византийской мозаики.

Из-за этого одной из главных особенностей византийской мозаики стало обилие ярких цветов, в особенности, золотого, синего, зеленого и красного. Никакая другая техника создания изображения в раннее Средневековье не могла сравниться в яркости и устойчивости цветов с византийской мозаикой, поэтому храмы, созданные византийскими мастерами, производили неизгладимое впечатление на современников.

4. Примеры византийской мозаики.

Примеры византийской мозаики лучше всего искать в доступных изображениях из собора Святой Софии: Христос-Пантократор, Архангел Гавриил и т.п. Мозаики также сохранились в храмах, построенных византийскими мастерами в Европе. Например, в базилике Сан-Витале сохранились две известнейшие византийские мозаики: Императрица Феодора со свитой, Император Юстиниан со свитой.

5. Представление собственного проекта.

Для собственного творческого проекта можно взять любой материал, который нарезается на кусочки и составить изображение с византийским императором, символами Византии (например, львами) или христианскими деятелями. Для демонстрации схожести с византийской мозаикой стоит сделать упор на яркость цветов, обилие золотого, зеленого, синего и красного.

План работы:

1. Введение. Общая информация о Кирилле и Мефодии.

Кирилл и Мефодий родились в первой половине IX века в византийском городе Фессалоники. Они происходили из потерявшей влияние, но знатной семьи, поэтому получили хорошее образование. Кирилл сразу пошел по религиозному пути, а Мефодий сначала строил административно-военную карьеру, но позже постригся в монахи.

2. Великоморавская миссия.

В 862-863 гг. в Константинополь приехали послы от великоморавского князя Ростислава (846-870 гг.), которые просили прислать в их страну образованных проповедников. Это должно было помочь Моравии заключить союз с Византией, так как ранее великоморавский союз с Папой Римским не состоялся.

Сразу же после этого регент малолетнего императора Михаила III отправил Кирилла в Великоморавскую державу, а тот взял с собой и брата Мефодия. Там они создали славянскую азбуку, перевели на местные языки религиозные тексты и богослужения.

3. Две азбуки: глаголица и кириллица. Здесь необходимо показать изображения глаголицы и кириллицы.

Считается, что для славянских языков было создано две азбуки: глаголица и кириллица. Обе азбуки восходят к греческому и латинскому письму, измененными под требования иной фонетической системы.

Мнения исследователей по поводу создателей кириллицы расходятся, однако глаголица считается первой азбукой, которую создал Кирилл в 863 году. Некоторые относят создание кириллицы к деятельности ученика Кирилла - Климента Охридского, а некоторые считают, что кириллица также была создана Кириллом и Мефодием.

Глаголическое письмо использовалось достаточно долгое время, часто параллельно с кириллическим. Однако на Руси глаголица прижилась плохо, и встречаются только отдельные надписи или вкрапления в кириллических текстах.