6класс

Параграф 9, ГДЗ по всеобщей истории за 6 класс к рабочей тетради Абрамова

Страница 48

Глава III. §9. Крестьяне и горожане

Задание 1.

1. На схеме 1 изображено двуполье: поле делится на две части, и каждый год одна из них засевается, а другая отдыхает.

2. На схеме 2 изображено трёхполье: поле делится на три части, и каждый год одна из них отдыхает.

3. Более продуктивным было трёхполье: при нём каждый год отдыхала только третья часть пашни, а при двуполье — половина. Две трети поля засевали: одну часть — озимыми осенью, другую — яровыми весной. Поэтому с той же земли собирали больше урожая. Недаром с XI по XIII в. трёхполье получило распространение в Европе как более эффективный способ обработки пашни.

Двуполье и трёхполье по годам: при двуполье каждый год отдыхает половина пашни; при трёхполье чередуются озимые, яровые и пар — отдыхает только треть пашни

Страница 49

Задание 2.

Технические новшества XI—XIII вв. в хозяйстве крестьян: 1) тяжёлый колёсный плуг; 2) борона; 3) хомут.

Тяжёлый колёсный плуг на миниатюре — на заднем плане слева. Пахарь держит его за рукояти, спереди у плуга — передок на больших колёсах, тянут плуг две белые лошади.

Борона — в правом нижнем углу: решётчатая деревянная рама на пашне, которую волокут лошади переднего плана. Бороной с металлическими зубьями рыхлили почву.

Хомут — жёсткое кольцо упряжи на шее лошадей: у тёмной лошади на переднем плане и у белых лошадей, которые тянут плуг. Хомут позволил запрягать не только волов, но и более подвижных и выносливых лошадей.

Задание 3.

4, 1, 3, 2.

4) появление у крестьян излишков продукции в результате более продуктивного хозяйствования; 1) возможность крестьян содержать ремесленника, платя за его труд излишками своей продукции; 3) специализация крестьянина-умельца исключительно на выпуске ремесленной продукции; 2) переселение сельских ремесленников в город.

Рост урожаев в XI—XIII вв. дал крестьянам излишки, которыми они платили умельцам за железные замки, топоры, ножи, сапоги. Труд умельца требовал знаний, опыта и времени, поэтому часть мастеров оставила земледелие и занялась только ремеслом. Сеньор требовал с деревенских мастеров оброк, и они переселялись в места торговли — так с XI в. начался рост новых городов.

Страница 50

Задание 4.

Занятия горожан в отрывке: торговля и ремесло; ремесленники названы и по профессиям — печатники, столяры, литейщики, маляры, швецы (портные), резчики по камню.

Ганс Сакс хвалит Нюрнберг: в этом городе трудятся в каждом доме. Одни горожане торгуют, но большинство живёт ремеслом, и ремёсел так много, что их не сосчитать. Мастера продают свои изделия торговцам и покупают себе нужные товары. Отрывок показывает, что горожане жили прежде всего ремеслом и торговлей.

Задание 5.

А — 3, Б — 2, В — 3, Г — 1, Д — 2, Е — 1.

А) гильдия — торговля: купцы создавали гильдии для защиты своих прав.

Б) подмастерье — ремесло: ученик мастера становился подмастерьем и лишь потом мог стать мастером.

В) ярмарка — торговля: на ярмарках встречались купцы, ремесленники и крестьяне.

Г) барщина — сельское хозяйство: зависимые крестьяне работали на господском поле.

Д) цех — ремесло: в цех объединялись ремесленники одной профессии, у цеха был свой устав.

Е) трёхполье — сельское хозяйство: способ обработки пашни, при котором поле делится на три части.

Страница 51

Задание 6. Завершите заполнение схемы, соединив линиями группы функций и относящиеся к ним функции крестьянской общины.

Решение вопросов управления: «Выборы старосты», «Распределение повинностей в пользу феодала».

Решение хозяйственных вопросов: «Определение начала посевных работ».

Регулирование общественных отношений: «Помощь бедным, сиротам, вдовам», «Поддержание в деревне общественного порядка».

Крестьянская община избирала старосту и сообща решала, когда начинать сев и как распределить повинности в пользу феодала. Общинники помогали бедным, вдовам и сиротам и следили за порядком в деревне.

Функции крестьянской общины: управление — выборы старосты, распределение повинностей в пользу феодала; хозяйственные вопросы — определение начала посевных работ; общественные отношения — помощь бедным, сиротам, вдовам, поддержание порядка в деревне
Задание 7.

План:

1) крепостные стены и ворота;

2) узкие улицы и мастерские;

3) городская площадь;

4) лавки менял;

5) ратуша — здание городского совета;

6) каменный собор — гордость города.

Рассказ. Путь в средневековый город лежит через ворота: город окружают крепостные стены с башнями, где горожане несут боевое дежурство. За воротами начинаются узкие улицы, и на них царит полумрак: верхние этажи домов выступают над нижними. На одной улице живут ремесленники одной профессии, и в их домах работают мастерские. Все улицы ведут в сердце города, где находится городская площадь с рынком. Здесь идёт бойкая торговля и стоят лавки менял: менялы за плату обменивают монеты разных земель. На площади стоит ратуша — здание городского совета, а настоящая гордость города — каменный собор.

Сообщить об ошибке

Не получилось открыть форму обратной связи.
Напишите нам: nqzva@cbzbtnyxn.zr