5класс

Упражнение 914, ГДЗ по русскому за 5 класс к учебнику Ладыженской, Баранова

Упражнение №914
Задание / условие стр. 208 упражнение 914: Расставьте пропущенные знаки препинания. Выполните устный пунктуационный анализ предложений. Выделенное предложение проанализируйте письменно.
Решение:
Выполним устный пунктуационный разбор.

1. Птичьи голоса звенели всюду: в поле, в лесу, в роще.

В конце предложения ставится знак завершения — точка, так как предложение повествовательное, невосклицательное. Между обстоятельствами в поле, в лесу, в роще ставятся разделительные запятые, так как они являются однородными, связь между ними бессоюзная. После обобщающего слова всюду ставится двоеточие, так как оно стоит перед рядом однородных членов.

2. Мухи, осы и шмели укрываются в сухие убежища.

Устный анализ

В конце предложения ставится знак завершения — точка, так как предложение повествовательное, невосклицательное. Между подлежащими мухи, осы ставится разделительная запятая, так как они являются однородными, связь между ними бессоюзная. Между однородными подлежащими осы и шмели не ставится запятая, так как они соединены одиночным союзом и.

Письменный анализ

Мухи, осы и шмели укрываются в сухие убежища.

3. Ребята, вы видели когда-нибудь вековые, могучие корабельные сосны?

Устный анализ

В конце предложения ставится знак завершения — вопросительный знак, так как предложение вопросительное, невосклицательное. После слова ребята ставится выделительная запятая, так как это обращение. Между определениями вековые, могучие ставится разделительная запятая, так как они являются однородными, связь между ними бессоюзная. Между определениями могучие и корабельные не ставится запятая, так как они не являются однородными.

Сообщить об ошибке
Закрыть