Страница 65, ГДЗ к учебнику по истории древнего мира 5 класс Вигасина, Годера с ответом на вопросы

Иероглиф - знак, похожий на рисунок, использующийся для письма. Может обозначать звук или целое слово.

Папирусный свиток - длинный сворачивающийся лист для записи, изготовлявшийся из папируса.

Календарь - список дней, месяцев и сезонов одного цикла. В Древнем Египте определялся по звездам и служил для вычисления времени разлива Нила.

Астрономия - наблюдение за небом, определение движения небесных светил и вычисление календаря и сезонов исходя из этого. В Древнем Египте было связано с познанием тайн движения небесных богов.

Водяные часы - устройство для измерения времени, в котором из сосуда с определенной периодичностью капает вода. По количеству вытекшей воды определяется количество прошедшего времени.

В Древнем Египте все записывалось с помощью иероглифов, знаков, которыми можно было обозначать и слово, и звук. Однако обозначались только согласные звуки, поэтому для определения значения конкретного слова требовалось не только знание иероглифа, но и умение расшифровывать его значение исходя из контекста. Это было очень трудно, поэтому далеко не все могли научиться читать и писать.

В древнеегипетских школах готовили писцов и жрецов. В них преподавали жрецы. В этих школах не могли учиться девочки и очень редко учились дети простых земледельцев и ремесленников.

Мальчиков в школах учили читать и писать. Прежде, чем выдать ученику папирус, сначала его долго заставляли писать на глиняных черепках.

Кроме письма в школе учили математике, необходимой для строительных работ и высчитывания налогов.

Если мальчик учился, чтобы стать жрецом, то его учили и астрономии.

Обычно выпускники школ становились служащими писцами, жрецами или древними инженерами.

Письменные принадлежности в Древнем Египте несколько отличались от наших сейчас. У писца была тонкая кисточка, которой он писал иероглифы. Отдельно стоял пенал с черной и красной красками. У каждого писца был небольшой сосуд с водой, которой краски разводились.

Древнеегипетская книга была написана вручную на папирусе. У нее нет страниц, она состоит из одного длинного листа папируса, свернутого в свиток.

Первый слайд презентации можно посвятить самому определению древнеегипетских иероглифов и их роли в Древнем Египте. Иероглифы представляли собой систему письменности, в которой знак может обозначать звук или целое слово. Они использовались как для ведения повседневной документации, так и в религиозных целях.

На втором слайде можно рассказать, как письмо и чтение египетских иероглифов утратили. Традиция иероглифического чтения и письма существовала в Древнем Египте до времен раннего Древнего Рима, когда в Египет пришло христианство. Новая религия вытеснила иероглифику, тесно связанную с нехристианскими религиозными воззрениями.

На третьем слайде можно рассказать историю открытия иероглифов. Исследование истории Древнего Египта началось в XVII веке н. э., однако исследователи считали, что иероглифы - это только религиозные изображения, символы. Подобный подход мешал расшифровке.

На четвертом слайде можно рассказать про расшифровку иероглифов. В конце XVIII века, при вторжении наполеоновской армии в Египет, один из лейтенантов нашел Розеттский камень, созданный примерно в 204-181 гг. до н. э., на котором был текст и на древнеегипетском, и на древнегреческом. В 1824 году француз Жан-Франсуа Шампольон выпустил свою работу с расшифровкой иероглифов. Именно он открыл, что египетские иероглифы представляют собой систему письма, в которой передаются одним знаком слова или звуки. Шампольон смог вывести ряд иероглифов и их значение благодаря сравнению текста на Розеттском камне, написанным древнегреческими буквами и египетскими иероглифами. Именно благодаря его открытию ученые смогли прочитать все то множество надписей, которые сохранились со времен Древнего Египта. Большая часть нынешних знаний о Древнем Египте основывается на исследовании Шампольона.

Выражение “писать с красной строки” основано на древнем способе письма, в котором большая часть текста записывалась черными чернилами, а начало новой мысли - красными.

Сейчас вместо красных чернил пишут с новой строки с дополнительным отступом в начале.

Большая часть Египта - пустыни. Однако в долине Нила есть плодородные почвы. Во время разлива Нил приносит на поля плодородный ил, который позволяет земледельцам собирать хороший урожай. Урожаю способствует и теплый климат, в котором нет суровых зим. Яркое солнце, плодородный ил и тепло дали возможность расцвести Древнему Египту.

Несмотря на то, что Нил приносил плодородный ил, урожаи требовали значительного труда. Чтобы вода и ил доходили до всех полей и садов, необходимо было строить целую систему каналов. А чтобы ил и посевы не уходили с полей вместе с водой, требовались земляные насыпи, разделявшие поля.

Схема древнеегипетского общества:

Все слои общества, от простого земледельца до вельможи подчинялись фараону как слуги. Хотя вельможа был богат и имел своих слуг или рабов, все равно он находился в полном подчинении фараону.

Умерший клялся, что правильно поступал, не делал зла, например, не врал, не убивал, не воровал и т.д.

Хорошим человеком считался тот, кто не совершал при жизни 42 греха, упомянутых в Книге Мертвых. Сердце хорошего человека не должно было быть тяжелее фигурки богини правды Маат.

Можно назвать: Пирамиды Гизы (Пирамида Хеопса, Хефрена и Микерина), Большой сфинкс, множество храмов (например, храм в Ком-Омбо), Долина царей в Луксоре (в ней находится гробница Тутанхамона).

Все эти сооружения дошли до наших дней, хотя и подверглись изменениям из-за времени.

В Древнем Египте все записывалось с помощью иероглифов, знаков, которыми можно было обозначать и слово, и звук. Для определения значения иероглифа требовалось не только знание иероглифа, но и умение расшифровывать его значение исходя из контекста.

Читать и писать в Древнем Египте умели не все. Этого знания обычно были лишены девочки, земледельцы и ремесленники.

Те же, кто умел писать, писали на папирусе - материале, сделанном из спрессованных волокон растения папирус. Хранились такие тексты в скрученном виде, свитках.

Египетские жрецы, помимо знаний мифов и ритуалов, обладали и более практическими знаниями. В школах они изучали астрономию, с помощью которой могли вести календарь. Самым главным умением, основанным на знании перемещения небесных тел, было умение определять время разлива Нила.