5класс

Страница 162, ГДЗ к учебнику по истории древнего мира 5 класс Вигасина, Годера с ответом на вопросы

Страница 162

страница 162 история древнего мира 5 класс Вигасин, Годер учебник 2023 год
страница 162 история древнего мира 5 класс Вигасин, Годер учебник 2023 год страница 162 история древнего мира 5 класс Вигасин, Годер учебник 2023 год

§33. Древняя Спарта

Страница 162

Объясните значение слова

Лаконичная речь — спартанская краткая речь, точно выражающая мысль.

Проверьте себя

Задание 1. Кого называли илотами? Каково было их положение?

Илотами спартанцы называли жителей захваченных территорий. Положение в Спарте у илотов было рабское — они выполняли всю сельскохозяйственную и бытовую работу, часто подвергались издевкам и нападкам со стороны спартанцев, не имели оружия и веса в обществе. 

Задание 2. Чем Спарта напоминала военный лагерь? Какими мерами была ограничена свобода спартанцев?

Спарта напоминала военный лагерь по многим параметрам. Главным занятием спартанцев было военное дело: они начинали тренироваться уже в семь лет. Жили юноши в своих отрядах, питались в одно время одной и той же едой, обычно похлебкой и овощами. Спартанцы не строили красивых зданий и садов, вся их жизнь была направлена на военное дело. Редко кому из жителей Спарты давали разрешение выехать в другие страны, так как боялись, что увидев чужую жизнь, спартанцы начнут ее повторять. 

Соблюдение правил жизни в Спарте контролировалось Советом старейшин, который обладал огромной властью.

Задание 3. Расскажите о спартанском воспитании детей.

Спарта известна своим суровым воспитанием детей. После рождения ребенка отдавали старейшинам, чтобы они решили, крепок ли он или слишком слаб. Слабых детей скидывали со скалы, оставляя только крепких.

В возрасте семи лет мальчиков делили на отряды, выбирая из каждого самого сообразительного и сильного в качестве главы отряда. Смотрящие за детьми старейшины провоцировали споры и драки среди детей, чтобы посмотреть, как те проявляют себя в борьбе. Ходили мальчики босиком и полуголые, питались скудно. Из-за скудной пищи они часто отправлялись воровать, а при поимке их пороли — но не за саму кражу, а за неловкость в воровском деле. Не только мальчики, но и девочки постоянно занимались гимнастикой. 

Задание 4. Как управлялась Спарта? Что вам известно о Совете старейшин; о Народном собрании; о царях в Спарте?

Спартой управлял Совет старейшин. В него взрослые спартанцы выбирали участников старше 60 лет. Совет обладал практически неограниченной властью. Однако многие дела решались Народным собранием, в котором участвовали взрослые мужчины-спартанцы. Высказываться на таких собраниях могли только старейшины, а их предложение поддерживали или отвергали криком. В Спарте также было два царя (командира войск), звание которых передавалось по наследству, но они обладали весьма скудной властью несмотря на то, что входили в Совет старейшин. Они следовали решениям Совета.

Поработайте с картой

В Спарту входили две области: Лакония (Лаконика) и Мессения.

Подумайте

Задание 1. Если бы вы оказались в Древней Спарте, понравилась бы вам жизнь в ней?

Жизнь в Спарте очень суровая, поэтому мало кому она придется по душе. В ней не хватает простых радостей, вроде вкусной еды и хорошей одежды, и свободы выбора жизненного пути.

Задание 2. Спартанка, провожавшая сына на войну, подавая юноше щит, лаконично произнесла: «С ним или на нём». Что она хотела этим сказать?

Предполагается, что павших воинов Спарты приносили обратно на щитах. Спартанка сказала своему сыну, чтобы тот либо победил и пришел с щитом в руках, либо погиб в бою и вернулся домой на щите. Она призывала его следовать спартанским заветам и не бежать с поля битвы.

Опишите по рисунку

Гоплит покрыт доспехами: на ногах, груди и руках у него металлические пластины, а голова закрыта шлемом. Даже лицо у гоплита покрыто шлемом. Только бедра, которые нужны для передвижения у гоплита открыты. В руках у него массивный щит и копье, а на поясе виден меч для ближнего боя.

Сообщить об ошибке
Закрыть