Параграф 45, ГДЗ к учебнику по истории древнего мира 5 класс Вигасина, Годера с ответом на вопросы

Фаросский маяк - это огромное сооружение, на его вершине был построен купол со статуей Посейдона, в котором пылал огонь, указывающий путь кораблям. Функция, которую выполнял маяк, была очень важна, т.к. из-за мелей и подводных скал кораблям было опасно заходить в гавань без направляющего света. Греки называли Фаросский маяк одним из чудес света потому, что он был совсем немного ниже, чем пирамида Хеопса.

Торговые корабли привозили в Египет древесину, серебро, окрашенные шерстяные ткани и вина, а вывозили зерно, папирус, слоновую кость, изделия из стекла, лен.

Ученым, которые жили в Музее, предоставлялось все необходимое: жилье, питание, комнаты для занятий. Однако все эти блага не доставались им просто так. Взамен ученые должны были прославлять царя Египта.

Одну из сестер-богинь, музу истории звали Клио.

На карте выделены территории государств, которые образовались после распада империи Александра Македонского.

В библиотеке Александрии ученые сидят за небольшим круглым столом, изучают свитки и обсуждают их. Библиотекари помогают им найти нужные тексты. Древние книги не были похожи на современные. Они представляли собой свитки, т.е. скрученные листы пергамента или папируса.

Я еще никогда не видел ничего подобного! Когда я ступил на улицы древней Александрии, мои глаза округлились от изумления. Везде были старинные здания, каменные портики и мощеные дороги. Шум гавани проникал в каждый уголок города, Донося до каждого его обитателя истории о приключениях мореходов. Больше всего меня поразил маяк, таинственно возвышающийся на берегу. Его свет мерцал далеко в море, направляя корабли в безопасную гавань. Я не мог оторвать взгляда от этого величественного сооружения. Прогуливаясь по улочкам, я наткнулся на древний Музей, где хранились сокровища эпохи. Здесь были древние реликвии, скульптуры, произведения искусства и множество свитков с текстами поэм, философскими трактатами и математическими расчетами. Древняя Александрия оставила в моей душе неизгладимое впечатление. Я с нетерпением жду момента, когда расскажу друзьям о приключениях и открытиях, которые здесь нашел.

Рукописные тексты имели огромную ценность в античности, а библиотеки в разных городах соперничали друг с другом за право считаться самой известной. Такое соперничество привело к изобретению нового писчего материала - пергамента. Древние греки по-настоящему ценили науку и образование, т.к. за просьбу сделать копии рукописей Эсхила и Софокла запросили у египетского царя Птолемея огромный залог.

Проект "Александр Македонский - великий полководец" можно презентовать следующими способами:

1. Создать презентацию Power Point с ключевыми моментами из жизни Александра Македонского. Сопроводить презентацию иллюстрациями, а также добавить краткие текстовые комментарии к слайдам и провести презентацию перед аудиторией.

2. Поставить мини-спектакль или моноспектакль, в котором можно рассказать историю Александра Македонского через актерские диалоги и монологи. Важно использовать костюмы и реквизит, чтобы создать подходящую атмосферу древности.

3. Создать видеоролик, включающий интервью с историками, анимацию ключевых событий, краткие лекции и другие мультимедийные элементы. Предоставить набор ссылок на видео и показать его в ходе презентации.

4. Организовать интерактивную презентацию, где зрители могут задавать вопросы, принимать участие в маленьких играх и дискуссиях, а также предлагать свои варианты для анализа событий из жизни Александра Македонского.

5. Организовать выставку с фотографиями, артефактами и информационными плакатами о жизни Александра Македонского. Пригласить гостей на открытие выставки и провести экскурсию.

Александр Македонский завоевал обширные территории. Он закончил дело своего отца - подчинил греческие города, затем отправился со своим войском в Египет, Финикию, Мидию, Сирию, Персию.

Музей и библиотека в Александрии Египетской представляли собой целый комплекс построек - портики, цветники, помещения для проживания ученых и деятелей искусства, помещения для приема пищи и проведения занятий.

Аристарх Самосский был первым ученым, который высказал предположение о том, что Земля вращается вокруг Солнца, Эратосфен, в свою очередь, аргументировал возможность совершения кругосветного путешествия, а Евклид создал первый в мире учебник по геометрии под названием “Начала”.

Структура презентации проекта об образовании и распаде империи Александра Македонского:

Слайд 1. Введение:

- Краткое представление темы проекта;

- Описание основных целей и задач исследовательской работы;

Слайд 2. Жизнь Александра Македонского:

- Ранние годы и обучение;

- Военные подвиги и завоевания;

Слайд 3. Образование империи:

- Расширение границ и объединение различных культур;

- Управленческая политика и организация империи;

- Роль Александра Македонского в развитии образования и культуры;

Слайд 4. Распад империи:

- Причины распада империи после смерти Александра;

- Последствия разделения империи на самостоятельные государства;

- Влияние распада империи на историю и культуру новых государств;

Слайд 5. Выводы и Заключение:

- Выводы о значимости образования и распада империи Александра Македонского;

- Перспективы дальнейших исследований и влияние данного проекта на понимание истории древнего мира;

Слайд 6. Вопросы и Обсуждение.

В Италии условия для жизни были более благоприятны, чем в Греции. Это выражалось в различиях климата и природного ландшафта: в Италии было больше плодородных земель, подходящих для земледелия и выращивания виноградников, чаще выпадали осадки в виде дождей, а вдоль всего государства тянулись невысокие горы, богатые металлическими рудами.