5класс

Параграф 10, ГДЗ по всеобщей истории (истории древнего мира) за 5 класс к рабочей тетради Саплиной учебник Мединского

Страница 25

Глава II. §10. Наука и искусство в Древнем Египте

Задание 1.

По вертикали: 1. Писцы. 2. Сет. 3. Папирус. 4. Фараон. 5. Хор. 6. Вельможа. 7. Мумия. 8. Шадуф.

Длина слов по сетке: 1 — 5 клеток, 2 — 3, 3 — 7, 4 — 6, 5 — 3, 6 — 8, 7 — 5, 8 — 5.

Страница 26

Задание 2.
Наука
Для чего понадобятся научные знания
Астрономия
Находить дорогу по солнцу и звёздам, вести счёт дням по календарю
География
Знать, какие земли и страны лежат на пути каравана
Математика
Считать количество товара, прибыль
Задание 3.

Путешествие по Нилу начинается у зелёного оазиса. Над водой скрипит шадуф: земледелец поднимает им воду из канала на поле. Здесь ждут хорошего урожая, ведь часть его придётся отдать как налог, а за работой следит строгий надсмотрщик. У берега шуршат заросли папируса, из которого делают листы для письма, а из воды высовывает голову крокодил, и лодка обходит его стороной. Ниже по течению стоит город: в мастерской гончар лепит сосуды, по улице проносится колесница. Над крышами высится дворец фараона, рядом храм, куда идёт жрец. У храма знакомые изображения: Осирис, на суде которого взвешивают сердце умершего, и его главный помощник Анубис. Богатый вельможа приготовил себе гробницу неподалёку: тело умершего превращают в мумию и кладут в саркофаг. За поворотом реки видна пирамида фараона Хуфу, которого греки называли Хеопсом, — её строили около 30 лет. Рядом лежит Большой Сфинкс — вырубленный из скалы лев с лицом царя Хафра. Здесь наше путешествие по великой реке и заканчивается.

Задание 4. Сформулируйте и напишите определения следующих понятий.
Папирус — ___
Пирамида — ___
Мумия — ___

Папирус — материал для письма в Древнем Египте; на его листах писали иероглифы заострёнными тростниковыми палочками, обмакивая их в чернила разных цветов.

Пирамида — огромная гробница фараона, сложенная из каменных блоков; внутри неё устраивали погребальные камеры и коридоры.

Мумия — тело умершего, сохранённое на долгий срок с помощью бальзамирования.

Страница 27

Задание 5.

А) Что зрители увидят в фильме «Культура Древнего Египта»

1. Иероглифы на стене храма — письмо, которое сами египтяне называли «словами бога».

2. Розеттский камень и Франсуа Шампольон: как по именам Птолемея и Клеопатры, выделенным овалом, он разгадал древнеегипетскую письменность.

3. Школа при храме: учителя-жрецы, мальчики пишут иероглифы на пластинках известняка, старшие переписывают целые произведения на папирусе.

4. Научные знания: календарь из трёх времён года по четыре месяца и пяти праздничных дней; измерение длины пальцем, ладонью, ступнёй и локтем; «Московский математический свиток» с 25 задачами.

5. Древнеегипетский врач у постели больного, канопы и бронзовые инструменты; обряд бальзамирования, который помог египтянам изучить строение тела.

6. Мастерская скульптора: фараона высекают намного крупнее других. Руки сидящего лежат на коленях, в руке — символ профессии (оружие, свиток, посох, корзина).

7. Пирамида Хуфу (Хеопса) высотой 147 метров — одно из семи чудес света. Её строили около 30 лет из блоков весом от 2 до 30 тонн. Рядом Большой Сфинкс — лев с лицом царя Хафра, длиной 57 метров и высотой 20 метров.

План выступления экскурсовода в Египетском зале

1. Вступление: всё в зале сделано мастерами, которые жили на берегах Нила несколько тысяч лет назад.

2. Витрина с папирусами: «Московский математический свиток» из Государственного музея изобразительных искусств имени А. С. Пушкина — древнейший в мире математический текст.

3. Посуда и украшения: кубок в виде цветка лотоса на высокой ножке, двуручный сосуд с медальоном, высокая ваза с сетчатым узором, круглые шкатулки, амулет в виде глаза.

4. Мебель и утварь: кресло-трон с высокой спинкой и резными ножками, большой ларец с веерным орнаментом из лотосов, столик-подставка, опахало.

5. Модель парусной ладьи с носом и кормой в виде цветков лотоса — на таких ходили по Нилу.

6. Погребальный раздел: саркофаг, мумия, канопы с крышками в виде голов шакала, павиана, сокола и человека.

7. Завершение: макеты пирамиды Хеопса и Большого Сфинкса — самых знаменитых памятников Египта.

Б) Как раскрасить рисунок

Краски берите яркие — такими же пользовались древнеегипетские мастера. Высокий головной убор и урей на лбу сделайте золотисто-жёлтыми, парик — чёрным с золотыми полосками орнамента. Широкое ожерелье-оплечье и круглую серьгу раскрасьте по рядам, чередуя синий, зелёный, красный и золотой. Кожу царицы оставьте светлой: женщин египтяне изображали с более светлым цветом кожи, чем мужчин. Фон закрасьте ровным светлым тоном, чтобы украшения были заметнее.

Страница 28

Задание 6. Отметьте в таблице верные утверждения.

Отметить нужно утверждения 1, 4, 5 и 6 — они верные.

Египетские письменные знаки назывались иероглифами.
+
Верховная власть в Египте принадлежала жрецу.
Наиболее почётной и выгодной была профессия ремесленника.
Нил был главной водной артерией Египта.
+
Исида была богиней плодородия.
+
Гробницами фараонов Древнего царства были пирамиды.
+
Египетские иероглифы разгадал Говард Картер.
Главным материалом для письма в Древнем Египте была глина.

Ошибки в остальных утверждениях такие. Верховная власть принадлежала фараону, а самой почётной была профессия писца. Иероглифы разгадал Франсуа Шампольон. Главным материалом для письма был папирус, а не глина.

Сообщить об ошибке

Не получилось открыть форму обратной связи.
Напишите нам: nqzva@cbzbtnyxn.zr