Страница 117, ГДЗ к учебнику по биологии 5 класс Пасечник с ответом на вопросы
Страница 117





Страница 117
Проверьте себя
Задание 1. Из чего состоит почва?
Почва - это природное образование, сложная смесь минеральных, органических и органо-минеральных веществ.
• Минеральные частицы (90%). Образованы в результате разрушения горных пород и составляют основу почвы (песок, глина, ил).
• Органическое вещество. Остатки растений и животных, образуют гумус - основное органическое вещество почвы.
• Вода необходима для жизни и растворения питательных веществ.
• Воздух заполняет поры между частицами почвы и обеспечивает, насыщен водяными парами, а состав воздуха обогащён углекислым газом и обеднён кислородом..
Задание 2. Как определяют структуры почвы?
Из верхнего слоя почвы берут небольшой образец и крошат его, он распадётся на комочки.
Исходя из формы и размеров комочков почвы, характеризуют структуру:
Задание 3. Почему гумус повышает плодородие почв?
Гумус (перегной) - это основное органическое вещество почвы, образованное в результате разложения органических остатков. Гумус повышает плодородие почв так как:
• Источник питательных веществ
• Улучшает структуру почвы
• Удерживает влагу
Задание 4. Как живые организмы обитают в почве?
Почва является домом для огромного разнообразия живых организмов:
Микроорганизмы: Бактерии, грибы, водоросли и простейшие разлагают органические остатки, выделяют питательные вещества и участвуют в круговороте веществ.
Животные: Черви, насекомые, клещи и другие беспозвоночные рыхлят, способствуют структурированию почвы, улучшают ее структуру и участвуют в разложении органических остатков.
Кроты, землеройки и другие мелкие позвоночные животные роют ходы в почве, способствуя ее перемешиванию.
Задание 5. Чем питаются почвенные животные?
Питаются разлагающимися органическими остатками, например, дождевые черви и некоторые насекомые.
Питаются другими почвенными животными или корнями растений.
Задание 6. Назовите особенности почвы, которые сближают её с водной средой.
Сходство почвы с водной средой:
Наличие воды. Она обеспечивает жизнь организмов и растворение питательных веществ.
Наличие воздуха. Как в почве, так и в водной среде существуют поры, заполненные водой и воздухом (или другими газами).
Обитание микроорганизмов и животных.
Влияние на климат и погоду.
Вопрос «Подумайте!»
Почему плодородие почв является относительным?
Плодородие - свойства почвы, обеспечивающие наиболее благоприятные условия для роста и развития растения.
Плодородие почвы понятие относительное, так как судят:
• по количеству и массе всех живых растений, произрастающих на площади, равной 1 гектару
• различные потребности. Разные виды растений имеют разные потребности в питательных веществах и условиях окружающей среды. Почва, которая считается плодородной для одного вида растений, может быть непригодной для другого.
Примеры: болотные почвы высокоплодородны по отношению к болотным растениям, но степные растения на них расти не могут.
• деятельность человека, такая как применение удобрений, пестицидов и сельскохозяйственная техника, может оказывать как положительное, так и отрицательное влияние на плодородие почвы.
• неровности рельефа (холмы, впадины и склоны) могут создавать условия для различного распределения влаги и питательных веществ в почве.
«Моя лаборатория»
1. Аист черный:
Среда обитания: влажные леса, болота, речные долины.
Приспособленность: длинные ноги и клюв для охоты в воде, широкие крылья для парящего полета, гнездится на деревьях для защиты от хищников.
2. Жук-олень:
Среда обитания: лиственные леса.
Приспособленность: крупные "рога" у самцов для борьбы за самок, взрослые жуки питаются соком деревьев.
3. Серый гусь:
Среда обитания: водно-болотные места, луга, поля.
Приспособленность: перепончатые лапы для плавания, плоский клюв для фильтрации пищи из воды и с поверхности земли.
4. Лягушка травяная:
Среда обитания: влажные места - леса, луга, болота.
Приспособленность: длинные задние ноги для прыжков, влажная кожа для дыхания.
5. Ушастый еж:
Среда обитания: степи, пустыни, полупустыни.
Приспособленность: иглы для защиты от хищников, ночной образ жизни, способность впадать в спячку.
6. Ящерица живородящая:
Среда обитания: леса, луга, болота.
Приспособленность: защитная окраска, способность отбрасывать хвост при опасности.
7. Лишайник:
Среда обитания: от тундры до пустынь, на камнях, деревьях, почве.
Приспособленность: симбиоз гриба и водоросли, устойчивость к экстремальным условиям.
8. Сосна обыкновенная:
Среда обитания: хвойные леса, песчаные почвы.
Приспособленность: хвоя вместо листьев, устойчивость к засухе и морозам, размножение семенами.
9. Ель обыкновенная:
Среда обитания: хвойные леса, влажные почвы.
Приспособленность: хвоя вместо листьев, теневыносливость, размножение семенами.
10. Жимолость:
Среда обитания: леса, кустарники.
Приспособленность: яркие цветки для привлечения опылителей, съедобные ягоды для распространения семян.
11. Чёрная смородина:
Среда обитания: леса, сады, огороды.
Приспособленность: шипы для защиты от травоядных, съедобные ягоды для распространения семян.
12. Одуванчик:
Среда обитания: луга, поля, сады, обочины дорог.
Приспособленность: легкие семена с парашутиками для распространения ветром, длинный корень для добывания воды, быстрый рост.
13. Ромашка:
Среда обитания: луга, поля, сады.
Приспособленность: яркие цветки для привлечения опылителей, устойчивость к засухе.
14. Подорожник:
Среда обитания: луга, поля, обочины дорог.
Приспособленность: широкие листья для сбора света, лекарственные свойства.
Вывод:
Рассмотренные организмы обитают в самых разных средах, от влажных лесов и болот до степей и пустынь, от пресных водоемов до морских глубин.
Организмы имеют различные приспособления к своей среде обитания, например, длинные ноги и клюв у аиста чёрного для охоты в воде, иглы у ежа для защиты от хищников, перепончатые лапы у гуся для плавания.