Страница 93, ГДЗ к рабочей тетради по биологии 5 класс Пасечника серия "Линия жизни" базовый уровень новый ФГОС

§24. Искусственные сообщества
Работаем с информацией
Задание 1. 
Искусственные сообщества - сообщества организмов, создаваемые и поддерживаемые человеком.
Агросообщества - это искусственные сообщества, создаваемые для получения растениеводческой и животноводческой продукции, например, плодовые сады, огороды, поля, виноградники.
Поле - это распаханный участок земной поверхности, на котором выращивают травянистые культурные растения.
Страница 93
Задание 2. 
А)
В поле человек выращивает только одну или несколько культурных растений, а на лугу произрастает множество видов трав.
В поле отсутствует естественное разнообразие животных, характерное для луга (насекомые-опылители, растительноядные животные, их хищники).
Человек целенаправленно уничтожает сорные растения и вредителей на поле, тем самым сокращая видовое разнообразие.
Б)
Искусственные сообщества создаются и поддерживаются человеком, в то время как естественные сообщества формируются самостоятельно.
В искусственных сообществах видовое разнообразие значительно ниже, так как человек выращивает только нужные ему культуры.
Искусственные сообщества не способны к самовосстановлению и саморегулированию, в отличие от естественных.
Искусственные сообщества существуют только при постоянной заботе и вмешательстве человека, в то время как естественные сообщества устойчивы и могут существовать длительное время без вмешательства.
Исследуем
Задание 3.
а) Организмы, живущие в данном аквариуме:
Рыбы:  гуппи,  меченосцы,  неоны,  сомики.
Растения:  валлиснерия,  роголистник,  элодея.
Другие организмы: улитки (ампулярии),  креветки.
6) Экологические факторы, характерные для данного аквариумного сообщества:
Температура воды 24-28°C. 
Освещение. 
Качество воды: pH,  жесткость и содержание аммиака,  нитритов и нитратов. 
Кислород. 
Питание.
в) Схемы возможных пищевых цепей в данном аквариумном сообществе:
1)    Нитчатые водоросли → Улитки желтые ампулярии 
2)    Корм для рыб (дафнии, артемия) →  Гуппи, Неоны, Кардиналы (большинство рыб питаются мелкими ракообразными) 
3)    Корм для рыб (мотыль, трубочник) →  Сомик крапчатый (предпочитает донный корм)
4)    Мелкие рыбы (Гуппи, Неоны, Кардиналы) →  Аксолотль, Шпорцевая лягушка альбинос  (хищники, питающиеся мелкими рыбами)
5)    Улитки желтые ампулярии → Аксолотль  (может охотиться на улиток)
6)    Отмершие части растений/остатки корма →  Сомик крапчатый, Улитки желтые ампулярии  (поедают органические остатки,  очищая аквариум)
г) Сравнение аквариума с естественным водоёмом.
Сходство:
Наличие биотических и абиотических компонентов:  в обоих сообществах присутствуют живые организмы (рыбы,  растения,  бактерии)  и неживые компоненты (вода,  свет,  температура).
В обоих сообществах организмы взаимодействуют друг с другом (хищничество,  конкуренция,  симбиоз).
Различия:
Размер и разнообразие. 
Естественные водоемы способны к саморегуляции,  в то время как аквариум полностью зависит от человека.
В естественных водоемах происходит полноценный круговорот веществ,  в аквариуме он нарушен.
Аквариум полностью создан и контролируется человеком,  в то время как на естественные водоемы  влияние человека  может быть различным.
Вывод:
Аквариум – это упрощенная модель естественного водоема. Несмотря на наличие биотических и абиотических компонентов и взаимодействий, аквариум отличается от естественных водоемов меньшими размерами, низким разнообразием видов и зависимостью от человека.