5класс

Страница 68, ГДЗ по английскому языку за 5 класс к учебнику Spotlight. УМК английский в фокусе

5b At the zoo

Vocabulary

Parts of the body of an animal

tusks (бивни)

trunk (хобот)

ear (ухо)

paws (лапы)

fur (шерсть)

tail (хвост)

mane (грива)

neck (шея)

legs (ноги)

beak (клюв)

wing (крыло)

feathers (перья)

1 a) Послушай звуки. Каких животных с картинки ты слышишь?

I can hear the elephant, the monkey, the bear, the lion and the peacock. (Я слышу слона, обезьяну, медведя, льва и павлина.)

I can't hear the giraffe. (Жирафа я не слышу.)

1 b) Посмотри на картинки. Как эти животные называются по-русски? Какие названия звучат похоже?

ELEPHANT (слон)

MONKEY (обезьяна)

BEAR (медведь)

LION (лев)

PEACOCK (павлин)

GIRAFFE (жираф)

The word giraffe sounds similar in Russian. (Английское название жирафа звучит почти так же, как русское.)

2. Используйте эти прилагательные, чтобы расспросить друг друга о животных на картинках: long – short, big – small, thin – thick.

A: Which animal has got a long neck? (У какого животного длинная шея?)

B: The giraffe. (У жирафа.)

A: Which animal has got a short neck? (У какого животного короткая шея?)

B: The bear. (У медведя.)

A: Which animal has got big ears? (У какого животного большие уши?)

B: The elephant. (У слона.)

A: Which animal has got small ears? (У какого животного маленькие уши?)

B: The monkey. (У обезьяны.)

A: Which animal has got thin legs? (У какого животного тонкие ноги?)

B: The giraffe. (У жирафа.)

A: Which animal has got thick legs? (У какого животного толстые ноги?)

B: The elephant. (У слона.)

3. Опишите любое из животных. Сделайте два неверных утверждения. Ваш партнёр вас поправит.

A: The elephant has got big ears, long legs and a short trunk. (У слона большие уши, длинные ноги и короткий хобот.)

B: The elephant hasn't got long legs and a short trunk. It's got short legs and a long trunk. (У слона ноги не длинные и хобот не короткий. У него короткие ноги и длинный хобот.)

A: The lion has got a long mane, a short tail and small paws. (У льва длинная грива, короткий хвост и маленькие лапы.)

B: The lion hasn't got a short tail and small paws. It's got a long tail and big paws. (У льва хвост не короткий и лапы не маленькие. У него длинный хвост и большие лапы.)

A: The peacock has got a big beak, long legs and beautiful feathers. (У павлина большой клюв, длинные ноги и красивые перья.)

B: The peacock hasn't got a big beak and long legs. It's got a small beak and short legs. (У павлина клюв не большой и ноги не длинные. У него маленький клюв и короткие ноги.)

Reading

4 a) Прочитай первые две строчки диалога. Где Бен и Энн?

Ben: Do you like the zoo, Ann? (Тебе нравится зоопарк, Энн?)

Ann: Yes, I do. It's great. What's that animal over there? (Да, нравится. Он замечательный. А что это там за животное?)

Ben: Which one? What does it look like? (Какое? Как оно выглядит?)

Ann: It has a long neck and long legs. (У него длинная шея и длинные ноги.)

Ben: That's a giraffe. They are so beautiful. (Это жираф. Они такие красивые.)

Ann: Yes, they are. Look, what's that up in the tree? (Да, красивые. Смотри, а кто это там на дереве?)

Ben: It's a monkey. (Это обезьяна.)

Ann: Ah! I don't like monkeys. (Ой! Я не люблю обезьян.)

Ben: Why not? (Почему?)

Ann: They are noisy. (Они шумные.)

Ben: I find them cute. Anyway, let's go and see the bears. (А по-моему, они милые. Ладно, пойдём посмотрим на медведей.)

Ann: OK. (Хорошо.)

Ben and Ann are at the zoo. (Бен и Энн в зоопарке.)

4 b) Подумай, каких трёх животных можно увидеть в зоопарке. Послушай и скажи, какие из них есть в диалоге.

I can see a giraffe, a monkey and a bear at a zoo. (В зоопарке можно увидеть жирафа, обезьяну и медведя.)

The giraffe, the monkeys and the bears are in the dialogue. (Жираф, обезьяны и медведи есть в диалоге.)

Сообщить об ошибке

Не получилось открыть форму обратной связи.
Напишите нам: nqzva@cbzbtnyxn.zr