5класс

Страница 52, ГДЗ по английскому языку за 5 класс к учебнику Spotlight. УМК английский в фокусе

English in Use 3

Viewing a house

1 a) Послушай и повтори.

Which house is it, Dad? (Какой из домов наш, папа?)

This one. Here we are. (Вот этот. Вот мы и пришли.)

Let's go in. (Давай зайдём внутрь.)

The living room is very big. (Гостиная очень большая.)

Let's go upstairs. (Давай поднимемся наверх.)

Which is my bedroom? (Какая комната — моя спальня?)

It's great, Dad! (Здорово, папа!)

1 b) Эти предложения взяты из разговора отца с сыном. Кто произносит каждое из них? Послушай и проверь себя.

Which house is it, Dad? — Ryan

This one. Here we are. — Dad

Let's go in. — Dad

The living room is very big. — Ryan

Let's go upstairs. — Dad

Which is my bedroom? — Ryan

It's great, Dad! — Ryan

Ryan: Which house is it, Dad? (Какой из домов наш, папа?)

Dad: This one. Here we are. (Вот этот. Вот мы и пришли.)

Ryan: Wow! It's great and the garden is quite nice. (Ух ты! Он замечательный, и сад довольно милый.)

Dad: I've got the key. Let's go in. (У меня есть ключ. Давай зайдём внутрь.)

Ryan: This is nice. The living room is very big. (Как здесь хорошо. Гостиная очень большая.)

Dad: Yes, but the kitchen is quite small. Let's go upstairs. (Да, но кухня довольно маленькая. Давай поднимемся наверх.)

Ryan: Which is my bedroom? (Какая комната — моя спальня?)

Dad: This one here. It's your favourite colour – blue. (Вот эта. Она твоего любимого цвета — синего.)

Ryan: It's great, Dad! (Здорово, папа!)

2 a) Прочитай диалог вслух. Замени выделенные слова в предложениях 1—3 словами из диалога.

1 It is small. ► the kitchen (Кухня маленькая.)

2 It is upstairs. ► my bedroom (Моя спальня наверху.)

3 This is his favourite colour. ► blue (Синий — его любимый цвет.)

2 b) Посмотри на фотографии. Какой из домов — их?

B It is a big brick house and it has got rooms upstairs. (Это большой кирпичный дом, и наверху у него есть комнаты.)

3. Portfolio. Представь, что родители везут тебя посмотреть старый дом или квартиру там, где они родились. Тебе не терпится поскорее всё увидеть. Разыграйте разговор между тобой и папой или мамой по предложениям из упражнения 1 a). Запишите себя на диктофон.

A: Which house is it, Mum? (Какой из домов тот самый, мама?)

B: This one. Here we are. (Вот этот. Вот мы и пришли.)

A: It's great! Let's go in. (Здорово! Давай зайдём внутрь.)

B: This is nice. The living room is very big. (Как здесь хорошо. Гостиная очень большая.)

A: Let's go upstairs. Which is your bedroom? (Давай поднимемся наверх. Какая комната — твоя спальня?)

B: This one here. It's my favourite room. (Вот эта. Это моя любимая комната.)

A: It's great, Mum! (Здорово, мама!)

Pronunciation /ʊ/, /uː/

Reading Rules

oo – /uː/ spoon (ложка), cool (прохладный)

oo + k – /ʊ/ look (смотреть)

4. Послушай и повтори. Придумай ещё слова с такими же звуками.

/uː/: room (комната), boot (ботинок), food (еда), noon (полдень)

/ʊ/: cook (готовить), hook (крючок), book (книга)

Другие слова с такими же звуками:

/uː/: school (школа), moon (луна), zoo (зоопарк)

/ʊ/: good (хороший), foot (ступня), wood (дерево)

Сообщить об ошибке

Не получилось открыть форму обратной связи.
Напишите нам: nqzva@cbzbtnyxn.zr