Страница 37, ГДЗ по английскому языку за 5 класс к учебнику Spotlight. УМК английский в фокусе

Amazing SPIDEY! (Удивительный Спайди!)

by Ann Smith (автор — Энн Смит)

Peter Parker is a quiet teenager. (Питер Паркер — тихий подросток.)

He lives in a small house in New York City with his Aunt Mary. (Он живёт в маленьком доме в Нью-Йорке со своей тётей Мэри.)

Peter hasn't got many friends. (У Питера мало друзей.)

His best friend, Mary Jane, lives next door. (Его лучшая подруга Мэри Джейн живёт по соседству.)

One day, a spider bites Peter in a science lab. (Однажды в кабинете естествознания Питера кусает паук.)

Now he's got special powers! (Теперь у него есть особые способности!)

He is strong and fast and he can climb walls, just like a spider! (Он сильный и быстрый, и он умеет лазать по стенам, прямо как паук!)

People love him, but his enemy, the evil Green Goblin, is after him. (Люди его любят, но его враг, злой Зелёный гоблин, охотится за ним.)

Can Spider-Man stop him? (Сможет ли Человек-паук его остановить?)

Watch this brilliant film to find out! (Посмотри этот замечательный фильм и узнай сам!)

Aunt Mary — She is Peter Parker's aunt. (Тётя Мэри — тётя Питера Паркера.)

Mary Jane — She is Peter's best friend. (Мэри Джейн — лучшая подруга Питера.)

Peter Parker — He is a quiet teenager from New York City. He is Spider-Man. (Питер Паркер — тихий подросток из Нью-Йорка. Он и есть Человек-паук.)

The Green Goblin — He is Spider-Man's enemy. (Зелёный гоблин — враг Человека-паука.)

1 Where's Spider-Man from? He's from New York City. (Откуда Человек-паук? — Он из Нью-Йорка.)

2 Who's his best friend? His best friend is Mary Jane. (Кто его лучший друг? — Его лучшая подруга — Мэри Джейн.)

3 What can Spider-Man do? He is strong and fast and he can climb walls. (Что умеет Человек-паук? — Он сильный и быстрый, и он умеет лазать по стенам.)

4 Who is against him? The evil Green Goblin is against him. (Кто против него? — Против него злой Зелёный гоблин.)

quiet (тихий)

next door (по соседству)

bites (кусает)

powers (силы, способности)

strong (сильный)

fast (быстрый)

climb walls (лазать по стенам)

enemy (враг)

Watch (посмотри)

Making notes (Как делать заметки)

Read the text and find keywords, make them headings. (Прочитай текст, найди в нём ключевые слова и сделай их заголовками.)

List the points under the headings. (Под каждым заголовком выпиши то, что к нему относится.)

Use your notes to present the topic. (Расскажи о теме по своим заметкам.)

Name: Peter Parker — Spider-Man (Имя: Питер Паркер — Человек-паук)

Home: a small house in New York City (Дом: маленький дом в Нью-Йорке)

Family and friends: Aunt Mary, Mary Jane (Семья и друзья: тётя Мэри, Мэри Джейн)

Powers: strong, fast, can climb walls (Способности: сильный, быстрый, умеет лазать по стенам)

Enemy: the Green Goblin (Враг: Зелёный гоблин)

Peter Parker is a quiet teenager from New York City. (Питер Паркер — тихий подросток из Нью-Йорка.)

He lives in a small house with his Aunt Mary. (Он живёт в маленьком доме со своей тётей Мэри.)

His best friend is Mary Jane. She lives next door. (Его лучшая подруга — Мэри Джейн. Она живёт по соседству.)

One day a spider bites him, and now he has got special powers. (Однажды его кусает паук, и теперь у него есть особые способности.)

He is strong and fast and he can climb walls. (Он сильный и быстрый, и он умеет лазать по стенам.)

His enemy is the evil Green Goblin. (Его враг — злой Зелёный гоблин.)

Глагол have got говорит о том, что у кого-то что-то есть: для I, you, we, they берём have got, для he, she, it — has got.

Peter hasn't got many friends. (У Питера мало друзей.)

Now he's got special powers! (Теперь у него есть особые способности!)

A: Has Jane got a ruler in her school bag? (Есть ли у Джейн в школьном рюкзаке линейка?)

B: No, she hasn't. Has John got a ruler in his school bag? (Нет. А есть ли линейка в школьном рюкзаке у Джона?)

A: Yes, he has. (Да, есть.)

A: Has Jane got a rubber in her school bag? (Есть ли у Джейн в школьном рюкзаке ластик?)

B: Yes, she has. Has John got a rubber in his school bag? (Да, есть. А есть ли ластик в школьном рюкзаке у Джона?)

A: No, he hasn't. (Нет.)

A: Has Jane got a pen in her school bag? (Есть ли у Джейн в школьном рюкзаке ручка?)

B: Yes, she has. Has John got a pen in his school bag? (Да, есть. А есть ли ручка в школьном рюкзаке у Джона?)

A: No, he hasn't. (Нет.)

A: Has Jane got a sharpener in her school bag? (Есть ли у Джейн в школьном рюкзаке точилка?)

B: Yes, she has. Has John got a sharpener in his school bag? (Да, есть. А есть ли точилка в школьном рюкзаке у Джона?)

A: No, he hasn't. (Нет.)

A: Has Jane got an atlas in her school bag? (Есть ли у Джейн в школьном рюкзаке атлас?)

B: Yes, she has. Has John got an atlas in his school bag? (Да, есть. А есть ли атлас в школьном рюкзаке у Джона?)

A: No, he hasn't. (Нет.)

A: Has Jane got a book in her school bag? (Есть ли у Джейн в школьном рюкзаке книга?)

B: Yes, she has. Has John got a book in his school bag? (Да, есть. А есть ли книга в школьном рюкзаке у Джона?)

A: Yes, he has. (Да, есть.)

A: Has Jane got a pencil in her school bag? (Есть ли у Джейн в школьном рюкзаке карандаш?)

B: Yes, she has. Has John got a pencil in his school bag? (Да, есть. А есть ли карандаш в школьном рюкзаке у Джона?)

A: Yes, he has. (Да, есть.)

A: Has Jane got a pencil case in her school bag? (Есть ли у Джейн в школьном рюкзаке пенал?)

B: Yes, she has. Has John got a pencil case in his school bag? (Да, есть. А есть ли пенал в школьном рюкзаке у Джона?)

A: Yes, he has. (Да, есть.)

A: Has Jane got a notebook in her school bag? (Есть ли у Джейн в школьном рюкзаке тетрадь?)

B: No, she hasn't. Has John got a notebook in his school bag? (Нет. А есть ли тетрадь в школьном рюкзаке у Джона?)

A: Yes, he has. (Да, есть.)

A: Has Jane got a notepad in her school bag? (Есть ли у Джейн в школьном рюкзаке блокнот?)

B: No, she hasn't. Has John got a notepad in his school bag? (Нет. А есть ли блокнот в школьном рюкзаке у Джона?)

A: Yes, he has. (Да, есть.)

A: What have you got in your school bag? (Что у тебя в школьном рюкзаке?)

B: I've got a book, a pencil case, a pen and a rubber. (У меня есть книга, пенал, ручка и ластик.)

My favourite cartoon character is Spider-Man. (Мой любимый герой мультфильмов — Человек-паук.)

He is a quiet teenager from New York City, but he is a hero. (Он тихий подросток из Нью-Йорка, но он герой.)

He is strong and fast and he can climb walls. (Он сильный и быстрый, и он умеет лазать по стенам.)

I like Asterix, too. He is French. (Мне ещё нравится Астерикс. Он француз.)

He is a small man, but he is very strong. (Он маленький человек, но очень сильный.)

He has got a lot of friends and he can stop his enemy. (У него много друзей, и он может остановить своего врага.)