Часть 1 упражнение 105, ГДЗ по русскому за 4 класс к учебнику Канакиной ответ к номеру
Упражнение 105
Вариант #1, решение к НОВОМУ учебнику 2022 года страница 63 упражнение 105
Вариант #2, решение к учебнику 2013 года
Соотнесём текст и рисунок. Как понять смысл первого предложения?
В первом предложении говорится о том, что в реке плавала рыба кета.
Автор употребил слова глаголы швыряла, а не кидала; рявкнула, а не крикнула, потому что они наиболее подходят для дикого животного.
Запишем.
В реке Амуре шла кета. На берег спустилась медведица с медвежонком и стала ловить рыбу. Она выхватывала из воды крупных рыбин и швыряла их через спину на песок. Рыбины били хвостами, добирались до воды и уходили в реку. Медвежонок бегал и подталкивал их к воде. Но вот медведица оглянулась, сердито рявкнула…
Придумаем продолжение.
Медвежонок испуганно посмотрел на сердитую мать и перестал забавляться с рыбой. Когда медведица наловила рыбы, посмотрела на медвежонка, как бы приглашая его на трапезу.
После того, как медведица и медвежонок подкрепились, они ушли в лес.