Страница 124, ГДЗ по окружающему миру за 4 класс к части 2 учебника Плешакова, Новицкой за 2022 год

Страница 124. Подведем итоги 

1. Почему настоящее можно назвать мостом между прошлым и будущим. Верно ли, что мы сами каждый день строим будущее нашей страны?

Современная Россия – наследница Древней Руси и Московского царства, Российской империи и Советского Союза. 

Сегодняшняя наша жизнь неразрывно связана с прошлым. Основу для нее заложили наши предки. Они начали строить жизнь на этой земле, защищать ее от врагов. Из поколения в поколение передается обычаи и навыки, культура и ценности нашего народа. 

Настоящее словно мост, проложенный из прошлого в будущее. И от того, какова наша жизнь сейчас, зависит будущее страны и жизнь последующих поколений. Мы сейчас и строим это будущее. 

2. Примеры преобразований текущего года, которые могут в будущем улучшить жизнь твоего города (села).

Москва за последние годы заметно преобразилась и жить в ней стало намного комфортней. Недаром ООН признала нашу столицу лучшим городом мира по качеству жизни и по развитию инфраструктуры. 

В столице стали больше внимания уделять уличному дизайну и озеленению города. Вместо подземных переходов стали строить наземные: они намного удобнее для пешеходов. Появились комфортные и безопасные улицы без транспортного движения – улицы для пешеходов. 

Большие изменения происходят в транспортной структуре. Предпочтение в столице стали отдавать электротранспорту: автобусы заменяют на электробусы, стали возобновляться трамвайные маршруты. 

20 июня 2023 года в Москве открылся первый в мире речной маршрут электротранспорта. Курсировать он будет круглый год. Теперь жители дальних районов смогут быстрее добраться до центра города. 

3. Необходимость того, чтобы страна обеспечивала собственной продукцией сельского хозяйства своих граждан.

Если страна не будет развивать сельское хозяйство, чтобы обеспечивать своих граждан собственной сельскохозяйственной продукцией, она будет вынуждена закупать ее за рубежом. 

А это значит, она станет зависимой от других стран. Нельзя допускать, чтобы во внутренние дела страны вмешивались со стороны, диктовали как нам жить и развиваться. А это как раз и будет происходить, если мы будем закупать необходимые нам продукты в других странах.  

Только страна, которая способна сама себя прокормить, может быть независимой и свободной и самостоятельно строить свое будущее.    

4. Почему необходимо сотрудничество науки и промышленности?

Социальная ответственность – это готовность жить по нормам и правилам общества, оберегая природу, в согласии с людьми, которые нас окружают. Это могут быть как знакомые и родственники, так и коллеги по работе и соседи. Социально ответственный человек знает, что он должен делать, а что ему делать запрещено. 

У каждого человека своя сфера ответственности. Руководители предприятий несут социальную ответственность перед своими сотрудниками. А сотрудники предприятий, в свою очередь, должны качественно и с полной отдачей выполнять свою работу. Это их социальная ответственность. 

Сотрудничество науки и промышленности ведет к процветанию страны, к улучшению жизни населения. 

Примером успешного взаимодействия науки и промышленности для процветания Отечества является деятельность Михаила Васильевича Ломоносова. Ученый разработал рецептуру изготовления цветного стекла и построил фабрику для его производства. 

5. Из раздела учебника приведи примеры сотрудничества промышленности и науки для улучшения условий жизни работников промышленных предприятий и жителей.

Ярким примером сотрудничества науки и промышленности, позволяющим улучшить условия жизни работников промышленных предприятий и жителей, являются предприятия Красноярска.  Красноярск называют городом, устремлённым в будущее. 

Здесь в производство внедряются новейшие технологии и проекты. Это позволяет привлекать денежные средства для дальнейшего развития производства. Кроме того, Красноярск является одним из лидеров в сфере образования и науки среди крупных российских городов. 

Еще более показателен пример Пешеланского гипсового завода. При заводе создана Академия гипса, которая занимается разработкой и внедрением в производство новых технологий, направленных на изготовление экологически чистых строительных материалов, на сохранение окружающей природы и экономию электроэнергии. К примеру, на предприятии выпускается плиты с добавлением минерала шунгит. Применение этого материала в строительстве позволяет сохранить здоровье человека, защитить его от радиации, инфекций и нервных напряжений.  

Пешеланский гипсовый завод является предприятием с высокой социальной ответственностью перед своими сотрудниками и их семьями. Здесь создают достойные условия для труда, жизни и отдыха. Для работников предприятия строится благоустроенное жилье, возводятся спортивные сооружения. Дети в поселках занимаются спортом и творчеством. На территории завода создан музей горного дела и геологии, построен зоопарк.  

6. Для чего была создана Ассоциация «Народные художественные промыслы России»?

Ассоциация «Народные промыслы России» была создана для того, чтобы хранить традиции и мастерство нашего народа, которое проявлено в древних домашних ремеслах и в современных народных художественных промыслах. Ассоциация объединила 250 предприятий из 64 регионов Российской Федерации. 

Ассоциация «Народные промыслы России» проводит выставки народных художественных промыслов на важнейших мероприятиях культурного значения. Для поддержки молодых талантов Ассоциация ежегодно проводит конкурс «Молодые дарования». 

7. Почему народные художественные промыслы России — важная часть отечественной культуры?

Народные художественные промыслы России передают многовековый опыт восхищения красотой этого мира, отражают самобытность культур народов России. Изделия российских народных промыслов вызывают интерес не только внутри страны, но и за рубежом. Они стали символами нашей страны.  Народные художественные промыслы России – важная отрасль отечественной культуры и достойный вклад во всемирное культурное наследие.   

8. Какие цели ты ставишь перед собой на будущее? Почему так важно выбрать себе дело по душе?

Любимое занятие доставляет радость и вдохновение. Когда человек занимается делом по душе, он может очень многое достичь и принести пользу обществу. 

Моя – цель стать врачом, чтобы помогать людям. 

9. Свои личные достижения за четыре года учёбы в школе.

Я доволен (довольна) своими результатами в учебе. Учусь без троек. Мне нравятся все предметы, особенно предмет «Окружающей мир». На уроках мы изучаем живую и неживую природу, а также человеческое общество и всё то, что им создано и создаётся. Еще я занимаюсь спортом: акробатикой и плаванием. 

Моя семья гордится мной. Многие друзья, по моему примеру, записались в спортивные секции. 

Творческое задание

Рассказ о выдающемся событии современной культурной жизни России.

О юном даровании, советской художнице из Тувы Наде Рушевой впервые заговорили в шестидесятых годах прошлого века. Старшее поколение хорошо помнит эту талантливую девочку и знакомо с ее творчеством. О ней писали в газетах и журналах. На ее выставки выстаивались огромные очереди. Талантом Нади Рушевой восхищались известные деятели культуры не только в нашей стране, но и за рубежом. 

Ей пророчили прекрасное будущее. Но юная художница очень рано покинула тот мир. 

Наде Рушевой было всего семнадцать, когда она внезапно умерла от врожденной болезни. 

31 января 2022 года советской художнице Наде Рушевой исполнилось бы 70 лет. Государственный музей А.С. Пушкина приурочил к этой дате выставку ее работ. 

Свой дар Надя получила от отца, театрального художника Николая Рушева. Подражая отцу, маленькая Надя взяла однажды карандаш и лист бумаги и нарисовала свой первый рисунок. Ей тогда едва исполнилось 5 лет. 

Впечатлённая прочитанными родителями сказками и мифами, Надя рисовала сказочных и мифических персонажей так, как они ей представлялись. Она наблюдала за окружающим ее миром и запечатлевала увиденное на листе бумаги. 

Удивительно, что девочка сразу стала рисовать без предварительных эскизов и обходилась без ластика. Уникальные рисунки получались у нее с первого раза. Надя будто видела на бумаге контуры будущих рисунков и просто обводила их. 

Работы одиннадцатилетней Нади впервые напечатали в газете «Пионерская правда» и вскоре были выставлены в «Клубе искусств» Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова.  

Позднее персональные выставки юной художницы с успехом прошли во многих городах Советского Союза и за рубежом. 

С тех пор о юном даровании из советской Тувы заговорили уже во всем мире. И повсюду рисунки юной художницы вызывали восхищение у зрителей. 

Более 12 тысяч рисунков оставила Надя Рушева после себя. Ее работы объединены по сериям. Это и «пушкиниана», и «балет», и «современники 1960-х» и многие другие. 

А теперь о самой выставке. 

Экспозиция рисунков Нади Рушевой проходила в Читальном зале и была представлена сравнительно небольшим количеством работ. В основном это были иллюстрации к произведениям русских и зарубежных писателей.

Большая часть работ посвящена ее любимому поэту Александру Сергеевичу Пушкину. 

Первые рисунки к пушкинским сказкам маленькая Надя нарисовала, когда еще не умела читать. Сказки ей тогда читали родители. Однажды отец читал «Сказку о Царе Салтане» и Надя, слушая его, нарисовала 36 рисунков с изображениями героев сказки.

Творчество Пушкина чрезвычайно притягивало юную Надю. Она называла его "самым родным поэтом". Повзрослевшая Надя делала рисунки и к другим произведениям поэта: «Медной всадник», «Повести Белкина», «Евгений Онегин».  

На выставке представлены и рисунки с изображениями самого Пушкина, его семьи и друзей по Царскосельскому лицею. 

В организации выставки принимал участие и Музей М.А. Булгакова. Не удивительно, что значительная часть экспозиции состояла из иллюстраций к роману "Мастер и Маргарита" Михаила Булгакова. 

Юную художницу настолько захватил культовый роман Булгакова, что решила создать к нему серию графических работ. 

Экспозиция рисунков к роману «Мастер и Маргарита» примечательно тем, что это была последняя крупная работа Нади Рушевой. Примечательно, что сама Надя стала первой, кто воспроизвел в рисунках удивительные персонажи знаменитого произведения Булгакова. 

Высокую оценку работам художницы дала Елена Сергеевна Булгакова, вдова писателя. «Как жаль, что я не знала это необыкновенное существо – Надю Рушеву», – написала она на одной из иллюстрации к роману.  

Стоит отметить, что выставка, посвященная Нади Рушевой совпала с Днем памяти А.С. Пушкина – 10 февраля. В этот день традиционно вход в музей бесплатный.   

Для посетителей музея была подготовлена литературно-музыкальная композиция в память о поэте. Она началась ровно в 14.45, когда остановилось сердце великого Пушкина. В программе звучал оркестр "Времена года", выступали певцы и чтецы. 

Вот так символично вспомнили в Государственном музее А. С. Пушкина и о поэте, и о юной Наде Рушевой, влюблённой в творчество великого поэта и оставившей в память о нем и о себе тысячи рисунков. 

 «Выставка-сенсация!», «Мы не имеем права ее забывать», «Вспыхнула и погасла как звезда» – такие отзывы о выставке и о самой художнице оставили посетители. 

К сожалению, не часто сегодня вспоминают о творчестве Наде Рушевой. Поэтому так важно, что Государственный музей А. С. Пушкина организовал эту, пусть и небольшую, выставку, которая напомнила нам о юной талантливой художнице.