Страница 107, ГДЗ по окружающему миру за 4 класс к части 1 учебника Плешакова, Новицкой за 2022 год

Страница 107. Обсудим

1. Что значат названия рек, озёр, гор и других природных объектов вашего края? Что они могут рассказать о совместной жизни народов вашего края?

В Воронежской области есть река Дон. Название этой реки «происходит от арийского корня * danu -: авест. danu «река», др.-инд. danu «капель, роса, сочащаяся жидкость». Русское название реки произошло от скифо-сарматского слова danu того же корня.»

Также в Воронежской области есть музей-заповедник «Дивногорье». Дивногорье – «находится в 10 км к западу от центра района на правом берегу реки Дон и в 80 км к югу от Воронежа, неподалёку от одноимённого хутора и посёлка. Музей здесь основан в 1988 году, а в 1991 году он получил статус музея-заповедника.»

2. Каковы народные предания о происхождении названий вашего края?

«Костёнки, село Хохольского р-на, названо по имени урочища. Здесь в земле виднелось много костей, и первые воронежские жители назвали урочище Костёнками. Позже обнаружилось, что это кости мамонтов». 

«Река Усмань. Существует легенда о том, что город Усмань назвали в честь дочери монголо-татарского хана, которую звали Усмана. Она утонула в реке, и в честь неё назвали реку Усманкой, а город на ней – Усмань».

«Река Хворостань, Каширский район. Река Хворостань называется потому, что тут вокруг ивы росли. А их хворостом называли. По хворосту и речки название пошло».

Подумаем!

1. Объясните смысл удмуртской пословицы: «Родная земля – мягкая постель».

Смысл данной пословицы заключается в том, что родная земля даёт пищу, кров. На родной земле человек чувствует себя безопасно.  

2. Как знание форм земной поверхности, растительного и животного мира родного края отражается в загадках, пословицах, сказках, местных названиях?

Местные названия указывают на того, кто основал селение либо на отличительную особенность, по которой и было дано название. Загадки и пословицы, сказки содержат информацию о животных и растениях, которые характерны для определённого края нашей страны. 

Проверим себя

1. С какими народами европейской и азиатской частей России мы познакомились на уроке?

На уроке мы познакомились с народами: 

1) европейской части: карелы, коми, удмурты;

и 

2) азиатской части: юкагиры, ханты и манси, селькупы, ненцы, нганасаны, чукчи, якуты, хакасы, шорцы, тувинцы, буряты, эвенки (тунгусы).

2. Какие географические объекты Сибири названы в тексте?

В тексте названы такие географические объекты Сибири, как река Иртыш, Уральские горы. 

3. Чему учит эвенкийское высказывание?

Эвенкийское высказывание учит тому, чтобы не поучать других, привыкших к своему образу жизни, тому, что знаешь и умеешь ты. Каждый народ имеет свою культуру, поэтому осуждать его не стоит.