Страница 75, ГДЗ по окружающему миру за 4 класс к части 2 учебника Плешакова, Крючкова за 2025 год
Страница 75
Обсудим!
Чтобы подчеркнуть преемственность своей политики с реформами Петра Великого. Она стремилась укрепить образ России как европейской державы. Памятник стал символом мощи, прогресса и культурного величия империи.
Да, прозвище «Великая» справедливо, так как её правление принесло:
• Территориальное расширение: присоединение Крыма, выход к Чёрному морю.
• Культурный расцвет: создание Эрмитажа, развитие архитектуры (дворцы Петергофа, Царского Села).
• Военные успехи: победы Суворова и Ушакова.
• Реформы образования: открытие народных училищ.
Однако её эпоха имела противоречия:
• Усиление крепостного права, что ухудшило положение крестьян. Роскошь дворянства контрастировала с бедностью крепостных.
Екатерина II заслужила титул «Великой» благодаря масштабным преобразованиям, но её правление нельзя оценивать однозначно из-за социальных проблем.
Проверь себя
• Ум, сила воли, трудолюбие.
• Образованность и умение выбирать талантливых помощников (Суворов, Ушаков).
• Дипломатический талант и стратегическое мышление.
1. Образование: народные училища, Воспитательный дом для сирот.
2. Культура: основание Эрмитажа, украшение Петербурга (набережные, дворцы).
3. Территории: присоединение Крыма, основание Севастополя.
4. Военная мощь: реформы армии и флота, победы над Турцией.
Санкт-Петербург был «окном в Европу» и символом европеизации. Украшение города (дворцы, памятники, мосты) демонстрировало мощь империи и её культурный статус. Это укрепляло престиж России на международной арене.
Дворяне владели землями и крепостными, жили в роскоши, участвовали в балах и управлении.
Крепостные полностью зависели от господ, их могли продать или наказать. Многие бежали на Дон или в Сибирь.
Суворов
➢ Взял неприступную крепость Измаил (1790).
➢ Автор «Науки побеждать» - учебника по военной тактике.
➢ Известен уважением к солдатам и нестандартными стратегиями.
Ушаков
➢ Разгромил турецкий флот в Чёрном море.
➢ Командовал Черноморским флотом, не проиграл ни одного сражения.
➢ Ввёл новаторские методы морского боя.
Задания для домашней работы (на выбор)
а) Иностранцу:
- Здравствуйте, сударь! Санкт-Петербург поистине жемчужина Севера, созданная волей великой императрицы Екатерины. Видите ли, наш город словно вырос из болот, чтобы стать соперником Парижу и Вене! Взгляните на Неву - её набережные одеты в гранит, а мосты соединяют острова так искусно, будто сама Венеция позавидовала бы.
А вон там, на Сенатской площади, возвышается Медный всадник - памятник Петру Первому. Екатерина повелела его воздвигнуть, чтобы напомнить всем: мы - наследники его дела. Гуляя по городу, вы заметите, как дворец за дворцом сверкают позолотой: Зимний дворец, Петергоф, Царское Село… Императрица обожала искусство - её коллекция в Эрмитаже уже затмила многие европейские собрания!
А ещё у нас теперь народные училища - даже простые горожане могут учиться читать и писать. И да, не пропустите бал в Зимнем! Петербург при Екатерине - это не просто город, это окно в Европу, открытое настежь!
б) Гостю из Казани:
- Здорово, земляк! Ну как тебе наш Питер? Чувствуешь, как тут всё по-иному? Вот у вас в Казани крепость да торговые ряды, а у нас - дворцы, что в облака упираются! Императрица Екатерина словно решила: «Будет у России столица, перед которой весь мир шапку снимет!»
Глянь на Неву - раньше берега были топкие, а теперь каменные набережные, как в сказке. А мосты? Через каждую речку перекинуты! И всё это строили тысячи работных людей… Да, тяжело им, зато город-красавец!
Ты слышал про Эрмитаж? Это как ваш Казанский кремль, да только с картинами да статуями со всего света. Сама государыня коллекцию собирала!
Но знаешь, брат, не всё тут ладно. Дворяне в шелках разъезжают, а крепостные в деревнях стонут… Ну да ладно, не будем о грустном. Заходи вечером на Дворцовую площадь - там фонари зажигают, музыка играет. Питер при Екатерине - словно второе солнце для России!
Воображаемое путешествие в Гатчинский дворец - резиденцию Павла I
Гатчинский дворец, построенный в 1766-1781 годах архитектором Антонио Ринальди, изначально принадлежал графу Орлову, а позже стал резиденцией Павла I. При Павле дворец превратился в центр военной дисциплины: здесь проводились парады, учения и строгие церемонии.
Архитектура
▪ Здание сочетает черты классицизма и средневекового замка (башни, арки).
▪ Внутри сохранились парадные залы с лепниной, коллекция оружия и портреты Романовых.
▪ Подземный ход длиной 120 метров вёл из дворца к Серебряному озеру - инженерная особенность эпохи.
Пейзажный парк с прудами, островами и павильонами («Берёзовый домик» - скромная снаружи, но роскошная внутри постройка).
Исторические факты
◦ Павел I жил здесь до восшествия на престол, а после коронации использовал дворец как загородную резиденцию.
◦ В 1851 году во дворце открылся один из первых в России публичных музеев.
◦ С 1918 года - государственный музей, в 1990 году включён в список ЮНЕСКО.
Современность
После реставрации дворец открыт для посещения. Здесь можно увидеть восстановленные интерьеры, прогуляться по парку и узнать о жизни Павла I - императора, чьё правление осталось в истории как эпоха строгости и противоречий.
Реферат-биография Ф. Ф. Ушакова
Фёдор Фёдорович Ушаков (1745-1817) - выдающийся русский флотоводец, адмирал, не проигравший ни одного морского сражения. Его имя стало символом военно-морской славы России.
Детство и начало карьеры
Фёдор Ушаков родился 24 февраля 1745 года в селе Бурнаково Ярославской губернии в семье небогатого дворянина. С детства мечтал о море, строил модели кораблей. В 1761 году поступил в Морской кадетский корпус в Санкт-Петербурге, который окончил в 1766 году четвёртым в выпуске.
Начал службу на Балтийском флоте, но в 1768 году был переведён в Азовскую флотилию под командование адмирала А. Н. Сенявина. Участвовал в первой русско-турецкой войне (1768-1774), командуя кораблями «Модон» и «Св. Павел». В 1783 году его направили в Херсон для строительства Черноморского флота, где он проявил себя во время эпидемии чумы, спасая жизни матросов.
Русско-турецкие войны
Сражение у Фидониси (1788)
Первая крупная победа Ушакова. Командуя авангардом эскадры, он атаковал превосходящий турецкий флот, сосредоточив огонь на флагмане. За успех Ушаков получил орден Св. Владимира 38.
Керченское сражение (1790)
В битве у Керченского пролива Ушаков, командуя Черноморским флотом, применил тактику «молниеносного сближения», сократив дистанцию для картечного огня. Турецкий флот, несмотря на численное преимущество, был разгромлен, что предотвратило высадку десанта в Крыму.
Битва у Тендры (1790) и мыса Калиакрия (1791)
В этих сражениях Ушаков окончательно утвердил господство России на Чёрном море. Он атаковал без перестроения в боевой порядок, используя фактор внезапности. После разгрома у Калиакрии Турция подписала Ясский мир, признав присоединение Крыма к России.
Средиземноморский поход (1798-1800)
По приказу Павла I Ушаков возглавил объединённую русско-турецкую эскадру для борьбы с французами. Он освободил Ионические острова, включая неприступную крепость Корфу. За эту операцию он получил чин адмирала и титул «Ушак-паша» от турецкого султана.
Личная жизнь и последние годы
Ушаков не был женат, посвятив жизнь службе. После отставки в 1807 году поселился в своём имении в Тамбовской губернии, где строил госпитали, помогал нуждающимся. Во время Отечественной войны 1812 года он организовал сбор средств для армии, но из-за болезни отказался возглавить ополчение.
Скончался 14 октября 1817 года. Похоронен в Санаксарском монастыре, где его мощи позже были обретены как святые.
Наследие
➢ Тактика Ушакова повлияла на развитие мирового военно-морского искусства. Его принципы использовались в XX веке.
➢ В 1944 году учреждён орден Ушакова; его имя носят корабли, улицы и географические объекты.