4класс
Страница 61, ГДЗ по математике и конструированию за 4 класс Волковой. Серия Школа России
Осевая симметрия, стр. 59–62
4. Составь выражение для нахождения площади фигуры, изображённой на чертеже. Рассмотри несколько способов решения.
\(3 - 1 = \textcolor{#e03131}{\mathbf{2}}\text{ (см)}\)
\(3 - 2 = \textcolor{#e03131}{\mathbf{1}}\text{ (см)}\)
1) \(S = 2 \cdot 2 + 3 \cdot 1 = \textcolor{#e03131}{\mathbf{7}}\text{ (см}^2\text{)}\)
2) \(S = 2 \cdot 3 + 1 \cdot 1 = \textcolor{#e03131}{\mathbf{7}}\text{ (см}^2\text{)}\)
3) \(S = 3 \cdot 3 - 1 \cdot 2 = \textcolor{#e03131}{\mathbf{7}}\text{ (см}^2\text{)}\)
5. Рассмотри рисунок. На нём изображена фигура, похожая на широкую запятую. Она построена так: на прямой описан полукруг с диаметром \(AB\), равным 3 см, а затем на каждой половине отрезка \(AB\) описаны маленькие полукруги — один справа, другой слева.
Разделить круг на две такие запятые можно так:
1) Проводим через центр круга \(C\) диаметр \(AB\).
2) На половине \(AC\) описываем маленький полукруг слева от \(AB\).
3) На половине \(CB\) описываем маленький полукруг справа от \(AB\) — линия из двух маленьких полукругов делит круг на две одинаковые запятые.
Решение подготовила Екатерина Копова, учитель математики первой категории
