Часть 2 Страница 104, ГДЗ по литературному чтению за 4 класс к учебнику Климановой, Горецкого, Головановой

Страница 104

1. Какое название ты бы дал этому разделу? Почему?

Я бы назвал раздел: «Мой родной край», потому что в нем собраны стихотворения о моей Родине.

2. Перечитай стихотворения о Родине Жигулина и Никитина. Одинаковые ли картины мы видим? Найди подтверждение в тексте.

Картины, которые рисуют поэты, похожи, потому что оба произведения описывают Россию, ее природу, силу и красоту. Однако каждый из них видит свою страну по-своему. У каждого из них подобраны свои слова и эпитеты для ее описания.

Никитин пишет о могуществе русского народа, о его сплоченности в периоды бедствий и войн. Автор рассказывает о врагах, о силе духа нашего народа, который не терпит унижений, а высоко ценит свободу.

Стихотворение Жигулина более спокойное и скромное. Автор описывает красоту природы. Он рассказывает о своих чувствах, о том, как дорога ему каждая деталь (крест, холмик), которую он видит на своей земле.

3. Найди рифмующиеся слова в произведении Никитина. Можешь ли ты сказать, что прочитал стихотворение? Объясни. В чем особенность этого стихотворного текста? Напоминает ли оно тебе произведение устного народного творчества? Что достигает поэт? Вызывают ли эти строки гордость за Родину?

В стихотворении автор не использовал рифмующиеся слова.

Несмотря на отсутствие рифмы, я увидел в нем именно стихотворение. Такое стихотворение имеет свое название - белый стих. В нем ощущается ритм и определенный размер.

Каждая строчка имеет по пять слогов, а ударение ставится на третий слог. Именно так выглядят стихи из устного народного творчества.

Автор сознательно создает произведение, которое выглядит как народная песня. И его стихотворение похоже на произведение народного фольклора. Оно напоминает былину.

Такой прием он использует, чтобы показать связь с народом. И эти строки позволяют ощутить гордость за свою Родину, любовь к ней.

4. Какие произведения Никитина ты читал раньше? О чем пишет поэт? С каким настроением, чувством? Какое из произведений можно включить в данный раздел? Почему ты так считаешь?

Раньше я читал такие произведения: «В синем небе плывут над полями», «Утро на берегу озера».

Все эти произведения можно включить в этот раздел. Они прославляют Россию, рассказывают о ее красоте.

5. Близки ли тебе мысли и чувства поэтов, чьи произведения ты прочитал в этом разделе? Почему?

Мне близки чувства поэтов. Все они любят свою Родину. Люблю ее и я.

6. Как бы ты рассказал о своей Родине? Какое отношение к ней можешь выразить? Опиши свой город, место, где ты живешь. Расскажи, почему ты гордишься своей Родиной.

Я люблю свою Родину. Мне нравятся люди, которые живут в России. Мне нравится мой город. Он большой и красивый. Мне интересно гулять с ребятами в своем дворе. У нас много занятий, нам весело и хорошо. Я люблю читать книги российских авторов. Мои родители, бабушки, дедушки проживали в этой стране. Я горжусь своими родителями, родственниками, друзьями.

7. Расскажи о своей семье. Кто из твоих родственников воевал?

Я знаю, что воевали два моих прапрадеда в Великую Отечественную войну. Еще мне рассказывали о моем прапрапрадедушке, который воевал в Первую мировую войну и в Гражданскую войну.

8. Найди в словаре слова Родина, Отчизна, Отечество. Можно ли сказать, что это синонимы?

Родина, Отчизна, Отечество - все эти слова рассказывают нам о родной земле, о том месте, где мы родились и выросли. Все три слова - это синонимы.

Часть 2 Страница 100 Часть 2 Страница 107

смотреть все номера