3класс

Страница 97, ГДЗ по математике за 3 класс к учебнику Моро часть 1

Выберите номер:
Номер задания: 1

Краткое условие: Сколько сантиметров в половине дециметра? в одной пятой дециметра? в одной десятой?

Решение:

1 дм = 10 см
10 ÷ 2 = 5 (см) - в половине дециметра.
10 ÷ 5 = 2 (см) - в одной пятой дециметра.
10 ÷ 10 = 1 (см) - в одной десятой дециметра.
Решение:
1) Рассмотрим чертёж:

2) Подумаем, сколько сантиметров в половине дециметра:
Так как 1 дм = 10 см, то половина дециметра равна:
10 : 2 = 5 (см);
3) Подумаем, сколько сантиметров в одной пятой дециметра:
Так как 1 дм = 10 см, то одна пятая дециметра равна:
10 : 5 = 2 (см);
4) Подумаем, сколько сантиметров в одной десятой дециметра:
Так как 1 дм = 10 см, то одна десятая дециметра равна:
10 : 10 = 1 (см);
Ответ:
5 см; 2 см; 1 см.
Номер задания: 2

Краткое условие: Длина ленты 9 дм. Отрезали одну треть этой ленты. Сколько дециметров ленты отрезали?

Дано:
Длина ленты – 9 дм;
Отрезали - ? одну треть ленты.
Решение:
1) 9 ÷ 3 = 3 (дм) - одна треть ленты.
Ответ:
3 дм.
icon Подсказка
Чтобы решить задачу, нужно:
ШАГ 1. Найти сколько дециметров ленты отрезали.
Дано:
Решение:
Шаг 1. Найдём сколько дециметров ленты отрезали:
1) 9 : 3 = 3 дм – отрезали
Ответ:
3 дм ленты отрезали.
icon Под запись в тетрадь:
1) 9 : 3 = 3 (дм)
Ответ: 3 дм ленты отрезали.
Номер задания: 3

Краткое условие: Отрезали 6 дм ленты. Это третья часть всей ленты. Чему равна длина всей ленты?

Дано:
Отрезали – 6 дм ленты, т.е. одну треть;
Длина ленты -? дм.
Решение:
1) 6 ∙ 3 = 18 (дм) - длина ленты.
Ответ:
18 дм.
icon Подсказка
Чтобы решить задачу, нужно:
ШАГ 1. Найти длину всей ленты.
Дано:
Решение:
Шаг 1. Найдём длину всей ленты:
1) 6 ∙ 3 = 18 дм – вся лента
Ответ:
длина всей ленты равна 18 дм.
icon Под запись в тетрадь:
1) 6 ∙ 3 = 18 (дм)
Ответ: длина всей ленты равна 18 дм.
Номер задания: 4

Краткое условие: 1) Масса сушёных грибов составляет одну десятую часть массы свежих грибов. Сколько килограммов сушёных грибов можно получить из 30 кг свежих? 2) Сколько килограммов свежих грибов надо взять, чтобы получить 6 кг сушёных?

1)
Дано:
Масса сушёных грибов составляет одну десятую свежих;
30 кг свежих - ? сушёных грибов.
Решение:
1) 30 ÷ 10 = 3 (кг) - сушёных грибов.
Ответ:
3 кг.
2)
Дано:
Масса сушёных грибов составляет одну десятую свежих;
? кг свежих грибов - 6 кг сушёных грибов.
Решение:
1) 6 ∙ 10 = 60 (кг) - свежих грибов.
Ответ:
60 кг.
1)
Дано:
Решение:
Шаг 1. Найдём сколько килограммов сушёных грибов можно получить из 30 кг свежих:
1) 30 : 10 = 3 кг – количество сушёных грибов
Ответ:
3 килограмма сушёных грибов можно получить из 30 кг свежих.
2)
Дано:
Решение:
Шаг 1. Найдём сколько килограммов свежих грибов надо взять, чтобы получить 1 кг сушёных грибов:
1) 30 : 3 = 10 кг – для 1 кг сушёных грибов
Шаг 2. Найдём сколько килограммов свежих грибов надо взять, чтобы получить 6 кг сушёных:
2) 6 ∙ 10 = 60 кг – для 6 кг сушёных грибов
Ответ:
60 килограммов свежих грибов надо взять, чтобы получить 6 кг сушёных.
Номер задания: 5

Краткое условие: Когда матери было 30 лет, дочери было 7 лет. Сейчас матери 35 лет. Сколько лет дочери?

Дано:
Матери – 30 лет, а дочери – 7 лет;
Матери – 35 лет, а дочери – ? лет.
Решение:
1) 30 - 7 = 23 (года) - разница матери с дочерью;
2) 35 - 23 = 12 (лет) - дочери.
Ответ:
12 лет дочери.
icon Подсказка
Чтобы решить задачу, нужно:
ШАГ 1. Найти сколько лет прошло.
ШАГ 2. Найти сколько лет дочери.
Дано:
Решение:
Шаг 1. Найдём сколько лет прошло:
1) 35 – 30 = 5 л. – прошло
Шаг 2. Найдём сколько лет дочери:
2) 7 + 5 = 12 л. – возраст дочери
Ответ:
12 лет дочери.
icon Под запись в тетрадь:
1) 35 – 30 = 5 (л.)
2) 7 + 5 = 12 (л.)
Ответ: 12 лет дочери.
Номер задания: 6

Краткое условие: Как составить 3 уравнения, используя запись х ○ 8 = 40? Запиши и реши их.

Решение:
x + 8 = 40
x = 40 - 8
x = 32
32 + 8 = 40
40 = 40
Ответ:
x = 32.
x - 8 = 40
x = 40 + 8
x = 48
48 - 8 = 40
40 = 40
Ответ:
x = 48.
x ∙ 8 = 40
x = 40 ÷ 8
x = 5
5 ∙ 8 = 40
40 = 40
Ответ:
x = 5.
Решение:
1) Рассмотрим запись:

2) Подумаем, как составить 3 уравнения, используя запись:
1. х + 8 = 40;
х = 40 – 8;

х = 32;
2. х – 8 = 40;
х = 40 + 8;
х = 48;
3. х ∙ 8 = 40;
х = 40 : 8;
х = 5;
Номер задания: 7

Решение:
54 - (46 + 7) = 54 - 53 = 1;
37 - (24 - 8) = 37 - 16 = 21;
(56 - 48) ÷ 8 = 8 ÷ 8 = 1;
9 ∙ 3 + 9 ∙ 7 = 27 + 63 = 89;
8 ∙ 9 - 8 ∙ 4 = 72 - 32 = 40;
9 ∙ 6 - 27 ÷ 3 = 54 - 9 = 45;
41 ∙ 1 = 41;
0 ÷ 16 = 0;
23 ∙ 0 = 0.
icon Подсказка
Чтобы вычислить значение выражения, надо сначала определить порядок действий. Все действия выполняются слева направо по порядку.
ШАГ 1. Выполняем действия в скобках.
ШАГ 2. Выполняем умножение и деление по порядку.
ШАГ 3. Выполняем сложение и вычитание по порядку.
Решение:
1) 54 (46 + 7) = 1;
46 + 7 = 53;
54 – 53 = 1;
2) 37 (24 8) = 21;
24 – 8 = 16;
37 – 16 = 21;
3) (56 48) : 8 = 1;
56 – 48 = 8;
8 : 8 = 1;
4) 9 3 + 9 7 = 90;
9 ∙ 3 = 27;
9 ∙ 7 = 63;
27 + 63 = 90;
5) 8 9 8 4 = 40;
8 ∙ 9 = 72;
8 ∙ 4 = 32;
72 – 32 = 40;
6) 9 6 27 : 3 = 45;
9 ∙ 6 = 54;
27 : 3 = 9;
54 – 9 = 45;
7) 41 ∙ 1 = 41;
8) 0 : 16 = 0;
9) 23 ∙ 0 = 0;
Ответ:
1) 1; 2) 21; 3) 1; 4) 90; 5) 40; 6) 45; 7) 41; 8) 0; 9) 0.
Номер задания: 8

Краткое условие: Отметь в тетради 8 точек, как на рисунке. Начерти окружности радиусом 1 см с центром в каждой отмеченной точке. Раскрась полученный узор.

Решение:
Решение:
1) Рассмотрим рисунок:

2) Отметим в тетради 8 точек, как на рисунке:

3) Начертим окружности радиусом 1 см с центром в каждой отмеченной точке и раскрасим полученный узор:
Номер задания: Какое число лишнее?

Решение:
1) Рассмотрим рисунок:

2) Подумаем, какое число лишнее:
1. Лишним может быть число 8, так как оно однозначное, а все остальные числа – двузначные.
2. Лишним может быть число 20, так как оно не делится нацело на 8, а все остальные числа делятся нацело на 8.
Ответ:
8 или 20.
Сообщить об ошибке
Закрыть