3класс

Страница 39, ГДЗ по математике за 3 класс к учебнику Моро часть 1

Выберите номер:
Номер задания: 1

Краткое условие: Сравни задачи и их решения. 1) В мастерской изготовили 40 больших столов, а маленьких в 8 раз меньше, чем больших. Сколько всего столов изготовили? 2) В мастерской изготовили 40 больших столов, а маленьких на 8 меньше, чем больших. Сколько всего столов изготовили?

1)
Дано:
Решение:
1) 40 ÷ 8 = 5 (столов) - маленьких изготовили;
2) 40 + 5 = 45 (столов) - всего изготовили.
Ответ:
45 столов.
2)
Дано:
Решение:
1) 40 - 8 = 32 (стола) - маленьких изготовили;
2) 40 + 32 = 72 (стола) - всего изготовили.
Ответ:
72 стола.
Задачи похожи условием и вопросом. Но отличаются 1-м действием, потому что в 1й задачи находили «во сколько раз меньше»- делением, а во 2-й задаче «на сколько меньше» - вычитанием.
1) Решим первую задачу:
Дано:
Решение:
Шаг 1. Найдём сколько маленьких столов изготовили:
1) 40 : 8 = 5 ст. – количество маленьких столов
Шаг 2. Найдём сколько всего столов изготовили:
2) 40 + 5 = 45 ст. – всего
Ответ:
всего изготовили 45 столов.
2) Решим вторую задачу:
Дано:
Решение:
Шаг 1. Найдём сколько маленьких столов изготовили:
1) 40 - 8 = 32 ст. – количество маленьких столов

Шаг 2. Найдём сколько всего столов изготовили:
2) 40 + 32 = 72 ст. – всего
Ответ:
всего изготовили 72 стола.
3) Сравним решения данных задач:
Разница в решениях заключается в том, что в первой задаче количество маленьких столов находилось с помощью деления, а во второй задаче – с помощью вычитания.
Номер задания: 2

Краткое условие: Составь задачи по выражениям.

Решение:
1) Задача: В кафе привезли 8кг персиков, а абрикос в 2 раза больше. Сколько всего фруктов привезли в кафе?
8 + 8 ∙ 2 = 24 (кг) - фруктов привезли всего.
Ответ:
24 кг фруктов.
2) Задача: В кафе привезли 8кг персиков, а абрикос на 2 кг больше. Сколько всего фруктов привезли в кафе?
8 + (8 + 2) = 18 (кг) - фруктов привезли всего.
Ответ:
18 кг фруктов.
Решение:
Составим задачи по выражениям:
1) 8 + 8 • 2;
(В первой тарелке лежало 8 пирожков, а во второй в 2 раза больше, чем на первой. Сколько всего пирожков было на двух тарелках?)
2) 8 + (8 + 2);
(В первой тарелке лежало 8 пирожков, а во второй на 2 пирожка больше, чем на первой. Сколько всего пирожков было на двух тарелках?)
Номер задания: 3

Краткое условие: Масса кабачка 2 кг, а масса тыквы в 6 раз больше. Чему равна масса кабачка и тыквы вместе?

Дано:
Решение:
1) 2 ∙ 6 = 12 (кг) - масса тыквы;
2) 2 + 12 = 14 (кг) - масса кабачка и тыквы вместе.
Ответ:
14 кг.
icon Подсказка
Чтобы решить задачу, нужно:
ШАГ 1. Найти массу тыквы.
ШАГ 2. Найти массу кабачка и тыквы вместе.
Дано:
Решение:
Шаг 1. Найдём массу тыквы:
1) 2 • 6 = 12 кг – масса тыквы
Шаг 2. Найдём массу кабачка и тыквы вместе:
2) 2 + 12 = 14 кг – всего
Ответ:
масса кабачка и тыквы равна 14 кг.
icon Под запись в тетрадь:
1) 2 • 6 = 12 (кг)
2) 2 + 12 = 14 (кг)
Ответ: масса кабачка и тыквы равна 14 кг.
Номер задания: 4

Решение:
6 ∙ 9 = 54;
36 ÷ 6 = 6;
(50 - 38) ÷ 4 = 12 ÷ 4 = 3;
27 ÷ 9 = 3;
24 ÷ 4 = 6.
icon Подсказка
Чтобы вычислить значение выражения, надо сначала определить порядок действий. Все действия выполняются слева направо по порядку.
ШАГ 1. Выполняем действия в скобках.
ШАГ 2. Выполняем умножение и деление по порядку.
ШАГ 3. Выполняем сложение и вычитание по порядку.
Решение:
1) 6 • 9 = 54;
2) 36 : 6 = 6;
3) (50 38) : 4 = 3;
50 – 38 = 12;
12 : 4 = 3;
4) 27 : 9 = 3;
5) 24 : 4 = 6;
Ответ:
1) 54; 2) 6; 3) 3; 4) 3; 5) 6.
Номер задания: 5

Решение:
Решение:
1) Рассмотрим таблицу:

2) Заполним таблицу:
1. Если с = 54, то с : 6 = 54 : 6 = 9;
2. Если с = 48, то с : 6 = 48 : 6 = 8;
3. Если с = 42, то с : 6 = 42 : 6 = 7;
4. Если с = 36, то с : 6 = 36 : 6 = 6;
5. Если с = 30, то с : 6 = 30 : 6 = 5;
6. Если с = 24, то с : 6 = 24 : 6 = 4;
7. Если с = 18, то с : 6 = 18 : 6 = 3;
8. Если с = 12, то с : 6 = 12 : 6 = 2;
Следовательно, начальная таблица примет следующий вид:
Номер задания: 6

Краткое условие: Реши уравнения. Сделай проверку.

Решение:
23 + x = 31
x = 31 - 23

x = 8
23 + 8 = 31
31 = 31
Ответ:
x = 8
k - 17 = 33
k = 33 + 17
k = 50
50 - 17 = 33
33 = 33
Ответ:
k = 50
45 - a = 9
a = 45 - 9

a = 36
45 - 36 = 9
9 = 9
Ответ:
a = 36
Решение:
Решим уравнения и сделаем проверку:
1) 23 + x = 31;
x = 31 – 23;

x = 8;
Проверка: 23 + 8 = 31;

2) k – 17 = 33;
k = 33 + 17;

k = 50;
Проверка: 50 – 17 = 33;

3) 45 – а = 9;
а = 45 – 9;

а = 36;
Проверка: 45 – 36 = 9;
Ответ:
1) 8; 2) 50; 3) 36.
Номер задания: 7

Краткое условие: На сколько одинаковых квадратов разбита каждая фигура? Сколькими способами это можно посчитать?

Решение:
1-я фигура:
1способ: 9 ∙ 2 + 3 = 21 квадрат

2 способ: 3 ∙ 3 + 6 ∙ 2 = 21 квадрат
2-я фигура:
1 способ: 2 ∙ 2 + 5 ∙ 3 = 19 квадратов
2 способ: 7 ∙ 2 + 5 = 19 квадратов
Сравнение: В 1-й фигуре квадратов больше, потому что
21 > 19.
21 - 19 = на 2 (квадрата) - больше.
Решение:
1) Рассмотрим фигуры:

2) Подумаем, на сколько одинаковых квадратов разбита каждая фигура:
Первая фигура разбита на 21 одинаковый квадрат, а вторая фигура разбита на 19 одинаковых квадратов.
3) Подумаем, сколькими способами это можно посчитать:
Посчитать количество одинаковых квадратов можно двумя способами: по рядам или же по столбцам.
4) Подумаем, в какой из фигур квадратов больше:
Квадратов больше в первой фигуре.
5) Подумаем, на сколько квадратов больше в первой фигуре:
Так как 21 – 19 = 2, значит, что в первой фигуре на 2 квадрата больше.
Номер задания: 8

Краткое условие: В большой клетке попугаев в 2 раза больше, чем в маленькой, а в маленькой на 5 попугаев меньше, чем в большой. Сколько попугаев в большой клетке?

Решение:
5 ∙ 2 = 10 (попугаев) - в большой клетке.
Проверка:
1) 10 - 5 = 5 (попугаев) - в маленькой клетке;
2) 10 ÷ 5 = в 2 (раза) - больше попугаев в большой клетке.
Ответ:
10 попугаев в большой клетке.
icon Подсказка
Чтобы решить задачу, нужно:
ШАГ 1. Найти сколько попугаев в большой клетке.
Дано:
Решение:
Шаг 1. Найдём сколько попугаев в большой клетке:
1) 5 • 2 = 10 п. – в большой клетке
Ответ:
в большой клетке 10 попугаев.
icon Под запись в тетрадь:
1) 5 • 2 = 10 (п.)
Ответ: в большой клетке 10 попугаев.
Номер задания: Задача на полях

icon Подсказка
Чтобы вычислить значение выражения, надо сначала определить порядок действий. Все действия выполняются слева направо по порядку.
ШАГ 1. Выполняем действия в скобках.
ШАГ 2. Выполняем умножение и деление по порядку.
ШАГ 3. Выполняем сложение и вычитание по порядку.
Решение:
1) 7 • 6 = 42;
2) 48 : 6 = 8;
3) 16 : (80 76) = 4;
80 – 76 = 4;
16 : 4 = 4;
4) 15 : 5 = 3;
5) 18 : 6 = 3;
Ответ:
1) 42; 2) 8; 3) 4; 4) 3; 5) 3.
Номер задания: Цепочка

Решение:
1) Рассмотрим цепочку вычислений:

2) Составим вычисления:
1. 16 : 4 = 4;
2. 4 • 9 = 36;
3. 36 : 6 = 6;
4. 6 • 5 = 30;
Сообщить об ошибке
Закрыть