3класс

Страница 104, ГДЗ по математике за 3 класс к учебнику Моро часть 1

Номер задания: 1

Краткое условие: С одной улицы вывезли 18 грузовых машин снега, а с другой — в 2 раза меньше. Сколько всего машин снега вывезли с двух улиц?

Дано:
Решение:
1) 18 ÷ 2 = 9 (машин) - снега вывезли со 2-й улицы;
2) 18 + 9 = 27 (машин) - снега всего вывезли с 2-х улиц.
Ответ:
27 машин.
icon Подсказка
Чтобы решить задачу, нужно:
ШАГ 1. Найти сколько машин снега вывезли с другой улицы.
ШАГ 2. Найти сколько всего машин снега вывезли с двух улиц.
Дано:
Решение:
Шаг 1. Найдём сколько машин снега вывезли с другой улицы:
1) 18 : 2 = 9 м. – с другой улицы
Шаг 2. Найдём сколько всего машин снега вывезли с двух улиц:
2) 18 + 9 = 27 м. – всего
Ответ:
всего 27 машин снега вывезли с двух улиц.
icon Под запись в тетрадь:
1) 18 : 2 = 9 (м.)
2) 18 + 9 = 27 (м.)
Ответ: всего 27 машин снега вывезли с двух улиц.
Номер задания: 2

Краткое условие: Ребята расчищали от снега дорожки около школы. Мальчиков было 24, а девочек — в 3 раза меньше. Сколько всего ребят работало на расчистке дорожек от снега?

Дано:
Решение:
1) 24 ÷ 3 = 8 (чел.) - девочек работало на расчитске снега;
2) 24 + 8 = 32 (чел.) - ребят работало на расчистке дорожек от снега.
Ответ:
32 человека.
icon Подсказка
Чтобы решить задачу, нужно:
ШАГ 1. Найти сколько было девочек.
ШАГ 2. Найти сколько всего ребят работало на расчистке дорожек от снега.
Дано:
Решение:
Шаг 1. Найдём сколько было девочек:
1) 24 : 3 = 8 д. – было
Шаг 2. Найдём сколько всего ребят работало на расчистке дорожек от снега:
2) 24 + 8 = 32 р. – всего
Ответ:
всего 32 ребёнка работало на расчистке дорожек от снега.
icon Под запись в тетрадь:
1) 24 : 3 = 8 (д.)
2) 24 + 8 = 32 (р.)
Ответ: всего 32 ребёнка работало на расчистке дорожек от снега.
Номер задания: 3

Краткое условие: Длина класса ⎕ м, а длина коридора в 5 раз больше длины класса. Дополни условие и узнай длину коридора.

Дано:
Решение:
1) 8 ∙ 5 = 40 (м) - длина коридора.
Ответ:
40 м.
icon Подсказка
Чтобы решить задачу, нужно:
ШАГ 1. Найти длину коридора.
1) Дополним условие задачи:
Длина класса 5 м, а длина коридора в 5 раз больше длины класса. Чему равна длина коридора?
2) Решим задачу:
Дано:
Решение:
Шаг 1. Найдём длину коридора:
1) 5 ∙ 5 = 25 м – длина коридора
Ответ:
длина коридора равна 25 м.
icon Под запись в тетрадь:
1) 5 ∙ 5 = 25 (м)
Ответ: длина коридора равна 25 м.
Номер задания: 4

Решение:
2 см = 20 мм;
6 см = 60 мм;
3 м = 30 дм;
5 м = 50 дм;
8 дм = 80 см;
1 дм = 100 мм.
Решение:
1)

Так как 1 см = 10 мм, то 2 см = 20 мм;
2)

Так как 1 см = 10 мм, то 6 см = 60 мм;
3)

Так как 1 м = 10 дм, то 3 м = 30 дм;
4)

Так как 1 м = 10 дм, то 5 м = 50 дм;
5)

Так как 1 дм = 10 см, то 8 дм = 80 см;
6)

Так как 1 дм = 10 см, а 1 см = 10 мм, то 1 дм = 100 мм;
Ответ:
1) 20 мм; 2) 60 мм; 3) 30 дм; 4) 50 дм; 5) 80 см; 6) 100 мм.
Номер задания: 5

Решение:
Решение:
1) Рассмотрим первую таблицу:

2) Заполним первую таблицу:
1. Если а = 0, то 9 ∙ а = 9 ∙ 0 = 0;
2. Если а = 1, то 9 ∙ а = 9 ∙ 1 = 9;
3. Если а = 6, то 9 ∙ а = 9 ∙ 6 = 54;
4. Если а = 9, то 9 ∙ а = 9 ∙ 9 = 81;
Следовательно, начальная таблица примет следующий вид:

3) Рассмотрим вторую таблицу:

2) Заполним вторую таблицу:
1. Если с = 0, то с : 7 = 0 : 7 = 0;
2. Если с = 7, то с : 7 = 7 : 7 = 1;
3. Если с = 28, то с : 7 = 28 : 7 = 4;
4. Если с = 63, то с : 7 = 63 : 7 = 9;
Следовательно, начальная таблица примет следующий вид:
Номер задания: 6

Решение:
1 ∙ 17 = 17;
98 ∙ 1 = 98;
73 ÷ 73 = 1;
82 ÷ 1 = 82;
0 ∙ 92 = 0;
1 ∙ 65 = 65;
1 ∙ 0 = 0;
19 ∙ 0 = 0;
0 ÷ 13 = 0;
0 ÷ 1 = 0.
Решение:
1) 1 ∙ 17 = 17;
2) 98 ∙ 1 = 98;
3) 73 : 73 = 1;
4) 82 : 1 = 82;
5) 0 ∙ 92 = 0;
6) 1 ∙ 65 = 65;
7) 1 ∙ 0 = 0;
8) 19 ∙ 0 = 0;
9) 0 : 13 = 0;
10) 0 : 1 = 0;
Ответ:
1) 17; 2) 98; 3) 1; 4) 82; 5) 0; 6) 65; 7) 0; 8) 0; 9) 0; 10) 0.
Номер задания: 7

Краткое условие: При умножении каких двух однозначных чисел может получиться 12; 24; 27; 32; 49; 56; 63; 72?

Решение:
12 это 2 ∙ 6 или 4 ∙ 3.
24 это 4 ∙ 6 или 3 ∙ 8.
27 это 3 ∙ 9.
32 это 8 ∙ 4.
49 это 7 ∙ 7.
56 это 7 ∙ 8.
63 это 7 ∙ 9.
72 это 8 ∙ 9.
Решение:
1) Узнаем, при умножении каких двух однозначных чисел может получиться 12:
1. 2 ∙ 6 = 12;
2. 3 ∙ 4 = 12;
2) Узнаем, при умножении каких двух однозначных чисел может получиться 24:
1. 3 ∙ 8 = 24;
2. 4 ∙ 6 = 24;
3) Узнаем, при умножении каких двух однозначных чисел может получиться 27:
1. 3 ∙ 9 = 27;
4) Узнаем, при умножении каких двух однозначных чисел может получиться 32:
1. 4 ∙ 8 = 32;
5) Узнаем, при умножении каких двух однозначных чисел может получиться 49:
1. 7 ∙ 7 = 49;
6) Узнаем, при умножении каких двух однозначных чисел может получиться 56:
1. 7 ∙ 8 = 56;
7) Узнаем, при умножении каких двух однозначных чисел может получиться 63:
1. 7 ∙ 9 = 63;
8) Узнаем, при умножении каких двух однозначных чисел может получиться 72:
1. 8 ∙ 9 = 72;
Номер задания: 8

Решение:
7 ∙ 8 ∙ 1 = 56;
5 ∙ 9 ∙ 0 = 0;
8 ∙ 8 ÷ 1 = 64;
49 ÷ 7 ∙ 9 = 63;
72 ÷ 8 ∙ 3 = 27;
56 ÷ 7 ∙ 2 = 16;
6 ∙ 4 + 6 ∙ 3 = 24 + 18 = 42;
3 ∙ 4 + 3 ∙ 5 = 12 + 15 = 27;
4 ∙ 5 + 4 ∙ 5 = 20 + 20 = 40;
80 - 64 ÷ 8 = 80 - 8 = 72;
54 - 24 ÷ 3 = 54 - 8 = 46;
75 - 40 ÷ 5 = 75 - 8 = 67.
icon Подсказка
Чтобы вычислить значение выражения, надо сначала определить порядок действий. Все действия выполняются слева направо по порядку.
ШАГ 1. Выполняем умножение и деление по порядку.
ШАГ 2. Выполняем сложение и вычитание по порядку.
Решение:
1) 7 8 1 = 56;
7 ∙ 8 = 56;
56 ∙ 1 = 56;
2) 5 9 0 = 0;
5 ∙ 9 = 45;
45 ∙ 0 = 0;
3) 8 8 : 1 = 64;
8 ∙ 8 = 64;
64 : 1 = 64;
4) 49 : 7 9 = 63;
49 : 7 = 7;
7 ∙ 9 = 63;
5) 72 : 8 3 = 27;
72 : 8 = 9;
9 ∙ 3 = 27;
6) 56 : 7 2 = 16;
56 : 7 = 8;
8 ∙ 2 = 16;
7) 6 4 + 6 3 = 42;
6 ∙ 4 = 24;
6 ∙ 3 = 18;
24 + 18 = 42;
8) 3 4 + 3 5 = 27;
3 ∙ 4 = 12;
3 ∙ 5 = 15;
12 + 15 = 27;
9) 4 5 + 4 5 = 40;
4 ∙ 5 = 20;
4 ∙ 5 = 20;
20 + 20 = 40;
10) 80 64 : 8 = 72;
64 : 8 = 8;
80 – 8 = 72;
11) 54 24 : 3 = 46;
24 : 3 = 8;
54 – 8 = 46;
12) 75 40 : 5 = 67;
40 : 5 = 8;
75 – 8 = 67;
Ответ:
1) 56; 2) 0; 3) 64; 4) 63; 5) 27; 6) 16; 7) 42; 8) 27; 9) 40; 10) 72; 11) 46; 12) 67.
Номер задания: Начерти

Решение:
1) Рассмотрим рисунок:

2) Начертим:
Номер задания: Какое выражение лишнее?

Решение:
1) Рассмотрим выражения:

2) Подумаем, какое выражение лишнее:
1. 54 : 6 = 9;
2. 72 : 8 = 9;
3. 48 : 6 = 8;
4. 63 : 7 = 9;
5. 45 : 5 = 9;
6. 90 : 10 = 9;
7. 81 : 9 = 9;
8. 36 : 4 = 9;
Лишним может быть третье выражение, так как во всех остальных выражениях частное равняется 9, а в третьем – частное 8.
Лишним может быть шестое выражение, так как во всех остальных выражениях делителем является однозначное число, а в шестом выражении – двузначное число.
Ответ:
3) или 6).
Сообщить об ошибке
Закрыть