2класс

Страница 56, ГДЗ по окружающему миру за 2 класс к части 2 учебника Плешакова за 2024 год

Часть 2 Страница 56

часть 2 страница 56 окружающий мир 2 класс Плешаков учебник 2024 год
часть 2 страница 56 окружающий мир 2 класс Плешаков учебник 2024 год

МЫ - ПАССАЖИРЫ
Страница 56
Задание 1. Вспомни, как нужно вести себя в общественных местах.
1.    Уважать других людей, не мешать и не создавать опасные ситуации.
2.    В общественном транспорте уступать места пожилым, пассажирам с детьми и людям с ограниченными возможностями, не мешать другим пассажирам, вести себя спокойно и вежливо.
3.    При ожидании наземного транспорта держаться подальше от проезжей части.
4.    На эскалаторе метро стоять лицом по направлению движения, не сидеть и не бегать.
5.    При посадке и высадке соблюдать очередь, не мешать закрыванию дверей.
6.    Во время движения транспорта держаться за поручни, не стоять на ступеньках.
7.    В вагоне метро не прислоняться к дверям.
Вопрос 1. Рассмотрите рисунки. Какие ситуации относятся к культуре поведения, а какие — к правилам безопасности?
Культура поведения
На рисунке 1 мальчик помогает пожилому человеку выйти из автобуса. Это проявление вежливости и уважения к старшим. 
Рисунок 2 показывает, как пассажиры ведут себя в автобусе. Люди держатся за поручни, все стоят спокойно, не мешая друг другу. 
Рисунок 4 изображает детей, которые правильно ведут себя на эскалаторе: держатся за поручень и не бегают. 
На рисунке 6 мальчик бросает мусор в урну, демонстрируя заботу об окружающей среде и чистоте.
Правила безопасности
На рисунке 3 дети небезопасно ведут себя на эскалаторе: бегают, не держатся за поручень, и один из них может упасть. 
Рисунок 5: мальчик бежит, не обращая внимания на закрытие дверей метро, и мог получить травму.
Вопрос 2. На каких рисунках ребята правильно ведут себя в общественном транспорте, а на каких нет?
Правильное и неправильное поведение в общественном транспорте:
Рисунок 1 (помощь пожилому человеку), 2 и 4 (пассажиры стоят спокойно).
Рисунок 3 (опасное поведение на эскалаторе), рисунок 5 (беспечное поведение, создающее опасность падения либо удара).
Вопрос 3. На основе рисунков и своего опыта сформулируйте правила культуры поведения в общественном транспорте.
Памятка пассажира:
1.    Уступайте место пожилым людям, беременным женщинам, людям с ограниченными возможностями, пассажирам с маленькими детьми.
2.    Не разговаривайте громко, не слушайте музыку на большой громкости.
3.    Не занимайте много места, не раскидывайте вещи.
4.    Будьте вежливы: пропускайте людей, входящих и выходящих из транспорта, говорите «спасибо» и «пожалуйста».
5.    Не ешьте и не мусорьте.
6.    На эскалаторах стойте справа, если вы не можете двигаться, а слева - идите, не мешая стоящим. Держитесь за поручни.
7.    Будьте внимательны, следите за своими вещами, не бегайте.
8.    Входите и выходите аккуратно: не толкайтесь, не создавайте помех другим пассажирам.

Сообщить об ошибке
Закрыть