Страница 51, ГДЗ по окружающему миру за 2 класс к части 2 учебника Плешакова за 2024 год

Страница 51
Эти рисунки Серёжа приготовил для школьной газеты «Хорошо или плохо?». Накройте зелёными фишками то, что, по-вашему, хорошо, а красными — то, что плохо. Объясните своё решение.
Зелёная фишка (хорошо): 
Верхний правый рисунок (уборка класса). Уборка класса – это помощь, которая создает комфортную среду для учебы. 
Верхний левый рисунок (мальчик помогает поднять учебники). Это показывает уважение и дружелюбие.
Красная фишка (плохо): 
Нижний левый рисунок (мальчик списывает). Это показывает неуважение и попытку получить оценку нечестным путём.
Нижний правый рисунок (мальчик тянет за косу девочку). Это проявление агрессии, неуважение и нарушение дисциплины в классе. Его действия отвлекают девочку и причиняют ей физический и эмоциональный дискомфорт.
Сформулируйте правила поведения в школе. Послушайте и оцените то, что предложили другие ребята. Составьте памятку в рабочей тетради.
В классе:
o    Относитесь с уважением к учителям, одноклассникам и персоналу школы. Не допускайте оскорблений, буллинга или агрессии.
o    Будьте ответственны за свои поступки и учитесь признавать свои ошибки.
o    Следуйте установленным требованиям к одежде, если такие имеются.
o    На уроках нельзя включать без разрешения учителя электроприборы.
o    Необходимо поддерживать чистоту и порядок на своем рабочем месте.
o    Следует быть осторожным при работе с острыми и режущими предметами.
o    Будьте готовы помочь одноклассникам, если они испытывают трудности, и поддерживайте дружеские отношения.
На переменах:
•    Запрещается бегать по лестницам.
•    Запрещается толкать других учеников.
•    Нельзя выходить за пределы школы без разрешения.
•    В школьной столовой:
•    Перед едой необходимо мыть руки.
•    Нужно вести себя спокойно и аккуратно пользоваться столовыми приборами.
•    На пришкольной территории:
•    Запрещается залезать на деревья, заборы и строительные объекты.
•    Необходимо оставаться в пределах школьной территории.
Вопросы и задания для работы с текстом параграфа
Вопрос 1. Какую роль играет школа в нашей жизни?
Школа играет важную роль в нашей жизни. В школе мы учимся, развиваемся, общаемся со сверстниками, проводим много времени. Школа помогает нам получить знания и навыки, необходимые для дальнейшей жизни.
Вопрос 2. Что объединяет всех ребят в школьном коллективе?    
Всех ребят в школьном коллективе объединяет общая цель - учеба, совместные занятия, игры и мероприятия. Даже если в классе учатся дети разных национальностей или с особенностями здоровья, они помогают и поддерживают друг друга. 
Дружный класс - как одна семья.
Вопрос 3. Какие правила поведения нужно соблюдать в школе?
В школе нужно соблюдать следующие правила поведения:
1.    На уроках нельзя включать без разрешения учителя электроприборы, нужно поддерживать чистоту и порядок на своем рабочем месте, быть осторожным при работе с острыми, режущими предметами.
2.    На переменах нельзя бегать по лестницам, толкать других, без разрешения выходить за пределы школы.
3.    В школьной столовой перед едой нужно мыть руки, вести себя спокойно, аккуратно пользоваться столовыми приборами.
4.    На пришкольной территории нельзя залезать на деревья, заборы, строительные объекты, нужно оставаться на ее пределах.
Соблюдение этих правил помогает сохранить здоровье и безопасность всех учеников в школе.