Страница 73, ГДЗ по окружающему миру за 2 класс к части 1 учебника Плешакова за 2024 год

Страница 73
Объясни, о каких невидимых нитях говорится в рассказе. Как ты думаешь, почему дятел летом питается насекомыми, а зимой — семенами хвойных деревьев? Почему дятла называют лесным врачом?
В рассказе говорится о невидимых нитях, которые связывают дятла с деревьями и другими объектами в лесу. 
Дятел летом питается насекомыми, которые повреждают деревья, тем самым "лечит" лес. Зимой, когда насекомых мало, дятел питается семенами хвойных деревьев. Таким образом, он помогает деревьям избавляться от шишек и семян, которые могут повредить их.
Дятла называют "лесным врачом", потому что он помогает деревьям, уничтожая вредных насекомых летом и распространяя семена хвойных деревьев зимой. Его действия способствуют здоровью и процветанию леса.
Подробнее о жизни дятла и о его «кузнице» ты можешь прочитать в книге «Зелёные страницы».
Большой пёстрый дятел - самый распространённый вид. Летом питается насекомыми, зимой - семенами хвойных деревьев, желудями и орехами. Он использует "кузницу" - щель в дереве - для обработки шишек, извлекая из них семена. За день обрабатывает до 70 шишек, а под его "кузницей" к концу зимы может скопиться несколько тысяч. 
Малый пёстрый дятел меньше, питается насекомыми круглый год, обследуя ветки деревьев. 
Чёрный дятел (желна) - самый крупный, обитает в хвойных лесах, питается насекомыми, выдалбливая большие дупла в деревьях.
С помощью рисунков проследите связи в природе. Расскажите о них. Подумайте, как человек может нарушить эти связи. К каким бедам это приведёт?
Рисунки иллюстрируют пищевые цепи и взаимосвязи в природе. 
Божья коровка (хищник) питается тлей (вредитель растений). Тля питается соком растений. 
Растение → тля → божья коровка.
Пчела (опылитель) собирает нектар с цветка яблони и одновременно опыляет его. Это взаимовыгодное взаимодействие: пчела получает пищу, яблоня - возможность образовать плоды.
Синица (хищник) поедает гусеницу (вредитель растений). Гусеница питается листьями деревьев. 
Растение → гусеница → синица.
Как человек может нарушить эти связи:
Применение химических веществ для борьбы с вредителями может уничтожить естественных врагов (божьих коровок, синиц). Это нарушает баланс в экосистеме.
Уничтожение лесов лишает животных среды обитания и источников пищи.
Уничтожение пчел негативно скажется на опылении растений.
Загрязнение воздуха, воды и почвы отрицательно сказывается на всех живых организмах.
Изменение климата.
К каким бедам это приведёт:
1.    Исчезновение отдельных видов растений и животных.
2.    Ухудшение качества окружающей среды.
3.    Сокращение численности опылителей может привести к снижению урожайности сельскохозяйственных культур.
4.    Распространение вредителей и болезней.
Модель "Божья коровка и тля"
Материалы: картон или цветная бумага, проволока, маркеры.
Процесс:
Создайте фигуру растения (лист).
Нарисуйте тлю, божью коровку.
Разместите тлю на растении, а божью коровку рядом, указав направление, из которого она "приходит".
Эта модель показывает пищевую цепочку: растение → тля → божья коровка. Можно добавить стрелки на модели, указывающие, кто на кого воздействует. 
Модель "Пчела и яблоня"
Материалы: модель яблони из бумаги, нарисованная пчела.
Процесс:
Создайте модель яблони с цветами, на которых будет расположена пчела.
Разместите пчелу на цветке яблони, добавив подписи, указывающие на взаимовыгодное взаимодействие.
Модель демонстрирует взаимовыгодное взаимодействие: пчела получает нектар, а яблоня - опыление.
Вопрос 1. Приведи примеры связей в природе, между природой и человеком.
Связи между природой и человеком:
1.    Человек использует природные ресурсы (древесину, полезные ископаемые, воду и т.д.) для своих нужд.
2.    Человек влияет на природу своей хозяйственной деятельностью (вырубка лесов, загрязнение воздуха и воды).
3.    Человек должен бережно относиться к природе, чтобы сохранить ее для будущих поколений.
Вопрос 2. Как по вине человека могут быть нарушены невидимые нити?
Человек может нарушить невидимые нити в природе следующими действиями:
Вырубка лесов приводит к исчезновению мест обитания многих животных.
Загрязнение воздуха и воды вредит растениям и животным.
Уничтожение редких видов растений и животных нарушает экологическое равновесие.
Неправильное использование природных ресурсов истощает их запасы.
Бездумное, безответственное поведение человека может нарушить связи в природе, что приводит к ее деградации и исчезновению многих видов растений и животных.