Страница 115, ГДЗ по окружающему миру за 2 класс к части 1 учебника Плешакова за 2024 год

Страница 115
Рассказ о производстве шерстяных вещей:
История шерстяной вещи начинается с овцы (рисунок 1). Пастух стрижет овцу, получая шерсть. Затем шерсть очищают от загрязнений (рисунок 2). После этого волокна шерсти прядут на специальных машинах, получая нитки.
На рисунке 3 показано ткачество. Из ниток на ткацких станках ткут ткань. Рисунок 4 демонстрирует процесс валяния - изготовлении ткани из свалянной шерсти.
Из готовой ткани шьют одежду и другие изделия (рисунок 5). Портной кроит и сшивает одежду.
Модель производственной цепочки:
Стрижка овец → Очистка шерсти → Прядение → Ткачество (или валяние) → Пошив одежды и других изделий
Что ещё люди получают от животных:
•    Мясо.
•    Молоко.
•    Яйца.
•    Шкуры.
•    Кожа.
•    Пух и перо.
•    Мед.
•    Воск.
•    Жир.
•    Навоз используется в качестве удобрения.
Задание 1. Из каких материалов сделаны окружающие нас предметы?
Окружающие нас предметы сделаны из различных природных материалов, таких как:
o    Древесина
o    Металлы
o    Глина
o    Шерсть животных
o    Другие природные ресурсы
Задание 2. О каких производственных цепочках мы узнали на уроке?
•    Глиняных изделий
•    Книг
•    Шерстяных вещей
Эти производственные цепочки включают в себя несколько этапов, на которых природные материалы с помощью труда и знаний людей превращаются в готовые изделия.