Страница 101, ГДЗ по окружающему миру за 2 класс к части 1 учебника Плешакова за 2024 год

СТРАНИЧКИ ДЛЯ ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫХ
Страница 101
Задание 1.
Название «кукушкины слёзки» для ятрышника появилось из-за:
1. Многие виды ятрышника имеют темные пятнышки на листьях. Темные пятна стали ассоциироваться со слезами кукушки. Поскольку кукушка в народной культуре часто связана с грустью и тоской.
2. Легенда, рассказанная в тексте, усилила ассоциацию ятрышника со слезами. История о матери-кукушке, покинувшей своих детей, и ее последующем горе создала эмоциональную связь между растением и печалью.
Слово «одолеть» означает «преодолеть», «победить», «осилить». Наши предки наделяли кувшинку сверхъестественными свойствами, считая ее мощным оберегом, способным помочь в борьбе со злом.
Кувшинки растут в воде, а вода в славянской мифологии была связана с чистотой, исцелением и мистической силой.
Корневища кувшинки использовались в обрядах и ритуалах, носились как обереги, что подтверждает веру в её защитные свойства. Прятать кусочек корневища перед путешествием должно было обеспечить защиту от опасностей и помочь одолеть все преграды на пути.
Задание 2.
Славяне поклонялись божьим коровкам, потому что ассоциировали их с солнцем. Яркая окраска жука, особенно красные и черные пятна, напоминали им солнечные лучи и огонь. Солнце для славян было символом жизни, тепла, света и богатства урожая
Мое отношение к божьим коровкам положительное. Я считаю их красивыми и полезными насекомыми, и радуюсь встрече с ними.