Страница 40, ГДЗ по математике за 2 класс к проверочным работам Волковой. Серия "Школа России" к УМК Моро
Сложение и вычитание. Устные вычисления. Тест 2. Вариант 1
Заполни пропуски верными числами, знаками или словами.
Если из числа 62 вычесть 8, то получится \({\boxed{\kern0.035em\textcolor{#e03131}{\mathbf{5}}\kern0.035em}\hspace{-0.04em}\boxed{\kern0.035em\textcolor{#e03131}{\mathbf{4}}\kern0.035em}}\).
Если число 58 уменьшить на \({\boxed{\kern0.035em\textcolor{#e03131}{\mathbf{2}}\kern0.035em}\hspace{-0.04em}\boxed{\kern0.035em\textcolor{#e03131}{\mathbf{8}}\kern0.035em}}\), то получится 30.
Запиши такой знак арифметического действия, чтобы равенство \({42 \mathbin{\hspace{0.72em}\mathclap{\vcenter{\Large\bigcirc}}\mathclap{\textcolor{#e03131}{\pmb{\boldsymbol{-}}}}\hspace{0.72em}} 7 = 35}\) стало верным.
Если из числа \({\boxed{\kern0.035em\textcolor{#e03131}{\mathbf{2}}\kern0.035em}\hspace{-0.04em}\boxed{\kern0.035em\textcolor{#e03131}{\mathbf{7}}\kern0.035em}}\) вычесть 6, то получится 21.
Число 68 больше, чем число 50, на \({\boxed{\kern0.035em\textcolor{#e03131}{\mathbf{1}}\kern0.035em}\hspace{-0.04em}\boxed{\kern0.035em\textcolor{#e03131}{\mathbf{8}}\kern0.035em}}\).
В выражении \({74 - (50 + 10)}\) первым действием надо выполнить \({\underline{\kern0.4em\textcolor{#e03131}{\textbf{сложение}}\kern0.4em}}\).
Поставь знак \(>\), \(<\) или \(=\) так, чтобы запись \({80 \overset{\mathclap{\textcolor{#808080}{\scriptstyle 60}}}{-} (11 + 9) \mathrel{\hspace{0.72em}\mathclap{\vcenter{\Large\bigcirc}}\mathclap{\textcolor{#e03131}{\pmb{\boldsymbol{<}}}}\hspace{0.72em}} 80 - 11 \overset{\mathclap{\textcolor{#808080}{\scriptstyle 78}}}{+} 9}\) стала верной.
\[\begin{aligned} 15\text{ см} &\mathrel{\hspace{0.72em}\mathclap{\vcenter{\Large\bigcirc}}\mathclap{\textcolor{#e03131}{\pmb{\boldsymbol{<}}}}\hspace{0.72em}} \overset{\textcolor{#808080}{\scriptstyle 50\text{ см}}}{5\text{ дм}} & \qquad \overset{\textcolor{#808080}{\scriptstyle 73\text{ мм}}}{7\text{ см }3\text{ мм}} &\mathrel{\hspace{0.72em}\mathclap{\vcenter{\Large\bigcirc}}\mathclap{\textcolor{#e03131}{\pmb{\boldsymbol{>}}}}\hspace{0.72em}} 70\text{ мм} \end{aligned}\]
Если длина красной ленты 6 м, а белой — 4 м, то \({\underline{\kern0.4em\textcolor{#e03131}{\textbf{красная}}\kern0.4em}}\) лента на \({\boxed{\kern0.035em\textcolor{#e03131}{\mathbf{2}}\kern0.035em}}\) м длиннее, чем \({\underline{\kern0.4em\textcolor{#e03131}{\textbf{белая}}\kern0.4em}}\).
Если длины сторон треугольника 3 см, 4 см и 5 см, то его периметр равен \({\boxed{\kern0.035em\textcolor{#e03131}{\mathbf{1}}\kern0.035em}\hspace{-0.04em}\boxed{\kern0.035em\textcolor{#e03131}{\mathbf{2}}\kern0.035em}}\) см.
Если разность чисел 50 и 20 увеличить на сумму этих же чисел, то получится \({\boxed{\kern0.035em\textcolor{#e03131}{\mathbf{1}}\kern0.035em}\hspace{-0.04em}\boxed{\kern0.035em\textcolor{#e03131}{\mathbf{0}}\kern0.035em}\hspace{-0.04em}\boxed{\kern0.035em\textcolor{#e03131}{\mathbf{0}}\kern0.035em}}\).
\(\textcolor{#808080}{(50 - 20) + (50 + 20) = 30 + 70 = 100}\)
