ГДЗ 2 класс Математика Моро, Бантова, Бельтюкова

2класс

Часть 2 страница 22, ГДЗ по математике за 2 класс к учебнику Моро, Бантовой, Бельтюковой Школа России

Страница 22

Выберите номер:

Задача на полях 1 2 3 4 5 6 ? - Задача на полях Продолжи ряд чисел

Номер задания: Задача на полях

Краткое условие: На каждой тарелке по 3 груши. Сколько груш на четырёх тарелках?

Решение:

1) Рассмотрим рисунок:

2) Подумаем, сколько груш на четырёх тарелках:
3 + 3 + 3 + 3 = 3 • 4 = 12;
Следовательно, всего на тарелках 12 груш.

Ответ:

12 груш.

Номер задания: 1

Краткое условие: Рассмотри рисунок и объясни записи.

Решение:

По 5 треугольников взяли 3 раза.
5 ∙ 3 = 15 треугольников.

Решение:

1) Рассмотрим рисунок:

2) Объясним запись:

Всего на рисунке три группы. В каждой группе по 5 треугольников.
Поэтому 5 + 5 + 5 = 5 • 3 = 15;
Следовательно, всего на рисунке 15 треугольников.

Ответ:

15 треугольников.

Номер задания: 2

Краткое условие: На двух аллеях парка, длинной и короткой 20 лип. На длинной аллее 12 лип. На сколько лип больше на длинной аллее, чем на короткой?

Дано:

Решение:

1) 20 - 12 = 8 (лип) – на короткой аллее;
2) 12 - 8 = на 4 (липы) – больше на длинной аллее.

Ответ:

на 4 липы.

Подсказка

Чтобы решить задачу, нужно:
ШАГ 1. Найти сколько лип на короткой аллее.
ШАГ 2. Найти на сколько лип больше на длинной аллее, чем на короткой.

Дано:

Решение:

Шаг 1. Найдём сколько лип на короткой аллее:
1) 20 - 12 = 8 л. – на короткой аллее

Шаг 2. Найдём на сколько лип больше на длинной аллее, чем на короткой:
2) 12 - 8 = 4 л. – на столько больше

Ответ:

на длинной аллее на 4 липы больше, чем на короткой.

Под запись в тетрадь:

1) 20 - 12 = 8 (л.)
2) 12 - 8 = 4 (л.)
Ответ: на длинной аллее на 4 липы больше, чем на короткой.

Номер задания: 3

Краткое условие: Составь задачу, которая решается так.

Задача: В одной группе детского сада 20 детей, а в другой на 3 ребёнка больше. Сколько детей в двух группах детского сада?

Дано:

Решение:

1) 20 + (20 + 3) = 43 (ребёнка) – в 2-х группах детского сада.

Ответ:

43 ребёнка.

Решение:

Составим задачу, которая решается так:
20 + (20 + 3);
В первой корзине было 20 яблок, а во второй – на 3 яблока больше. Сколько всего яблок в двух корзинах?

Номер задания: 4

Решение:

29 + 17 = 46;

61 - 28 = 33;

90 - 16 = 74;

56 + 34 = 90.

Решение:

1) 29 + 17 = 46;

2) 61 - 28 = 33;

3) 90 - 16 = 74;

4) 56 + 34 = 90;

Ответ:

1) 46; 2) 33; 3) 74; 4) 90.

Номер задания: 5

Решение:

100 - (3 + 67) = 100 - 70 = 30;
(62 + 18) - 45 = 80 - 45 = 35;
59 + 16 + 4 = 59 + (16 + 4) = 59 + 20 = 79;
35 + 5 + 28 = 40 + 28 = 68;
21 - 9 = 12;

43 + 9 = 52.

Подсказка

Чтобы вычислить значение выражения, надо сначала определить порядок действий. Все действия выполняются слева направо по порядку.
ШАГ 1. Выполняем действия в скобках.
ШАГ 2. Выполняем сложение и вычитание по порядку.

Решение:

1) 100 - (3 + 67) = 30;

3 + 67 = 70;

100 - 70 = 30;

2) (62 + 18) - 45 = 35;

62 + 18 = 80;

80 - 45 = 35;

3) 59 + 16 + 4 = 79;

59 + 16 = 75;

75 + 4 = 79;

4) 35 + 5 + 28 = 68;

35 + 5 = 40;

40 + 28 = 68;

5) 21 - 9 = 12;

6) 43 + 9 = 52;

Ответ:

1) 30; 2) 35; 3) 79; 4) 68; 5) 12; 6) 52.

Номер задания: 6

Краткое условие: Вставь вместо кружка (О) один из этих знаков, чтобы равенство или неравенство стало верным.

Решение:

10 + 9 > 1;
10 - 9 = 1;
28 - 12 < 30;
28 + 12 > 30.

Решение:

1. 10 + 9 = 19;
2. 19 > 1;
Значит, 10 + 9 > 1;

1. 10 - 9 = 1;
2. 1 = 1;
Значит, 10 - 9 = 1;

1. 28 - 12 = 16;

2. 16 < 30;
Значит, 28 - 12 < 30;

1. 28 + 12 = 40;

2. 40 > 30;
Значит, 28 + 12 > 30;

Номер задания: ? - Задача на полях

Краткое условие: Сколько всего кружков на рисунке?

Решение:

1) Рассмотрим рисунок:

2) Подумаем, сколько всего кружков на рисунке:
Всего на рисунке три квадрата. В каждом квадрате по 4 кружка.
Поэтому 4 + 4 + 4 = 4 • 3 = 12;
Следовательно, всего на рисунке 12 кружков.

Ответ:

12 кружков.

Номер задания: Продолжи ряд чисел

Краткое условие: Продолжи ряд чисел.

Решение:

1) Рассмотрим ряд чисел: