2класс
Часть 1 страница 97, ГДЗ по математике за 2 класс к учебнику Моро, Бантовой, Бельтюковой Школа России
Страница 97
Номер задания: 1
Краткое условие: На аэродроме было 8 самолётов Ил-86 и 9 самолётов Ту-134. Прилетели ещё 3 самолёта. Сколько самолётов стало на аэродроме?
Дано:
Было – 8 самолётов Ил-86 и 9 самолётов Ту-134;
Прилетели – 3 самолётов;
Стало – ? самолётов.
Прилетели – 3 самолётов;
Стало – ? самолётов.
Решение:
1) 8 + 9 = 17 (самолётов) – было на аэродроме;
2) 17 + 3 = 20 (самолётов) – стало на аэродроме.
2) 17 + 3 = 20 (самолётов) – стало на аэродроме.
Ответ:
20 самолётов.
Подсказка
Чтобы решить задачу, нужно:
ШАГ 1. Найти сколько всего самолётов было на аэродроме.
ШАГ 2. Найти сколько самолётов стало на аэродроме.
ШАГ 1. Найти сколько всего самолётов было на аэродроме.
ШАГ 2. Найти сколько самолётов стало на аэродроме.
Дано:
Решение:
Шаг 1. Найдём сколько всего самолётов было на аэродроме:
1) 8 + 9 = 17 с. – было
Шаг 2. Найдём сколько самолётов стало на аэродроме:
2) 17 + 3 = 20 с. – стало
1) 8 + 9 = 17 с. – было
2) 17 + 3 = 20 с. – стало
Ответ:
20 самолётов стало на аэродроме.
Под запись в тетрадь:
1) 8 + 9 = 17 (с.)
2) 17 + 3 = 20 (с.)
Ответ: 20 самолётов стало на аэродроме.
2) 17 + 3 = 20 (с.)
Ответ: 20 самолётов стало на аэродроме.
Номер задания: 2
Краткое условие: На одном автобусе в Псков приехали 42 туриста, а на другом — на 10 туристов больше. Сколько всего туристов ... ?
Вопрос: Сколько всего туристов приехало в Псков?
Дано:
Решение:
1) 42 + 10 = 52 (туриста) – было во 2-м автобусе;
2) 42 + 52 = 94 (туриста) – приехало в Псков.
2) 42 + 52 = 94 (туриста) – приехало в Псков.
Ответ:
94 туриста.
Подсказка
Чтобы решить задачу, нужно:
ШАГ 1. Найти сколько туристов приехали в Псков на другом автобусе.
ШАГ 2. Найти сколько всего туристов приехали в Псков.
ШАГ 1. Найти сколько туристов приехали в Псков на другом автобусе.
ШАГ 2. Найти сколько всего туристов приехали в Псков.
1) Зададим вопрос задачи:
На одном автобусе в Псков приехали 42 туриста, а на другом – на 10 туристов больше. Сколько всего туристов приехали в Псков?
2) Решим задачу:
На одном автобусе в Псков приехали 42 туриста, а на другом – на 10 туристов больше. Сколько всего туристов приехали в Псков?
2) Решим задачу:
Дано:
Решение:
Шаг 1. Найдём сколько туристов приехали в Псков на другом автобусе:
1) 42 + 10 = 52 т. – на другом автобусе
Шаг 2. Найдём сколько всего туристов приехали в Псков:
2) 42 + 52 = 94 т. – всего
1) 42 + 10 = 52 т. – на другом автобусе
2) 42 + 52 = 94 т. – всего
Ответ:
всего 94 туриста приехали в Псков.
Под запись в тетрадь:
1) 42 + 10 = 52 (т.)
2) 42 + 52 = 94 (т.)
Ответ: всего 94 туриста приехали в Псков.
2) 42 + 52 = 94 (т.)
Ответ: всего 94 туриста приехали в Псков.
Номер задания: 3
Краткое условие: Из одного города в другой пассажир долетел на самолёте за 2 ч. Обратно он ехал на поезде 23 ч. Объясни, что показывают выражения.
Дано:
Долетел из одного города в другой за 2 часа;
Обратно на поезде за 23 часа.
Тогда
23 - 2 – на сколько больше времени занял обратный путь.
23 + 2 – время, затраченное на весь путь.
Обратно на поезде за 23 часа.
Тогда
23 - 2 – на сколько больше времени занял обратный путь.
23 + 2 – время, затраченное на весь путь.
Решение:
Объясним, что показывают выражения при условии, что из одного города в другой пассажир долетел на самолёте за 2 ч, а обратно он ехал на поезде 23 ч:
1) 23 - 2;
(Данное выражение показывает на сколько больше часов занял обратный путь, чем путь на самолёте)
2) 23 + 2;
(Данное выражение показывает сколько всего времени заняла дорога в обе стороны у пассажира)
1) 23 - 2;
(Данное выражение показывает на сколько больше часов занял обратный путь, чем путь на самолёте)
2) 23 + 2;
(Данное выражение показывает сколько всего времени заняла дорога в обе стороны у пассажира)
Номер задания: 4
Краткое условие: Какое число на 5 меньше, чем 43? 90? 99?
Решение:
43 - 5 = 38 – это число, которое на 5 меньше, чем 43.
90 - 5 = 85 – это число, которое на 5 меньше, чем 90.
99 - 5 = 94 – это число, которое на 5 меньше, чем 99.
90 - 5 = 85 – это число, которое на 5 меньше, чем 90.
99 - 5 = 94 – это число, которое на 5 меньше, чем 99.
Решение:
Подумаем, какие числа на 5 меньше, чем:
1) 43;
43 – 5 = 38;
2) 90;
90 – 5 = 85;
3) 99;
99 – 5 = 94;
1) 43;
43 – 5 = 38;
2) 90;
90 – 5 = 85;
3) 99;
99 – 5 = 94;
Ответ:
38; 85; 94.
Номер задания: 5
Решение:
Решение:
1) Рассмотрим таблицу:
2) Заполним таблицу:
1. 90 – 10 = 80;
2. 80 – 10 = 70;
3. 70 – 10 = 60;
4. 60 – 20 = 40;
5. 60 – 30 = 30;
6. 60 – 40 = 20;
Следовательно, начальная таблица примет следующий вид:
2) Заполним таблицу:
1. 90 – 10 = 80;
2. 80 – 10 = 70;
3. 70 – 10 = 60;
4. 60 – 20 = 40;
5. 60 – 30 = 30;
6. 60 – 40 = 20;
Следовательно, начальная таблица примет следующий вид:
Ответ:
1) 80; 2) 80; 3) 60; 4) 60; 5) 30; 6) 60.
Номер задания: 6
Решение:
Решение:
1) 
64 + 25 = 89;
1. Пишу десятки под десятками, а единицы под единицами.
2. Складываю единицы. Сумма чисел 4 и 5 равняется 9. Пишу 9 под единицами.
3. Складываю десятки. Сумма чисел 6 и 2 равняется 8. Пишу 8 под десятками.
4. Читаю ответ: 89.
2) 
32 + 16 = 48;
1. Пишу десятки под десятками, а единицы под единицами.
2. Складываю единицы. Сумма чисел 2 и 6 равняется 8. Пишу 8 под единицами.
3. Складываю десятки. Сумма чисел 3 и 1 равняется 4. Пишу 4 под десятками.
4. Читаю ответ: 48.
3) 
17 + 81 = 98;
1. Пишу десятки под десятками, а единицы под единицами.
2. Складываю единицы. Сумма чисел 7 и 1 равняется 8. Пишу 8 под единицами.
3. Складываю десятки. Сумма чисел 1 и 8 равняется 9. Пишу 9 под десятками.
4. Читаю ответ: 98.
4) 
60 + 23 = 83;
1. Пишу десятки под десятками, а единицы под единицами.
2. Складываю единицы. Сумма чисел 0 и 3 равняется 3. Пишу 3 под единицами.
3. Складываю десятки. Сумма чисел 6 и 2 равняется 8. Пишу 8 под десятками.
4. Читаю ответ: 83.
5) 
20 + 36 = 56;
1. Пишу десятки под десятками, а единицы под единицами. 2. Складываю единицы. Сумма чисел 0 и 6 равняется 6. Пишу 6 под единицами.
3. Складываю десятки. Сумма чисел 2 и 3 равняется 5. Пишу 5 под десятками.
4. Читаю ответ: 56.
Ответ:
1) 89; 2) 48; 3) 98; 4) 83; 5) 56.
Номер задания: 7
Краткое условие: Вычисли разности и выполни проверку.
Решение:
44 - 8 = 36;
36 + 8 = 44.
67 - 3 = 64;
64 + 3 = 67.
35 - 7 = 28;
28 + 7 = 35.
70 - 8 = 62;
62 + 8 = 70.
36 + 8 = 44.
67 - 3 = 64;
64 + 3 = 67.
35 - 7 = 28;
28 + 7 = 35.
70 - 8 = 62;
62 + 8 = 70.
Решение:
Вычислим разности и выполним проверку:
1) 44 – 8 = 36;
Проверка: 36 + 8 = 44;
2) 67 – 3 = 64;
Проверка: 67 – 64 = 3;
3) 35 – 7 = 28;
Проверка: 35 – 28 = 7;
4) 70 – 8 = 62;
Проверка: 62 + 8 = 70;
1) 44 – 8 = 36;
Проверка: 36 + 8 = 44;
2) 67 – 3 = 64;
Проверка: 67 – 64 = 3;
3) 35 – 7 = 28;
Проверка: 35 – 28 = 7;
4) 70 – 8 = 62;
Проверка: 62 + 8 = 70;
Ответ:
1) 36; 2) 64; 3) 28; 4) 62.
Номер задания: 8
Краткое условие: Реши уравнения.
Решение:
x - 8 = 6
x = 6 + 8
x = 14
14 - 8 = 6
6 = 6
x = 6 + 8
x = 14
14 - 8 = 6
6 = 6
Ответ:
x = 14
y + 9 = 17
y = 17 - 9
y = 8
8 + 9 = 17
17 = 17
y = 17 - 9
y = 8
8 + 9 = 17
17 = 17
Ответ:
y = 8
Решение:
Решим уравнения:
1) х – 8 = 6;
х = 6 + 8;
х = 14;
2) у + 9 = 17;
у = 17 – 9;
у = 8;
1) х – 8 = 6;
х = 6 + 8;
х = 14;
2) у + 9 = 17;
у = 17 – 9;
у = 8;
Ответ:
1) 14; 2) 8.
Номер задания: Продолжи ряд чисел
Краткое условие: Продолжи ряд чисел.
Решение:
1) Рассмотрим ряд чисел:
2) Продолжим ряд чисел: Так как 34 – 21 = 13, а 47 – 34 = 13, значит, значение каждого последующего числа ряда увеличивается на 13.
1. Найдем первое недостающее число: 21 - 13 = 8;
2. Найдем второе недостающее число: 47 + 13 = 60;
3. Найдем третье недостающее число: 60 + 13 = 73;
4. Найдем четвёртое недостающее число: 86 + 13 = 99;
Следовательно, ряд чисел примет следующий вид: 8; 21; 34; 47; 60; 73; 86; 99.
2) Продолжим ряд чисел: Так как 34 – 21 = 13, а 47 – 34 = 13, значит, значение каждого последующего числа ряда увеличивается на 13.
1. Найдем первое недостающее число: 21 - 13 = 8;
2. Найдем второе недостающее число: 47 + 13 = 60;
3. Найдем третье недостающее число: 60 + 13 = 73;
4. Найдем четвёртое недостающее число: 86 + 13 = 99;
Следовательно, ряд чисел примет следующий вид: 8; 21; 34; 47; 60; 73; 86; 99.
Ответ:
8; 21; 34; 47; 60; 73; 86; 99.
