2класс
Часть 1 страница 96, ГДЗ по математике за 2 класс к учебнику Моро, Бантовой, Бельтюковой Школа России
Страница 96
Выберите номер:
Номер задания: Задача на полях
Решение:
1) 
35 + 24 = 59;
1. Пишу десятки под десятками, а единицы под единицами.
2. Складываю единицы. Сумма чисел 5 и 4 равняется 9. Пишу 9 под единицами.
3. Складываю десятки. Сумма чисел 3 и 2 равняется 5. Пишу 5 под десятками.
4. Читаю ответ: 59.
2) 
59 – 24 = 35;
1. Пишу десятки под десятками, а единицы под единицами.
2. Вычитаю единицы. Разность чисел 9 и 4 равняется 5. Пишу 5 под единицами.
3. Вычитаю десятки. Разность чисел 5 и 2 равняется 3. Пишу 3 под десятками.
4. Читаю ответ: 35.
3) 
59 – 35 = 24;
1. Пишу десятки под десятками, а единицы под единицами.
2. Вычитаю единицы. Разность чисел 9 и 5 равняется 4. Пишу 4 под единицами.
3. Вычитаю десятки. Разность чисел 5 и 3 равняется 2. Пишу 2 под десятками.
4. Читаю ответ: 24.
Следовательно, если из суммы вычесть первое слагаемое. То получится второе слагаемое. Если из суммы вычесть второе слагаемое, то в результате получим первое слагаемое.
Ответ:
1) 59; 2) 35; 3) 24.
Номер задания: 1
Краткое условие: Выполни вычисления столбиком и проверь сложение вычитанием, а вычитание сложением.
Решение:
84 - 63 = 21;
21 + 63 = 84.
52 + 35 = 87;
87 - 35 = 52.
67 - 12 = 55;
55 + 12 = 67.
73 + 26 = 99;
99 - 26 = 73.
21 + 63 = 84.
52 + 35 = 87;
87 - 35 = 52.
67 - 12 = 55;
55 + 12 = 67.
73 + 26 = 99;
99 - 26 = 73.
Решение:
Выполним вычисления столбиком и проверим сложение вычитанием, а вычитание сложением:
1) 84 – 63 = 21;
1. Пишу десятки под десятками, а единицы под единицами.
2. Вычитаю единицы. Разность чисел 4 и 3 равняется 1. Пишу 1 под единицами.
3. Вычитаю десятки. Разность чисел 8 и 6 равняется 2. Пишу 2 под десятками.
4. Читаю ответ: 21.
Проверка: 21 + 63 = 84;
2) 52 + 35 = 87;
1. Пишу десятки под десятками, а единицы под единицами.
2. Складываю единицы. Сумма чисел 2 и 5 равняется 7. Пишу 7 под единицами.
3. Складываю десятки. Сумма чисел 5 и 3 равняется 8. Пишу 8 под десятками.
4. Читаю ответ: 87.
Проверка: 87 - 35 = 52;
3) 52 + 35 = 87;
1. Пишу десятки под десятками, а единицы под единицами.
2. Вычитаю единицы. Разность чисел 7 и 2 равняется 5. Пишу 5 под единицами.
3. Вычитаю десятки. Разность чисел 6 и 1 равняется 5. Пишу 5 под десятками.
4. Читаю ответ: 55.
Проверка: 55 + 12 = 67;
4) 52 + 35 = 87;
1. Пишу десятки под десятками, а единицы под единицами.
2. Складываю единицы. Сумма чисел 3 и 6 равняется 9. Пишу 9 под единицами.
3. Складываю десятки. Сумма чисел 7 и 2 равняется 9. Пишу 9 под десятками.
4. Читаю ответ: 99.
Проверка: 99 - 26 = 73;
1) 84 – 63 = 21;
1. Пишу десятки под десятками, а единицы под единицами.
2. Вычитаю единицы. Разность чисел 4 и 3 равняется 1. Пишу 1 под единицами.
3. Вычитаю десятки. Разность чисел 8 и 6 равняется 2. Пишу 2 под десятками.
4. Читаю ответ: 21.
Проверка: 21 + 63 = 84;
2) 52 + 35 = 87;
1. Пишу десятки под десятками, а единицы под единицами.
2. Складываю единицы. Сумма чисел 2 и 5 равняется 7. Пишу 7 под единицами.
3. Складываю десятки. Сумма чисел 5 и 3 равняется 8. Пишу 8 под десятками.
4. Читаю ответ: 87.
Проверка: 87 - 35 = 52;
3) 52 + 35 = 87;
1. Пишу десятки под десятками, а единицы под единицами.
2. Вычитаю единицы. Разность чисел 7 и 2 равняется 5. Пишу 5 под единицами.
3. Вычитаю десятки. Разность чисел 6 и 1 равняется 5. Пишу 5 под десятками.
4. Читаю ответ: 55.
Проверка: 55 + 12 = 67;
4) 52 + 35 = 87;
1. Пишу десятки под десятками, а единицы под единицами.
2. Складываю единицы. Сумма чисел 3 и 6 равняется 9. Пишу 9 под единицами.
3. Складываю десятки. Сумма чисел 7 и 2 равняется 9. Пишу 9 под десятками.
4. Читаю ответ: 99.
Проверка: 99 - 26 = 73;
Ответ:
1) 21; 2) 87; 3) 55; 4) 99.
Номер задания: 2
Краткое условие: Около школы решили посадить 30 деревьев. После осенних посадок осталось посадить ещё 8 деревьев. Сколько деревьев посадили осенью?
Дано:
Решение:
1) 30 - 8 = 22 (дерева) – посадили осенью.
Ответ:
22 дерева.
Подсказка
Чтобы решить задачу, нужно:
ШАГ 1. Найти сколько деревьев посадили осенью.
ШАГ 1. Найти сколько деревьев посадили осенью.
Дано:
Решение:
Шаг 1. Найдём сколько деревьев посадили осенью:
1) 30 – 8 = 22 д. – посадили
1) 30 – 8 = 22 д. – посадили
Ответ:
22 дерева посадили осенью.
Под запись в тетрадь:
1) 30 – 8 = 22 (д.)
Ответ: 22 дерева посадили осенью.
Ответ: 22 дерева посадили осенью.
Номер задания: 3
Краткое условие: Из посаженных в парке 75 саженцев зимой вымерзло 10. Сколько саженцев прижилось? На сколько больше саженцев прижилось, чем вымерзло?
Дано:
Решение:
1) 75 - 10 = 65 (саженцев) – прижилось;
2) 65 - 10 = на 55 (саженцев) – больше прижилось, чем вымерзло.
2) 65 - 10 = на 55 (саженцев) – больше прижилось, чем вымерзло.
Ответ:
65 саженцев прижилось; на 55 саженцев больше прижилось.
Подсказка
Чтобы решить задачу, нужно:
ШАГ 1. Найти сколько саженцев прижилось.
ШАГ 2. Найти на сколько саженцев больше прижилось, чем вымерзло.
ШАГ 1. Найти сколько саженцев прижилось.
ШАГ 2. Найти на сколько саженцев больше прижилось, чем вымерзло.
Дано:
Решение:
Шаг 1. Найдём сколько саженцев прижилось:
1) 75 – 10 = 65 с. – прижилось
Шаг 2. Найдём на сколько саженцев больше прижилось, чем вымерзло:
2) 65 – 10 = 55 с. – больше
1) 75 – 10 = 65 с. – прижилось
Шаг 2. Найдём на сколько саженцев больше прижилось, чем вымерзло:
2) 65 – 10 = 55 с. – больше
Ответ:
65 саженцев прижилось; на 55 саженцев прижилось больше, чем вымерзло.
Под запись в тетрадь:
1) 75 – 10 = 65 (с.)
2) 65 – 10 = 55 (с.)
Ответ: 65 саженцев прижилось; на 55 саженцев прижилось больше, чем вымерзло.
2) 65 – 10 = 55 (с.)
Ответ: 65 саженцев прижилось; на 55 саженцев прижилось больше, чем вымерзло.
Номер задания: 4
Краткое условие: Найди значения выражений.
Решение:
k + 6
При k = 7 7 + 6 = 13.
При k = 8 8 + 6 = 14.
При k = 9 9 + 6 = 15.
При k = 10 10 + 6 = 16.
28 - k
При k = 7 28 - 7 = 21.
При k = 8 28 - 8 = 20.
При k = 9 28 - 9 = 19.
При k = 10 28 - 10 = 18.
При k = 7 7 + 6 = 13.
При k = 8 8 + 6 = 14.
При k = 9 9 + 6 = 15.
При k = 10 10 + 6 = 16.
28 - k
При k = 7 28 - 7 = 21.
При k = 8 28 - 8 = 20.
При k = 9 28 - 9 = 19.
При k = 10 28 - 10 = 18.
Решение:
1) Найдём значения выражений при k = 7:
1. Если k = 7, то k + 6 = 7 + 6 = 13;
2. Если k = 7, то 28 – k = 28 – 7 = 21;
2) Найдём значения выражений при k = 8:
1. Если k = 8, то k + 6 = 8 + 6 = 14;
2. Если k = 8, то 28 – k = 28 – 8 = 20;
3) Найдём значения выражений при k = 9:
1. Если k = 9, то k + 6 = 9 + 6 = 15;
2. Если k = 9, то 28 – k = 28 – 9 = 19;
4) Найдём значения выражений при k = 10:
1. Если k = 10, то k + 6 = 10 + 6 = 16;
2. Если k = 10, то 28 – k = 28 – 10 = 18;
1. Если k = 7, то k + 6 = 7 + 6 = 13;
2. Если k = 7, то 28 – k = 28 – 7 = 21;
2) Найдём значения выражений при k = 8:
1. Если k = 8, то k + 6 = 8 + 6 = 14;
2. Если k = 8, то 28 – k = 28 – 8 = 20;
3) Найдём значения выражений при k = 9:
1. Если k = 9, то k + 6 = 9 + 6 = 15;
2. Если k = 9, то 28 – k = 28 – 9 = 19;
4) Найдём значения выражений при k = 10:
1. Если k = 10, то k + 6 = 10 + 6 = 16;
2. Если k = 10, то 28 – k = 28 – 10 = 18;
Ответ:
1) 13, 21; 2) 14, 20; 3) 15, 19; 4) 16, 18.
Номер задания: 5
Решение:
Решение:
1) Рассмотрим таблицу:
2) Заполним таблицу:
1. 7 + 8 = 15;
2. 9 + 8 = 17;
3. 12 + 16 = 28;
4. 30 + 8 = 38;
5. 8 + 20 = 28;
6. 4 + 60 = 64;
Следовательно, начальная таблица примет следующий вид:
2) Заполним таблицу:
1. 7 + 8 = 15;
2. 9 + 8 = 17;
3. 12 + 16 = 28;
4. 30 + 8 = 38;
5. 8 + 20 = 28;
6. 4 + 60 = 64;
Следовательно, начальная таблица примет следующий вид:
Ответ:
1) 15; 2) 8; 3) 28; 4) 8; 5) 8; 6) 4.
Номер задания: 6
Решение:
1 см 5 мм = 15 мм;
1 м 7 дм = 17 дм;
51 см = 5 дм 1 см;
42 дм = 4 м 2 дм.
1 м 7 дм = 17 дм;
51 см = 5 дм 1 см;
42 дм = 4 м 2 дм.
Решение:
1) 
Так как 1 см = 10 мм, то 1 см 5 мм = 15 мм;
2) 
Так как 1 м = 10 дм, то 1 м 7 дм = 17 дм;
3) 
Так как 1 дм = 10 см, а 50 см = 5 дм, то 51 см = 5 дм 1 см;
4) 
Так как 10 дм = 1 м, а 40 дм = 4 м, то 42 дм = 4 м 2 дм;
Ответ:
1) 15 мм; 2) 17 дм; 3) 5 дм 1 см; 4) 4 м 2 дм.
Номер задания: 7
Краткое условие: Отметь в тетради точки, как показано на чертеже. Соедини их отрезками так, чтобы получилось 2 треугольника. Найди периметр каждого треугольника.
Решение:
20 + 30 + 39 = 89 мм = 8 см 9 мм – периметр верхнего треугольника.
Ответ:
8 см 9 мм.
20 + 20 + 28 = 68 мм = 6 см 8 мм – периметр нижнего треугольника.
Ответ:
6 см 8 мм.
Решение:
1) Рассмотрим рисунок:
2) Отметим в тетради точки, как показано на чертеже и соединим точки отрезками так, чтобы получилось 2 треугольника:
3) Найдем периметр каждого треугольника:
1. Р = 2 см + 3 см + 4 см = 5 см + 4 см = 9 см;
2. Р = 2 см + 3 см + 2 см = 5 см + 2 см = 7 см;
2) Отметим в тетради точки, как показано на чертеже и соединим точки отрезками так, чтобы получилось 2 треугольника:
3) Найдем периметр каждого треугольника:
1. Р = 2 см + 3 см + 4 см = 5 см + 4 см = 9 см;
2. Р = 2 см + 3 см + 2 см = 5 см + 2 см = 7 см;
Ответ:
периметр первого треугольника равен 9 см; периметр второго треугольника равен 7 см.
Номер задания: ? - Задача на полях
Краткое условие: Проверим себя.
Решение:
1) 
53 + 26 = 79;
1. Пишу десятки под десятками, а единицы под единицами.
2. Складываю единицы. Сумма чисел 3 и 6 равняется 9. Пишу 9 под единицами.
3. Складываю десятки. Сумма чисел 5 и 2 равняется 7. Пишу 7 под десятками.
4. Читаю ответ: 79.
2) 
78 – 32 = 46;
1. Пишу десятки под десятками, а единицы под единицами.
2. Вычитаю единицы. Разность чисел 8 и 2 равняется 6. Пишу 6 под единицами.
3. Вычитаю десятки. Разность чисел 7 и 3 равняется 4. Пишу 4 под десятками.
4. Читаю ответ: 46.
Ответ:
1) 79; 2) 46.
