2класс
Часть 1 страница 79, ГДЗ по математике за 2 класс к учебнику Моро, Бантовой, Бельтюковой Школа России
Страница 79
Выберите номер:
Номер задания: 1
Краткое условие: Найди значения выражений.
Решение:
a + 8
27 + 8 = 35;

30 + 8 = 38;
52 + 8 = 60;
64 + 8 = 72;

70 + 8 = 78;
72 + 8 = 80;
90 + 8 = 98.
a - 8
27 - 8 = 19;

30 - 8 = 22;

52 - 8 = 44;

64 - 8 = 56;

70 - 8 = 62;

72 - 8 = 64;

90 - 8 = 82.
27 + 8 = 35;

30 + 8 = 38;
52 + 8 = 60;
64 + 8 = 72;

70 + 8 = 78;
72 + 8 = 80;
90 + 8 = 98.
a - 8
27 - 8 = 19;

30 - 8 = 22;

52 - 8 = 44;

64 - 8 = 56;

70 - 8 = 62;

72 - 8 = 64;

90 - 8 = 82.

Решение:
1) Найдём значение выражения а + 8:

1. Если а = 27, то а + 8 = 27 + 8 = 35;

2. Если а = 30, то а + 8 = 30 + 8 = 38;

3. Если а = 52, то а + 8 = 52 + 8 = 60;

4. Если а = 64, то а + 8 = 64 + 8 = 72;

5. Если а = 70, то а + 8 = 70 + 8 = 78;

6. Если а = 72, то а + 8 = 72 + 8 = 80;

7. Если а = 90, то а + 8 = 90 + 8 = 98;

2) Найдём значение выражения а – 8:

1. Если а = 27, то а – 8 = 27 – 8 = 19;

2. Если а = 30, то а – 8 = 30 – 8 = 22;

3. Если а = 52, то а – 8 = 52 – 8 = 44;

4. Если а = 64, то а – 8 = 64 – 8 = 56;

5. Если а = 70, то а – 8 = 70 – 8 = 62;

6. Если а = 72, то а – 8 = 72 – 8 = 64;

7. Если а = 90, то а – 8 = 90 – 8 = 82;

1. Если а = 27, то а + 8 = 27 + 8 = 35;

2. Если а = 30, то а + 8 = 30 + 8 = 38;

3. Если а = 52, то а + 8 = 52 + 8 = 60;

4. Если а = 64, то а + 8 = 64 + 8 = 72;

5. Если а = 70, то а + 8 = 70 + 8 = 78;

6. Если а = 72, то а + 8 = 72 + 8 = 80;

7. Если а = 90, то а + 8 = 90 + 8 = 98;

2) Найдём значение выражения а – 8:

1. Если а = 27, то а – 8 = 27 – 8 = 19;

2. Если а = 30, то а – 8 = 30 – 8 = 22;

3. Если а = 52, то а – 8 = 52 – 8 = 44;

4. Если а = 64, то а – 8 = 64 – 8 = 56;

5. Если а = 70, то а – 8 = 70 – 8 = 62;

6. Если а = 72, то а – 8 = 72 – 8 = 64;

7. Если а = 90, то а – 8 = 90 – 8 = 82;

Ответ:
1) 35; 38; 60; 72; 78; 80; 98; 2) 19; 22; 44; 56; 62; 64; 82.
Номер задания: 2
Краткое условие: Составь задачу по краткой записи и реши её.
1) Задача: У Кати было 50 рублей. Она купила за 14 рублей маленькую шоколадку и за 6 рублей «чупа- чупс». Сколько денег осталось у Кати?
Дано:
Было – 50 р.;
Истратила – 14 р. и 6 р.;
Осталось – ? р.
Истратила – 14 р. и 6 р.;
Осталось – ? р.
Решение:
1) 50 - (14 + 6) = 50 - 20 = 30 (р.) – осталось у Кати.
Ответ:
30 рублей осталось.
2) Задача: У Серёжи было 30 рублей, а у Вити 15 рублей.
Они купили сырок и у них осталось 20 рублей. Сколько денег мальчики истратили?
Они купили сырок и у них осталось 20 рублей. Сколько денег мальчики истратили?
Дано:
Было – 30 р. и 15 р.;
Истратили – ? р.;
Осталось – 20 р.
Истратили – ? р.;
Осталось – 20 р.
Решение:
1) (30 + 15) - 20 = 25 (р.) – истратили мальчики.
Ответ:
25 рублей.
Составим задачи по кратким записям и решим их:
1) У Даши с Ирой было 50 р. За игрушки в магазине Даша заплатила 14 р., а Ира - 6 р. Сколько денег осталось у девочек?
1) У Даши с Ирой было 50 р. За игрушки в магазине Даша заплатила 14 р., а Ира - 6 р. Сколько денег осталось у девочек?
Дано:

Решение:
Шаг 1. Найдём сколько рублей заплатили девочки за все покупки:
1) 14 + 6 = 20 р. – заплатили

Шаг 2. Найдём сколько рублей осталось у девочек:
2) 50 – 20 = 30 р. – осталось
1) 14 + 6 = 20 р. – заплатили

Шаг 2. Найдём сколько рублей осталось у девочек:
2) 50 – 20 = 30 р. – осталось

Ответ:
30 рублей осталось у девочек.
2) У Миши было 30 р., а у Коли – 15 р. После того, как мальчики сходили в магазин, у них осталось 20 р. Сколько денег истратили мальчики?
Дано:

Решение:
Шаг 1. Найдём сколько всего рублей было у Миши и Коли:
1) 30 + 15 = 45 р. – было
Шаг 2. Найдём сколько рублей истратили мальчики:
2) 45 – 20 = 25 р. – истратили
1) 30 + 15 = 45 р. – было

2) 45 – 20 = 25 р. – истратили

Ответ:
25 рублей истратили мальчики.
Номер задания: 3
Решение:
12 + 1 = 13;
3 + 8 = 11;
16 - 7 = 9;
12 - 3 = 9;
19 - 12 = 7;
12 - 8 = 4.
3 + 8 = 11;
16 - 7 = 9;
12 - 3 = 9;
19 - 12 = 7;
12 - 8 = 4.
Решение:
1) 

12 + 1 = 13;
2) 

3 + 8 = 11;

3) 

16 – 7 = 9;

4) 

12 – 3 = 9;

5) 

19 – 12 = 7;

6) 

12 – 8 = 4;

Ответ:
1) 1; 2) 3; 3) 7; 4) 12; 5) 19; 6) 8.
Номер задания: 4
Краткое условие: Лабиринт.
Решение:
14 + 5 = 19 - 2 = 17 - 5 = 12 + 6 = 18 - 2 = 16 + 4 = 20 - 2 = 18 - 2 = 16 - 2 = 14 + 1 = 15
Решение:
1) Рассмотрим лабиринт:

2) Разгадаем лабиринт:
1. 14 + 5 = 19;

2. 19 – 2 = 17;

3. 17 – 5 = 12;

4. 12 + 6 = 18;

5. 18 – 2 = 16;
6. 16 + 4 = 20;
7. 20 – 2 = 18;

8. 18 – 2 = 16;
9. 16 – 2 = 14;
10. 14 + 1 = 15;

2) Разгадаем лабиринт:
1. 14 + 5 = 19;

2. 19 – 2 = 17;

3. 17 – 5 = 12;

4. 12 + 6 = 18;

5. 18 – 2 = 16;
6. 16 + 4 = 20;
7. 20 – 2 = 18;

8. 18 – 2 = 16;
9. 16 – 2 = 14;
10. 14 + 1 = 15;
Ответ:
15.
Номер задания: Задача на полях
Краткое условие: Вычисли.
Решение:
Вычислим, если b = 8:
1) 13 – b;
Если b = 8, то 13 – b = 13 – 8 = 5;

2) 7 + b;
Если b = 8, то 7 + b = 7 + 8 = 15;
1) 13 – b;
Если b = 8, то 13 – b = 13 – 8 = 5;

2) 7 + b;
Если b = 8, то 7 + b = 7 + 8 = 15;

Ответ:
1) 5; 2) 15.
Номер задания: Сравни фигуры и их периметры
Решение:
1) Рассмотрим фигуры:

2) Сравним фигуры и их периметры:
1. Первая фигура – это треугольник, так как у неё 3 стороны и 3 угла. Вторая фигуры – это четырёхугольник, так как у неё 4 стороны и 4 угла. Третья фигура – это шестиугольник, так как у неё 6 сторон и 6 углов. Значит, во всех фигурах разное количество сторон.
2. Периметр треугольника равен:
Р = 2 см + 2 см + 2 см = 4 см + 2 см = 6 (см);
3. Периметр четырёхугольника равен:
Р = 1 см + 2 см + 1 см + 2 см = 3 см + 3 см = 6 (см);
4. Периметр шестиугольника равен:
Р = 1 см + 1 см + 1 см + 1 см + 1 см + 1 см = 3 см + 3 см = 6 (см);
Следовательно, можно сделать вывод, что периметры всех фигур равны.

2) Сравним фигуры и их периметры:
1. Первая фигура – это треугольник, так как у неё 3 стороны и 3 угла. Вторая фигуры – это четырёхугольник, так как у неё 4 стороны и 4 угла. Третья фигура – это шестиугольник, так как у неё 6 сторон и 6 углов. Значит, во всех фигурах разное количество сторон.
2. Периметр треугольника равен:
Р = 2 см + 2 см + 2 см = 4 см + 2 см = 6 (см);
3. Периметр четырёхугольника равен:
Р = 1 см + 2 см + 1 см + 2 см = 3 см + 3 см = 6 (см);
4. Периметр шестиугольника равен:
Р = 1 см + 1 см + 1 см + 1 см + 1 см + 1 см = 3 см + 3 см = 6 (см);
Следовательно, можно сделать вывод, что периметры всех фигур равны.
Ответ:
периметры равны.