Часть 1 страница 77, ГДЗ по математике за 2 класс к учебнику Моро, Бантовой, Бельтюковой Школа России

Краткое условие: Прочитай выражения к+7 и к — 7 и найди их значения, если к= 10, к— 7.

Краткое решение Подробное решение

Решение:

1) Прочитаем выражения:
1. k + 7;
(ка плюс семь)
2. k - 7;
(ка минус семь)
2) Найдем значения выражений, если:
1. k = 10;
k + 7 = 10 + 7 = 17;
k – 7 = 10 – 7 = 3;
2. k = 7;
k + 7 = 7 + 7 = 14;

k – 7 = 7 – 7 = 0;

Ответ:

17; 3; 14; 0.

Краткое условие: У Даши было 100 р. Она купила тетрадь за 12 р. и дневник за 28 р. Больше или меньше денег она истратила, чем осталось? Дай ответ и проверь его, решив задачу.

Краткое решение Подробное решение

Дано:

Решение:

2) 100 - 40 = 60 (р.) – осталось;
3) 60 - 40 = на 20 (р.) – меньше Даша истратила.

Ответ:

на 20 рублей меньше Даша истратила.

Подсказка

Чтобы решить задачу, нужно:
ШАГ 1. Найти сколько всего денег истратила Даша.
ШАГ 2. Найти сколько денег осталось у Даши.
ШАГ 3. Найти на сколько больше денег осталось у Даши, чем она истратила.

Дано:

Решение:

Шаг 1. Найдём сколько всего денег истратила Даша:
1) 12 + 28 = 40 р. – потрачено

Шаг 2. Найдём сколько денег осталось у Даши:
2) 100 - 40 = 60 р. – осталось
Шаг 3. Найдём на сколько больше денег осталось у Даши, чем она истратила:
3) 60 - 40 = 20 р. – на столько больше

Ответ:

у Даши осталось на 20 рублей больше, чем она истратила.

Под запись в тетрадь:

1) 12 + 28 = 40 (р.)
2) 100 - 40 = 60 (р.)
3) 60 - 40 = 20 (р.)
Ответ: у Даши осталось на 20 рублей больше, чем она истратила.

Краткое условие: В мотке было 30 м ленты. Одной девочке продали 5 м ленты, а другой — 7 м. Сколько метров ленты осталось? Реши задачу разными способами.

Краткое решение Подробное решение

Дано:

В мотке – 30 м ленты;
1-й девочке продали – 5 м ленты;
2-й девочке продали – 7 м ленты;
Осталось – ? м ленты.

Решение 1:

1) 30 - 5 - 7 = 25 - 7 = 18 (м) – ленты осталось.

Ответ:

18 м ленты осталось.

Решение 2:

1) 30 - 7 - 5 = 23 - 5 = 18 (м) – ленты осталось.

Ответ:

18 м ленты осталось.

Решение 3:

1) 30 - (5 + 7) = 30 - 12 = 18 (м) – ленты осталось.

Ответ:

18 м ленты осталось.

Подсказка

Чтобы решить задачу, нужно:
1 способ:
ШАГ 1. Найти сколько всего метров ленты продали.
ШАГ 2. Найти сколько метров ленты осталось.
2 способ:
ШАГ 1. Найти сколько метров ленты осталось после продажи первой девочке.
ШАГ 2. Найти сколько всего метров ленты осталось.

Решим задачу разными способами:

Дано:

Решение:

1 способ:
Шаг 1. Найдём сколько всего метров ленты продали:
1) 5 + 7 = 12 м – продали всего

Шаг 2. Найдём сколько метров ленты осталось:
2) 30 - 12 = 18 м – осталось

2 способ:
Шаг 1. Найдём сколько метров ленты осталось после продажи первой девочке:
1) 30 - 5 = 25 м – осталось после продажи первой девочке
Шаг 2. Найдём сколько всего метров ленты осталось:
2) 25 - 7 = 18 м – осталось

Ответ:

всего осталось 18 метров ленты.

Под запись в тетрадь:

1 способ:
1) 5 + 7 = 12 (м)
2) 30 - 12 = 18 (м)
2 способ:
1) 30 - 5 = 25 (м)
2) 25 - 7 = 18 (м)
Ответ: всего осталось 18 метров ленты.

Краткое условие: Можно ли из фигур с номерами 1, 2, 3, 4, 5 выложить такую башню? Какой фигуры не хватает? Начерти её. Как показать практически, что башня — симметричная фигура?

Краткое решение Подробное решение

Решение:

Не хватает вот такой фигуры.

Башня симметричная фигура. Красным цветом показана ось симметрии.

Решение:

1) Рассмотрим рисунок:

2) Подумаем, можно ли из фигур 1, 2, 3, 4, 5 выложить такую башню:
Сложить такую башню не получится, так как не хватает одной фигуры.
3) Начертим недостающую фигуру:
Не хватает фигуры, которая составит основание башни:

4) Подумаем, как показать, что башня – симметричная фигура:
Необходимо сложить башню пополам слева направо. Наложенные части совпадут при наложении, что свидетельствует о симметричности башни.

Краткое условие: Найди значения выражений: а+ 13 при a = 10, b — 8 при b = 30.

Краткое решение Подробное решение

Решение:

1) Найдем значение выражения а + 13 при а = 10:
а + 13 = 10 + 13 = 23;

2) Найдем значение выражения b - 8 при b = 30:
b - 8 = 30 - 8 = 22;

Ответ:

23; 22.