Часть 1 страница 40, ГДЗ по математике за 2 класс к учебнику Моро, Бантовой, Бельтюковой Школа России

1) Прочитаем записи:
1. 9 + 7;
К числу 9 прибавить число 7.
2. 23 – 3;
Из числа 23 вычесть число 3.
3. 30 + 6 + 1;
К сумме чисел 30 и 6 прибавить число 1.
4. 15 – 7 + 3;
К разности чисел 15 и 7 прибавить число 3.
5. 18 – (4 + 6);
Из числа 18 вычесть сумму чисел 4 и 6.
6. 25 – (15 – 10);
Из числа 25 вычесть разность чисел 15 и 10.
2) Найдем значения этих выражений:
1. 9 + 7 = 16;

2. 23 – 3 = 20;
3. 30 + 6 + 1 = 36 + 1 = 37;
4. 15 – 7 + 3 = 8 + 3 = 11;

5. 18 – (4 + 6) = 18 – 10 = 8;
6. 25 – (15 – 10) = 25 – 5 = 20;

Запишем выражения и найдём их значения:
1) Из числа 16 вычтем разность чисел 9 и 7:
16 – (9 – 7) = 16 – 2 = 14;
2) К числу 10 прибавим разность чисел 7 и 5:
10 + (7 – 5) = 10 + 2 = 12;

Используя числа 10, 9, 1, знаки «+», «-» и скобки, составим различные выражения и найдём их значения:
1) 10 – 9 + 1 = 1 + 1 = 2;
2) 10 – (9 + 1) = 10 - 10 = 0;
3) 10 – 9 - 1 = 1 - 1 = 0;
4) 10 + 9 + 1 = 19 + 1 = 20;
5) 10 + 9 - 1 = 19 - 1 = 18;
6) 10 – (9 - 1) = 10 - 8 = 2;
7) 10 + (9 + 1) = 10 + 10 = 20;
8) 10 + (9 - 1) = 10 + 8 = 18;

1) Выберем выражение, которое составлено по задаче:
Так как сначала к 6 машинам необходимо прибавить 3, а потом вычесть 2, то по задаче составлено следующее выражение:
6 + 3 – 2;
2) Решим задачу:

Шаг 1. Найдём сколько машин стало в мастерской:
1) 6 + 3 - 2 = 9 – 2 = 7 м. – стало в мастерской

3) Изменим условие задачи так, чтобы для решения подходили другие из написанных выражений и решим новые задачи:
1. 6 – 3 + 2;
В мастерской было на ремонте 6 машин. Через день 3 машины вернули после ремонта, а 2 машины поставили на ремонт. Сколько машин стало в мастерской?

Шаг 1. Найдём сколько машин стало в мастерской:
1) 6 – 3 + 2 = 3 + 2 = 5 м. – стало в мастерской

2. 6 + 3 + 2;
В мастерской было на ремонте 6 машин. Через день поставили на ремонт 3 машины, а потом ещё 2 машины. Сколько машин стало в мастерской?

Шаг 1. Найдём сколько машин стало в мастерской:
1) 6 + 3 + 2 = 9 + 2 = 11 м. – стало в мастерской

4. 6 - 3 - 2;
В мастерской было на ремонте 6 машин. Через день из ремонта вернули 3 машины, а потом ещё 2 машины. Сколько машин стало в мастерской?

Шаг 1. Найдём сколько машин стало в мастерской:
1) 6 - 3 - 2 = 3 - 2 = 1 м. – столько машин стало в мастерской

Так как 1 см = 10 мм, то 12 мм = 1 см 2 мм;
Следовательно, 12 мм > 1 см;

Так как 1 дм = 10 см, то 9 см < 1 дм;

Так как 1 ч = 60 мин, то 56 мин < 1 ч;

Так как 1 ч = 60 мин, то 1 ч < 100 мин;

1) Рассмотрим заполненную занимательную рамку:

2) Заполним следующие занимательные рамки так, чтобы сумма чисел, расположенных по каждой стороне фигуры, была равна числу в центре фигуры:

1) Найдем недостающее число верхней стороны квадрата:
11 – (7 + 4) = 11 – 11 = 0;

2) Найдем недостающее число правой стороны квадрата:
11 – (4 + 5) = 11 – 9 = 2;

3) Найдем недостающее число нижней стороны квадрата:
11 – (1 + 5) = 11 – 6 = 5;

4) Найдем недостающее число левой стороны квадрата:
11 – (7 + 1) = 11 – 8 = 3;


1) Найдем недостающее число правой стороны треугольника:
14 – (5 + 2) = 14 – 7 = 7;

2) Найдем недостающее число нижней стороны треугольника:
14 – (3 + 2) = 14 – 5 = 9;

3) Найдем недостающее число левой стороны треугольника:
14 – (5 + 3) = 14 – 8 = 6;