ГДЗ 2 класс Математика Моро, Бантова, Бельтюкова

2класс

Часть 1 страница 30, ГДЗ по математике за 2 класс к учебнику Моро, Бантовой, Бельтюковой Школа России

Выберите номер:

1 2 3 4 5 6 7 8

Номер задания: 1

Краткое условие: По рисунку и записям в таблице составь две задачи и реши их.

Задача 1: В загоне было 12 овец. Несколько убежали. Осталось 7 овец. Сколько овец убежали?

Дано:

Было – 12 овец;
Убежали – ? овец;
Осталось – 7 овец.

Решение:

1) 12 - 7 = 5 (овец) – убежали.

Ответ:

5 овец.

Задача 2: В загоне были овцы. Когда 3 овцы убежало, осталось 8. Сколько овец было в загоне?

Дано:

Было – ? овец;
Убежали – 3 овцы;
Осталось – 8 овец.

Решение:

1) 8 + 3 = 11 (овец) – было.

Ответ:

11 овец.

1) Рассмотрим рисунок и таблицу:

2) По рисунку и записям в таблице составим задачи и решим их:
1. В загоне было 12 овец. Когда несколько овец убежало, осталось 7 овец. Сколько овец убежало?

Дано:

Решение:

Шаг 1. Найдём сколько овец убежало:
1) 12 - 7 = 5 ов. – убежало

Ответ:

убежало 5 овец.

2. Когда из загона убежало 3 овцы, то в нём осталось 8 овец. Сколько овец было в загоне изначально?

Дано:

Решение:

Шаг 1. Найдём сколько овец было в загоне:
1) 8 + 3 = 11 ов. – было в загоне

Ответ:

в загоне было 11 овец.

Номер задания: 2

Краткое условие: По рисунку и числовым данным составь задачу и реши её.

Задача: В аквариуме было 8 л воды. После того, как в него добавили ещё воды, стало 10 л. Сколько литров воды добавили в аквариум?

Дано:

Решение:

1) 10 - 8 = 2 (л) – воды добавили в аквариум.

Ответ:

2 л.

Подсказка

Чтобы решить задачу, нужно:
ШАГ 1. Найти сколько литров воды добавили в аквариум.

1) Рассмотрим рисунок и числовые данные:

2) Составим задачу и решим её:
В аквариуме было 8 л воды. Когда несколько литров воды добавили, в аквариуме стало 10 л воды. Сколько литров воды добавили в аквариум?

Дано:

Решение:

Шаг 1. Найдём сколько литров воды добавили в аквариум:
1) 10 - 8 = 2 л – столько добавили

Ответ:

в аквариум добавили 2 л воды.

Под запись в тетрадь:

1) 10 - 8 = 2 (л)
Ответ: в аквариум добавили 2 л воды.

Номер задания: 3

Краткое условие: 1) К числу 40 прибавь разность чисел 10 и 7. 2) Из числа 80 вычти разность чисел 16 и 6.

Решение:

1) 40 + (10 - 7) = 40 + 3 = 43.
2) 80 - (16 - 6) = 80 - 10 = 70.

Решение:

1) К числу 40 прибавим разность чисел 10 и 7:
40 + (10 – 7) = 40 + 3 = 43;
2) Из числа 80 вычтем разность чисел 16 и 6:
80 – (16 – 6) = 80 – 10 = 70;

Ответ:

1) 43; 2) 70.

Номер задания: 4

Краткое условие: Около школы посадили 8 лип, а берёз на 2 меньше, чем лип. Сколько всего лип и берёз посадили около школы?

Дано:

Решение:

1) 8 - 2 = 6 (деревьев) – берёз посадили возле школы;
2) 8 + 6 = 14 (деревьев) – всего посадили возле школы.

Ответ:

14 деревьев.

Подсказка

Чтобы решить задачу, нужно:
ШАГ 1. Найти сколько посадили берёз.
ШАГ 2. Найти сколько всего посадили деревьев.

Дано:

Решение:

Шаг 1. Найдём сколько посадили берёз:
1) 8 - 2 = 6 б. – количество берёз
Шаг 2. Найдём сколько всего посадили деревьев:
2) 8 + 6 = 14 д. – всего

Ответ:

всего посадили 14 деревьев.

Под запись в тетрадь:

1) 8 - 2 = 6 (б.)
2) 8 + 6 = 14 (д.)
Ответ: всего посадили 14 деревьев.

Номер задания: 5

Краткое условие: От бревна длиной 5 м отпилили часть длиной 20 дм. Узнай длину оставшейся части бревна.

Дано:

Было – 5 м бревна;
Отпилили – 20 дм;
Осталось – ? м

Решение:

1) 5 м = 50 дм; 50 дм - 20 дм = 30 дм = 3 м – бревна осталось.

Ответ:

3 м бревна.

Подсказка

Чтобы решить задачу, нужно:
ШАГ 1. Найти длину оставшейся части бревна.

Дано:

Решение:

Шаг 1. Найдём длину оставшейся части бревна:
1) 5 м – 20 дм = 5 м – 2 м = 3 м – длина оставшейся части

Ответ:

длина оставшейся части бревна равна 3 м.

Под запись в тетрадь:

1) 5 м – 20 дм = 5 м – 2 м = 3 м;
Ответ: длина оставшейся части бревна равна 3 м.

Номер задания: 6

Решение:

38 мм < 4 см;
5 дм < 1 м;
1 см 8 мм < 20 мм;
23 мм > 2 см.

Решение:

Так как 1 см = 10 мм, то 4 см = 40 мм;
Значит, 38 мм < 4 см;

Так как 1 м = 10 дм, то 5 дм < 1 м;

Так как 1 см = 10 мм, то 1 см 8 мм = 18 мм;
Значит, 1 см 8 мм < 20 мм;

Так как 1 см = 10 мм, то 2 см = 20 мм;
Значит, 23 мм > 2 см;

Номер задания: 7

Решение:

45 = 40 + 5;
87 = 80 + 7;
78 = 70 + 8;
3 + 8 - 6 = 11 - 6 = 5;

8 + 8 - 8 = 16 - 8 = 8;

6 + 9 - 8 = 15 - 8 = 7;

9 - 9 = 0;
8 + 0 = 8;
0 + 0 = 0.

Решение:

45 = 40 + 5;

87 = 80 + 7;

78 = 70 + 8;
4) 3 + 8 – 6 = 11 – 6 = 5;

5) 8 + 8 – 8 = 16 – 8 = 8;

6) 6 + 9 – 5 = 15 – 5 = 10;

7) 9 – 9 = 0;
8) 8 + 0 = 8;
9) 0 + 0 = 0;

Ответ:

1) 40; 2) 80; 7; 3) 70; 8; 4) 5; 5) 8; 6) 10; 7) 0; 8) 8; 9) 0.

Номер задания: 8

Краткое условие: Назови номера ломаных линий. Объясни свой выбор.

Решение:

Ломаные линии: 1 и 4. Ломаная линия состоит из отрезков, не лежащих на одной линии.

Решение:

1) Рассмотрим рисунок:

2) Назовем номера ломаных линий:
Ломаными являются фигуры под следующими номерами: 1 и 4
3) Объясним свой выбор:
Ломаная – это геометрическая фигура, которая состоит из нескольких отрезков, не пересекающихся между собой.

Ответ:

1 и 4.

Страница 29 Страница 31